【摘要】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗單元細目要點要求科目一、緒論、微生物學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)微生物的概念及特點掌握1,2微生物的分類及在生物分類中的地位1,3(3)微生物的作用2,4(4)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、臨床微生物學(xué)概念1,2概述了解1,2(1)微生物及微生物學(xué)檢驗的研究內(nèi)容掌握1,4(2)微生物及微生物學(xué)
2025-04-04 23:23
【摘要】2010年1月,全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)規(guī)劃教材工作會議在西安召開。本次會議對中職護理專業(yè)學(xué)歷教育教材編寫提出了新的目標和要求,指出本套教材在編寫過程中要由傳統(tǒng)的“以學(xué)科體系為引領(lǐng)”向“以解決護理崗位問題為引領(lǐng)”轉(zhuǎn)變,由“以學(xué)科知識為主線”向“以實際應(yīng)用和能力提高為主線”轉(zhuǎn)變,堅持“貼近學(xué)生、貼近崗位、貼近社會”的基本原則,以學(xué)生認知規(guī)律為導(dǎo)向,以培養(yǎng)目標為依據(jù)
2025-03-23 13:43
【摘要】醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)考核試點課程期末復(fù)習(xí)應(yīng)考指南巴南區(qū)教師進修學(xué)校朱興福一、課程考核改革的目的探索遠程教育條件下,對學(xué)習(xí)過程和考核進行一體化設(shè)計,運用計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)落實和監(jiān)控學(xué)習(xí)過程,引導(dǎo)學(xué)習(xí)者進行自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量;加強教學(xué)考核環(huán)節(jié)的管理工作,各級電大教師共同實踐探索適合遠程教育成人學(xué)習(xí)的考核方式與內(nèi)容,積累考核改革工作的經(jīng)驗,以考核為突破點,促進教學(xué)質(zhì)
2025-07-17 18:25
【摘要】食品微生物學(xué)2022年2月10日我們知道微生物與食品有著極為密切的關(guān)系。而在食品加工、貯藏過程中的微生物學(xué)問題也早已引起人們的重視。很多微生物可應(yīng)用在食品制造方面,如釀酒、制醋、生產(chǎn)干酪、酸乳及腐乳等生產(chǎn)中使用的發(fā)酵微生物;另有一些微生物,可使貯藏和運輸過程中的食品發(fā)生腐敗變質(zhì),如大量的腐敗微生物;還有少數(shù)微生物能
2025-01-13 11:37
【摘要】《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》概論廣州中醫(yī)藥大學(xué)微生物與寄生蟲學(xué)教研室授課:鄺棗園教授聯(lián)系電話:13710549688E-mail:QQ:498137569廣州中醫(yī)藥大學(xué)微生物學(xué)教研室醫(yī)學(xué)免疫學(xué)人體寄生蟲學(xué)病原生物學(xué)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)廣州中醫(yī)藥大學(xué)微生物學(xué)教研室《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》成績評價1平時成績10%2實驗成績
2025-01-01 02:00
【摘要】課件002獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件1緒言共六部分,介紹微生物與微生物學(xué)的概念,微生物學(xué)發(fā)展簡史,微生物學(xué)理論與技術(shù)成就及應(yīng)用,獸醫(yī)微生物學(xué)的地位、任務(wù)與貢獻。細菌總論共七章,介紹細菌的形態(tài)、構(gòu)造、生理,消毒與滅菌,細菌生態(tài)、致病機理、遺傳變異,細菌分類與命名等。免疫基礎(chǔ)共七章,介紹抗原抗體,免疫系統(tǒng),抗感染免疫,變態(tài)反應(yīng),免疫調(diào)節(jié),免疫技術(shù)
2025-08-11 21:43
【摘要】抗菌藥物敏感性試驗?zāi)先A大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)與放射衛(wèi)生實驗教學(xué)中心?教學(xué)對象:高等醫(yī)學(xué)院校衛(wèi)生檢驗專業(yè)學(xué)生?實驗課時:4學(xué)時?課程類型:專業(yè)實驗課?課程要求:必修?每組人數(shù):2人實驗?zāi)康暮鸵?掌握紙片擴散法(K-B法)的原理、操作方法等、結(jié)果判斷、意義及質(zhì)量控制;?熟悉肉湯稀釋法抗生素敏感性試
2025-01-02 16:23
【摘要】微生物實驗通知動醫(yī)1:今日下午1:00培養(yǎng)基的制備周六下午3:20細菌分離培養(yǎng)周日下午1:00生長表現(xiàn)觀察動醫(yī)2:今日下午3:20培養(yǎng)基的制備周六上午10:00
2025-08-01 21:50
【摘要】第九章微生物的生態(tài)微生物的生態(tài)第八章???自然環(huán)境中的微生物微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用微生物的生物環(huán)境內(nèi)容提要陸生生境的微生物水生生境的微生物大氣生境的微生物工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品中的微生物生態(tài)環(huán)境中的微生物極端環(huán)境下的微生物生物體內(nèi)外的正常菌群微生物
2025-08-04 16:31
【摘要】醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)期末復(fù)習(xí)題醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)本學(xué)期考試時間為:2009年7月13日11:00-12:30。試題題型及比例為:單項選擇題占40分,名詞解釋25分,填空題5分,問答題30分。下面提供名詞解釋、問答題、單項選擇題的復(fù)習(xí)題,供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。一、名詞解釋 1.抗體:機體免疫系統(tǒng)受抗原刺激后,由漿細胞合成分泌的一類能與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合的球蛋白??贵w按其重鏈抗原性的
2025-07-17 18:34
【摘要】第19章支原體(Mycoplasma)支原體是一群缺乏細胞壁、呈多形性、能通過細菌濾器、能在無生命人工培養(yǎng)基上生長的最小原核細胞性微生物。要點:L型之間異同點致病性支原體主要有:肺炎支原體人型支原體生殖支原體
2025-01-13 12:14
【摘要】第34章其它病毒第一節(jié)狂犬病病毒(rabiesvirus)一、生物學(xué)特性屬于彈狀病毒科、狂犬病毒屬。75×180nm,-ssRNA,螺旋對稱、有包膜-(HA-糖蛋白)與毒力和抗原性有關(guān)。易在中樞神經(jīng)細胞內(nèi)增殖,胞質(zhì)中形成嗜酸性包涵體,稱
【摘要】第36章真菌學(xué)總論要點:1、真菌的特點及菌落類型2、真菌孢子與細菌芽孢的區(qū)別真菌是一類具有細胞壁和典型細胞核,不含葉綠素,無根、莖、葉分化的真核細胞型微生物。分布廣泛、種類繁多、數(shù)量大生存方式:腐生或寄生繁殖方式:有性或無性多數(shù)有益:如釀造業(yè)
【摘要】完美WORD格式1、正常菌群在機體抵抗力降低時可改變寄居部位轉(zhuǎn)化為________。()選擇一項:A.性菌毛B.毒力C.條件致病菌D.普通菌毛正確答案是:條件致病菌2、包膜病毒體的釋放方式主要是____________。()選擇一
【摘要】?第一章緒論掌握醫(yī)學(xué)微生物學(xué)概念熟悉微生物定義、種類、確定病原體的郭霍法則了解微生物與人類關(guān)系,微生物學(xué)發(fā)展史一、微生物與病原微生物(一)微生物概念存在于自然界中的一群形體微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡及電子顯微鏡才能觀察到的微小生物。特點(1)形體微小、結(jié)構(gòu)簡單;(2)繁殖迅速、容易變異;
2025-04-07 03:19