【摘要】第四章非金屬及其化合物硅酸鹽及硅單質(zhì)水溶液俗稱為水玻璃,可用作肥皂填料、木材防火劑等。放入蒸餾水現(xiàn)象結(jié)論木條燃燒放入Na2SiO3溶液木條不易燃燒水份蒸發(fā)后,失去防火作用防火效果好P77【實(shí)驗(yàn)42】硅酸鈉(Na2SiO3)二、硅酸鹽如何用氧化物的形式
2025-05-09 03:23
【摘要】第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)知識(shí)與技能。,了解硅單質(zhì)的物理性質(zhì)。Na2SiO3的化學(xué)性質(zhì)。過(guò)程與方法通過(guò)自主學(xué)習(xí)、探究,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)上網(wǎng)查閱資料培養(yǎng)獨(dú)立查閱資料的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)有關(guān)“陶瓷”的知識(shí),了解中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)
2024-12-09 15:10
【摘要】第一節(jié)無(wú)機(jī)非金屬材料的主角——硅(講義)第一課時(shí)二氧化硅和硅酸一、知識(shí)與技能1.了解硅在自然界中的含量、存在、用途。2.了解二氧化硅的物理性質(zhì),掌握二氧化硅的化學(xué)性質(zhì)。3.了解硅的基本性質(zhì)。二、過(guò)程與方法1.自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。2.活動(dòng)探究,通過(guò)硅與碳、二氧化硅與二氧化碳的比較,培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力
2025-08-03 06:51
【摘要】無(wú)機(jī)非金屬材料科學(xué)基礎(chǔ)教師:趙宇龍學(xué)院:材料學(xué)院材料科學(xué)與工程學(xué)院無(wú)機(jī)非金屬材料科學(xué)基礎(chǔ)課程大綱緒論1晶體結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)2缺陷化學(xué)基礎(chǔ)3非晶態(tài)基礎(chǔ)4固相反應(yīng)5燒結(jié)6材料科學(xué)與工程學(xué)院無(wú)機(jī)非金屬材料科學(xué)基礎(chǔ)第四章非晶態(tài)【玻璃】基礎(chǔ)玻璃的定義與通性1
2025-05-03 18:43
【摘要】硅亮晶晶的物質(zhì)?反應(yīng)主要成分CaSiO3SiO2材料原料玻璃貝殼沙子(主要成分SiO2)獨(dú)立思考玻璃的制造原理反應(yīng)CaO+SiO2===CaSiO3CaCO3+SiO2===CaSiO3+CO2↑主要成分CaSiO3SiO2高溫
2024-11-17 13:18
【摘要】???考點(diǎn)強(qiáng)化:新型無(wú)機(jī)非金屬材料與傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料的異同第四章非金屬及其化合物結(jié)束放映返回目錄第2頁(yè)數(shù)字媒體資源庫(kù)?結(jié)束放映返回目錄第3頁(yè)數(shù)字媒體資源庫(kù)類別高溫結(jié)構(gòu)陶瓷半導(dǎo)體陶瓷光學(xué)材料生物陶瓷主要特性硬度、強(qiáng)度
2025-08-04 23:29
【摘要】2020/12/25第二單元功能各異的無(wú)機(jī)非金屬材料2020/12/251.了解生活中無(wú)機(jī)非金屬材料的應(yīng)用與人類文明發(fā)展的密切關(guān)系。2.知道陶瓷、玻璃、水泥的主要成分、生產(chǎn)原料和生產(chǎn)過(guò)程,使學(xué)生對(duì)化學(xué)與生產(chǎn)生活實(shí)際的聯(lián)系有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。3.了解光導(dǎo)纖維和新型陶瓷材料的特點(diǎn)及用途,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中
2024-11-18 09:11
【摘要】材料無(wú)機(jī)非金屬材料金屬材料高分子材料傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料新型無(wú)機(jī)非金屬材料——硅酸鹽材料——半導(dǎo)體材料、超硬耐高溫材料、發(fā)光材料等——金屬、合金——塑料、合成橡膠、合成纖維一、材料的分類自然界中的沙石、黏土、石英、石棉、高齡石等許多礦物的主要成分是硅酸鹽或硅的
2025-08-05 02:28
【摘要】金屬在地殼中的含量12345678910氧%硅%鋁%鐵%鈣%鈉%鉀%鎂%氫%其他%硅的氧化物和硅酸鹽構(gòu)成了地殼中大部分的巖石、沙子和土壤,約占地殼質(zhì)量的90%以上。因此,硅在無(wú)機(jī)非金屬材料中扮演主要角色。非金屬及其化合物無(wú)機(jī)非金屬材料主角硅
2025-05-02 08:24
【摘要】功能各異的無(wú)機(jī)非金屬材料?并舉出三種產(chǎn)品答案:是以含硅物質(zhì)為原料經(jīng)加熱制成硅酸鹽材料的制造工業(yè)叫硅酸鹽工業(yè)。如制造水泥、玻璃、陶瓷等一、硅酸鹽工業(yè)簡(jiǎn)介第三節(jié)硅酸鹽工業(yè)簡(jiǎn)介二、玻璃工業(yè)三、水泥工業(yè)一、陶瓷?答案:制陶瓷器的主要原料是黏土?答案:
2024-11-18 09:12
【摘要】化學(xué)必修1第4章第1節(jié)《無(wú)機(jī)非金屬材料的主角——硅》第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)了解硅元素在自然界的存在方式。(2)了解二氧化硅和硅酸的物理性質(zhì),掌握二氧化硅的化學(xué)性質(zhì)和硅酸的制備及酸性強(qiáng)弱。(3)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力,動(dòng)手操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力。(4)使學(xué)生了解硅產(chǎn)品的性能、用途,加深對(duì)化學(xué)與生產(chǎn)、生活實(shí)際的認(rèn)識(shí)進(jìn)而幫助學(xué)生樹(shù)立
2025-01-16 07:39
2024-11-17 19:13
【摘要】霍邱二中高中新課程教學(xué)設(shè)計(jì)課題:無(wú)機(jī)非金屬材料的主角——硅課型:新課課時(shí):2課標(biāo)要求:通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解硅及其重要化合物的主要性質(zhì),認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用及對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教材分析:教材在介紹了硅的原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上提出了硅的性質(zhì)特點(diǎn)。教材重點(diǎn)介紹了硅及其三種硅的化合物,它們分別是二氧化硅、硅酸、硅酸鹽,教材在安排這些內(nèi)容時(shí),重點(diǎn)探討了它們的用途,尤其是二氧化硅及硅單質(zhì)的用途。還以科學(xué)
2025-05-14 04:26
【摘要】無(wú)機(jī)非金屬材料(1)主講:黃岡中學(xué)優(yōu)秀化學(xué)教師 汪響林一、傳統(tǒng)硅酸鹽材料1、傳統(tǒng)硅酸鹽材料簡(jiǎn)介 ?。?)含義:在材料家族里,有一類非常重要的材料叫做無(wú)機(jī)非金屬材料。最初無(wú)機(jī)非金屬材料主要是指硅酸鹽材料,所以硅酸鹽材料也稱為傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料。像陶瓷、玻璃、水泥等材料及它們的制品在我們?nèi)粘I钪须S處可見(jiàn)。由于這些材料的化學(xué)組成多屬硅酸鹽類,所以一般稱為硅酸鹽材料。 ?。?)
2025-08-04 01:31
【摘要】第七章硅和硅酸鹽工業(yè)第三節(jié)無(wú)機(jī)非金屬材料第三節(jié)無(wú)機(jī)非金屬材料材料指為人類社會(huì)所需要并能用于制造有用器物的物質(zhì)。材料傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料新型無(wú)機(jī)非金屬材料無(wú)機(jī)非金屬材料金屬材料高分子材料石器——燧
2025-08-15 22:09