【摘要】張皓峰領(lǐng)你邁進(jìn)物理的魔術(shù)大門(mén)八中物理組歡迎您！張皓峰比較物體做功的快慢張皓峰張皓峰甲乙比較方法誰(shuí)快100m50m10s10st相同，比較SS相同，比較t100m80m20s10sS與t都不
2024-11-07 01:58
【摘要】1二運(yùn)動(dòng)的快慢21、能用速度描述運(yùn)動(dòng)的快慢2、能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念3物體的運(yùn)動(dòng)有_____快慢4我們是怎么比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢的呢？5誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的快？_____________4道的2163號(hào)相同時(shí)間比較路程你是依據(jù)什么判斷的？__
2024-11-26 20:39
【摘要】廈大附中陳慶昴一、圓周運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng)就是運(yùn)動(dòng)軌跡是圓周的運(yùn)動(dòng)1、日常生活中常見(jiàn)的圓周運(yùn)動(dòng)機(jī)械鐘表的指針、齒輪、電風(fēng)扇的葉片、汽車(chē)的車(chē)輪在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)2、最簡(jiǎn)單的圓周運(yùn)動(dòng)：二、勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)快慢不變與勻速直線運(yùn)動(dòng)的區(qū)別：運(yùn)動(dòng)的方向不斷變化觀點(diǎn)1：A點(diǎn)比B
2025-07-18 13:24
【摘要】《運(yùn)動(dòng)的快慢》說(shuō)課教案濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)段林艷一、說(shuō)教材1、教材所處的地位和作用：《運(yùn)動(dòng)的快慢》是九年級(jí)第十二章第二節(jié)的內(nèi)容。討論物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)的快慢是人們主要關(guān)心的問(wèn)題．速度的計(jì)算在小學(xué)的數(shù)學(xué)課中已有接觸，學(xué)生并不陌生，但小學(xué)的數(shù)學(xué)中學(xué)生習(xí)慣于用長(zhǎng)度表示速度，所以在教學(xué)中要注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合親身的體驗(yàn)分析
2024-11-24 16:12
【摘要】1第一章第3節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢練習(xí)一、選擇題1、對(duì)于速度的公式v=s/t的說(shuō)法中正確的是（）A、速度與路程成正比B、速度與時(shí)間成反比C、路程與時(shí)間成正比D、當(dāng)速度一定時(shí)，路程與時(shí)間成正比2、關(guān)于平均速度，下列說(shuō)法正確的是（）A
2025-01-07 02:58
【摘要】《運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)設(shè)計(jì)課題第十二章：運(yùn)動(dòng)和力第二節(jié)：運(yùn)動(dòng)的快慢學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)：1．能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)；2．能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；3．知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念；4．了解平均速度的概念。過(guò)程與方法目標(biāo)：體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法，認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：有能用“運(yùn)動(dòng)快慢”的觀點(diǎn)
2024-11-24 14:29
【摘要】運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1.了解坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量。2．理解速度的概念。知道速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號(hào)和單位，知道它是矢量。3.理解平均速度，知道瞬時(shí)速度的概念。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別?！尽尽局刂刂攸c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】
2024-11-24 22:38
【摘要】速度班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):。2．理解速度的概念。知道速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號(hào)和單位，知道它是矢量。3.理解平均速度，知道瞬時(shí)速度的概念。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點(diǎn):速度的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn):速度和速率。
【摘要】xxxXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級(jí)xx班級(jí)姓名：_______________班級(jí)：_______________考號(hào)：_______________題號(hào)一、填空題二、選擇題三、實(shí)驗(yàn),探究題四、計(jì)算題總分得分評(píng)卷人得分一、填空題（每空？分，共？分）1、小明
2025-03-24 04:01
【摘要】苗集中心學(xué)校和諧高效課堂“126”模式導(dǎo)學(xué)案（知識(shí)問(wèn)題化、問(wèn)題層次化）年級(jí)：八年級(jí)學(xué)科：物理主備人：復(fù)核：二次備課定稿：班級(jí)：姓名：時(shí)間：月日認(rèn)定等級(jí)：課題運(yùn)動(dòng)的快慢課
2024-11-23 15:08
【摘要】運(yùn)動(dòng)的快慢素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。了解平均速度的概念。2、過(guò)程與方法體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法，認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合所帶來(lái)的美感。教學(xué)重點(diǎn)速度的物理意義及
2024-12-08 13:30
【摘要】五畝一中八年級(jí)物理學(xué)科電子教案設(shè)計(jì)主備教師：嚴(yán)當(dāng)增副備教師：趙佼佼月日課題第一節(jié)運(yùn)動(dòng)與靜止教學(xué)目標(biāo)。2、知道在國(guó)際單位制中速度用m/s表示。3．能用速度公式v=s/t進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4．初步了解用路程－時(shí)間圖像描述勻速直線運(yùn)動(dòng)。（1）通過(guò)“比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢”的方法建立速度概念，使學(xué)生體
2025-04-17 04:29
【摘要】運(yùn)動(dòng)的快慢素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。了解平均速度的概念。2、過(guò)程與方法體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法，認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合所帶來(lái)的美感。教學(xué)重點(diǎn)速度的物理意義及速度公式教學(xué)難點(diǎn)1、建立速度的概念2、
2025-04-17 12:44
【摘要】九年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案第十二章運(yùn)動(dòng)的快慢學(xué)習(xí)目標(biāo)：快慢的常用方法。會(huì)說(shuō)出速度的定義、意義、公式、單位級(jí)單位表示的物理意義。知道路程、時(shí)間、速度中的任意兩個(gè)量，會(huì)用公式v=st求出第三個(gè)量。學(xué)習(xí)探究：【問(wèn)題一】：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：〖問(wèn)題思考〗：在游泳比賽中，觀眾和裁判比較運(yùn)動(dòng)員游得快慢的方法是不同
【摘要】《運(yùn)動(dòng)的快慢》評(píng)課稿 這節(jié)課已經(jīng)結(jié)束，要我們聽(tīng)課者還沉浸于剛才熱烈的課堂氛圍中，之所以有這樣的效果我覺(jué)得主要來(lái)自于兩方面的原因：一教師的教。二學(xué)生的學(xué)，下我將從這丙角度支做一下點(diǎn)評(píng)。 ...
2025-04-13 02:21
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