【摘要】教學(xué)目標(biāo),簡述核酸的結(jié)構(gòu)和功能。,觀察并區(qū)分DNA和RNA在細胞中的分布。說一說你對DNA的了解A、C考考你!你能知道哪幾個才是這對夫妻的孩子嗎?為什么?妻子丈夫核酸脫氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)功能:分類:一、核酸的分類和功能核
2025-05-02 05:11
【摘要】 第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸范文合集 第三節(jié)《遺傳信息的攜帶者—核酸》檢測題 一、單項選擇題(每小題只有一個符合題意或最優(yōu)的答案,每小題2分,共40分)、 ①核糖②脫氧核糖③磷酸④腺嘌呤、...
2025-09-22 01:03
【摘要】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者—核酸課后習(xí)題1.對生物體的遺傳性、變異性和蛋白質(zhì)的生物合成具有重要作用的物質(zhì)是()A.氨基酸B.葡萄糖C.核酸D.核苷酸2.組成DNA的結(jié)構(gòu)的基本成分是()①核糖②脫氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A.①③④⑤
2025-04-04 23:46
【摘要】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸?為什么DNA能夠提供犯罪嫌疑人的信息?DNA指紋檢測DNA鑒定技術(shù)在其他方面的應(yīng)用嗎?DNA方面的證據(jù),是否還要其他證據(jù)呢?一、核酸的分類核酸脫氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的
2024-12-07 17:25
【摘要】第三節(jié)“遺傳信息的攜帶者——核酸”教學(xué)設(shè)計【設(shè)計理念】本節(jié)課的知識性較強,設(shè)計時緊緊圍繞課本展開教學(xué),通過實驗教學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力;圖片等直觀性教學(xué)工具,將抽象的語言變?yōu)橹庇^的圖解,,使學(xué)生很快由感性知識上升到理性知識,從而認識了核酸的結(jié)構(gòu),突破了教學(xué)的重點和難點。同時通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),使學(xué)生逐漸認識到知識的發(fā)生過程,體會生物學(xué)的研究方法,學(xué)會了對比分析及歸納總結(jié)的生物學(xué)常用方法
2025-04-17 12:46
【摘要】 第1頁共13頁 遺傳信息的攜帶者 一、單項選擇題(每小題只有一個符合題意或最優(yōu)的答案, 每小題2分,共40分)、變異性和蛋白質(zhì) 的生物合成具有重要作用的物質(zhì)是d. 核苷酸dna的結(jié)構(gòu)的基...
2025-09-12 16:06
【摘要】東莞中學(xué)生物科組2022/09/23遺傳信息的攜帶者——核酸(nucleicacid)東莞中學(xué)生物科組2案例檢驗荔枝DNA找到殺人者年僅十二歲的女孩,失蹤數(shù)日后,在臭水溝中被人發(fā)現(xiàn)尸體。公安人員在死者胃里發(fā)現(xiàn)了呈咖啡色的肉絲狀物質(zhì),隨后又在嫌疑人家中發(fā)現(xiàn)了一些發(fā)霉的荔枝核,兩者之間究竟
2025-08-01 17:31
【摘要】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸●從容說課《遺傳信息的攜帶者——核酸》的知識,學(xué)生在日常生活中很少有感性的認識,所以教學(xué)的直觀性非常重要。但是學(xué)生對遺傳物質(zhì)會產(chǎn)生強烈的好奇心,我們可以利用這一點,再結(jié)合新的科技成果來創(chuàng)設(shè)情景,例如課文中的問題探討:DNA指紋法技術(shù)在偵破工作中的用途,來進入新課程的教學(xué)。本節(jié)雖然提出了遺傳信息,但是對遺傳信息的深入理解需要在《
2025-06-10 01:32
【摘要】第二章組成細胞的分子第3節(jié)遺傳信息的攜帶者—核酸小組討論?為什么DNA能夠提供犯罪嫌疑人的信息?DNA指紋檢測DNA鑒定技術(shù)在其他方面的應(yīng)用嗎?DNA方面的證據(jù),是否還要其他證據(jù)呢?觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗原理:甲基綠與吡羅紅兩種染色劑對DN
2024-11-21 04:15
【摘要】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸第二章組成細胞的分子2020年9月8日,英國科學(xué)家杰夫里斯在萊斯特大學(xué)舉辦新聞發(fā)布會,紀念DNA指紋鑒別技術(shù)誕生20周年。1984年9月11日,杰夫里斯和同事在研究基因變異時,偶然發(fā)現(xiàn)基因中存在一些足以區(qū)分生物個體的微小結(jié)構(gòu),并于當(dāng)天繪制出了世界上第一幅“DNA指紋”。由于
【摘要】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者──核酸一、教學(xué)目標(biāo),簡述核酸的結(jié)構(gòu)和功能。,觀察并區(qū)分DNA和RNA在細胞中的分布。二、教學(xué)重點和難點核酸的結(jié)構(gòu)和功能。觀察DNA和RNA在細胞中的分布。三、課時安排1四、教學(xué)過程
【摘要】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者—核酸自學(xué)提綱。P27兩幅圖,說說DNA和RNA在細胞中的分布情況。??可分為幾種?2-8,比較脫氧核苷酸和核糖核苷酸結(jié)構(gòu)的異同點。2-10,比較DNA與RNA在化學(xué)組成上的異同點。課本P26~29一、核酸的種類及概念核酸DN
2024-11-20 23:51
【摘要】遺傳信息的攜帶者--核酸核酸脫氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗原理1、DNA主要分布在細胞核內(nèi),RNA大部分存在細胞質(zhì)中.2、甲基綠使DNA呈綠色;吡羅紅使RNA呈紅
2024-11-18 00:23
【摘要】?問題探討探討公安干警在案件偵破工作中經(jīng)常收集案發(fā)現(xiàn)場的血液、頭發(fā)等樣品。你知道案發(fā)現(xiàn)場收集的血液、頭發(fā)樣品有什么作用嗎??問題探討探討由于DNA指紋的高度特異性和穩(wěn)定性,世界各國在罪犯確認、血親鑒定、確定遇難者身份等方面廣泛使用這種技術(shù)。一、核酸的種類及概念1.什么是核酸:3.種類:2.
2025-01-07 12:09
【摘要】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸2020年9月8日,英國科學(xué)家杰夫里斯在萊斯特大學(xué)舉辦新聞發(fā)布會,紀念DNA指紋鑒別技術(shù)誕生20周年。1984年9月11日,杰夫里斯和同事在研究基因變異時,偶然發(fā)現(xiàn)基因中存在一些足以區(qū)分生物個體的微小結(jié)構(gòu),并于當(dāng)天繪制出了世界上第一幅“DNA指紋”。由于DNA指紋的高度特
2024-11-21 03:32