20xx包裝設(shè)計(jì)技能分析-全文預(yù)覽
【正文】 計(jì)歷史文化發(fā)展的內(nèi)在脈絡(luò)和外在形式的演進(jìn)有比較系統(tǒng)的了解；掌握不同時(shí)期的風(fēng)格，工藝方法，設(shè)計(jì)思路；并啟發(fā)，滲透到設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用中去，達(dá)到培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目的。并且有重點(diǎn)的有目的的了解對(duì)形體空間的研究、開發(fā)；培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，拓展學(xué)生創(chuàng)造能力，為包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。立體構(gòu)成校建本課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修基礎(chǔ)課。本課程是現(xiàn)代應(yīng)用設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，是一門專業(yè)基礎(chǔ)課。掌握素描練習(xí)中物體觀察 、造型及繪畫技法等的基本技能，為設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)?！?其它技能：外語(yǔ)達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)二級(jí)水平，具備一定的翻譯和口語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用達(dá)到高等學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試一級(jí)水平。技能結(jié)構(gòu)● 專業(yè)技能：具有從版式、色彩、圖案、美學(xué)的角度進(jìn)行創(chuàng)作設(shè)計(jì)的初步能力?！?具有創(chuàng)新意識(shí)，具有一定的科研能力。 ● 掌握版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、包裝創(chuàng)意與制作、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)。包裝管理人員具備從事包裝管理所需的美術(shù)知識(shí)、市場(chǎng)知識(shí)、包裝知識(shí)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)能力、寫作等知識(shí)和能力。圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)等知識(shí)和能力?！ 榻鉀Q四川省包裝人才奇缺的現(xiàn)狀，四川相關(guān)高校開設(shè)了與包裝相關(guān)的課程，但真正開設(shè)包裝專業(yè)的高校為數(shù)很少；在?？频膶哟紊?，開設(shè)包裝專業(yè)的高校極少（全省不超過5所高校）；這使包裝專業(yè)的人才培養(yǎng)具有廣闊的市場(chǎng)需求和發(fā)展空間。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，商業(yè)界、企業(yè)界、乃至于政界等社會(huì)各界對(duì)包裝的價(jià)值日趨認(rèn)可，包裝也成為當(dāng)代社會(huì)生活的重要信息來(lái)源，在各級(jí)各類的企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理中，廣告（包括品牌建設(shè)）已成為重要的課題,與此相適應(yīng)的包裝業(yè)得到了空前的發(fā)展；到2009年，僅四川省的包裝公司就近8000家，廣告從業(yè)人員達(dá)近5000人。自1979年改革開放以來(lái)，廣告業(yè)每年均以高于國(guó)家GDP增長(zhǎng)的速度發(fā)展，年均增長(zhǎng)速度達(dá)15%左右，到2009年，我國(guó)各級(jí)、各類的直接包裝營(yíng)業(yè)總收入近4000億元，約占當(dāng)年國(guó)家GDP總額的1%；包裝業(yè)的直接從業(yè)人員近100萬(wàn)人，再加上與包裝相關(guān)的產(chǎn)業(yè)（如印刷、媒體、文化、創(chuàng)意等產(chǎn)業(yè)），其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的單位日益突出。 為提高四川包裝的整體水平，四川包裝業(yè)每年均需到全國(guó)各地、各高等院校及相關(guān)機(jī)構(gòu)引進(jìn)包裝專業(yè)人才；但由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、崗位薪酬等諸多因素，效果非常不明顯，全川絕大多數(shù)的包裝企業(yè)長(zhǎng)期處于人才匱乏的狀況；整體延遲了四川包裝業(yè)的發(fā)展和服務(wù)水平。三、專業(yè)崗位及技能分析崗位崗位對(duì)應(yīng)的能力分析綜合素質(zhì)專業(yè)技能包裝設(shè)計(jì)師具備從事包裝設(shè)計(jì)所需的美術(shù)知識(shí)、市場(chǎng)知識(shí)、包裝知識(shí)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)能力、寫作等知識(shí)和能力。能進(jìn)行
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