【摘要】蘇教版五年級第一單元《認識負數(shù)》練習題一、我會填。1、－12℃讀作()，表示()，以海平面做0米，＋米讀作()，表示()。2、攝氏度可表示為()，零下45攝氏度可表示為()，珠穆郎峰海拔高度為8844米，記作()，讀作()。3、如果運出貨物噸記作—噸，那么+23噸表示()。如果支出113
2024-11-24 16:49
【摘要】第二單元測試卷一、下面的圖形中,是四邊形的在括號里畫“?”,丌是的畫“?”。二、下面的圖形中,是五邊形的在括號里畫“?”,丌是的畫“?”。三、下面物體的表面是四邊形的在括號里畫“?”,丌是的畫“?”。。()、下面。()。()四、選一選。三角形()
2025-01-10 01:13
【摘要】第五單元測試卷 一、右面的圖分別是誰看到的?連一連。 1. 2. 二、在括號里畫“√”。 ?在下面的括號里畫“√”。 2.哪幅圖是小鳥看到的?在里畫“√”。哪幅圖是大象看到的?...
2024-12-06 03:54
【摘要】第一篇：人教版二年級數(shù)學《角的初步認識》 《角的初步認識》教學設計 教學內(nèi)容： 課本38—40頁中的例題及其練習教學目標： 1、初步認識角，知道角的各部分名稱。 2、初步學會用直尺畫角。 ...
2024-10-17 13:23
【摘要】第一篇：人教版二年級數(shù)學《角的初步認識》 《角的初步認識》教學設計 教學內(nèi)容： 人教版小學二年級上冊課本P38—40頁中的例 1、例2及其練習教學目標： 1、初步認識角，知道角的各部分名稱。...
2024-10-25 06:32
【摘要】邊頂點邊角的組成下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？①②③④⑤角的畫法下面的圖形中各有幾個角？剪剪看，看誰的手巧？要求：剪一刀，分別剪出5個角、4個角、3個角。
2024-11-29 09:23
【摘要】第二單元測試卷一、填空題。2.()的倒數(shù)一定大于1。四、在里填上“”“”或“=”。。六、看圖列式計算。七、解決問題。八、動腦筋,做一做。第二
2025-01-10 01:20
【摘要】指角的方法從數(shù)學書封面的一個點出發(fā)，從這個點向直直的兩邊摸，這兩邊所夾的部分，就是角演示動畫“指角的方法”角的各部分名稱演示動畫“角的各部分名稱”角的大小角的大小與角的兩邊叉開得大小有關演示動畫“角的大小”畫角的方法演示動畫“畫角的方法”先畫頂點，從這一個點起，用直尺畫一條直直的線，
【摘要】判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，那些是角？是不是是是請仔細看看，下面的圖形有幾個角？有3個角，你答對了么？請仔細看看，下面的圖形有幾個角？有4個角，你答
【摘要】第二單元測試卷一、估一估,下面物品各有多重,再連一連。二、判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“?”)千克的棉花比1000克的鐵輕。(),媽媽買了6克的蘋果。()2千克的面包。()2分硬幣大約重1克。()250千克。()130千克。()
2025-01-10 01:07
【摘要】第一篇：人教版二年級上冊《角的初步認識》教學設計及反思 人教版二年級數(shù)學上冊《角的初步認識》教學設計和反思 教材分析： 本節(jié)內(nèi)容是在學生已初步認識長方形、正方形、三角形的基礎上教學的。它們與實際...
2024-10-25 06:04
【摘要】識認步初的角信息窗2圖中同學在干什么？他們說了什么？你知道分別是什么角嗎？我用三角板上的角來比一比我把兩個角描出來，放在一起比一比。比直角小。比直角大。
2024-11-12 00:49
【摘要】《圖形的運動（一）》同步測試（第1課時）安徽省黃山市實驗小學程翀（初稿）安徽省黃山市實驗小學程秋霞（修改）安徽省黃山市教科院高娟娟（統(tǒng)稿）1．下面的圖形和數(shù)字哪些是軸對稱的？是的在括號里畫“√”?？疾槟康模红柟陶J識軸對稱圖形。答案：解析：采用學生熟悉的素材，既可以達到鞏固知識的目的，又可以
2024-11-15 04:34
【摘要】 “分數(shù)”這個概念,而且知識較為抽象。無論從其意義以及讀寫法都與整數(shù)有著很大的差異。學好本單元內(nèi)容才能為今后繼續(xù)學習分數(shù)等有關知識打下堅實的基礎。因而我在教學時讓學生體會到分數(shù)來源于生活,而且是...
2024-12-06 03:56
【摘要】小制作——角的初步認識1、口算練習2×3＝3×4＝5×2＝5×4＝4×5＝3×5＝
2024-11-29 00:34
鄂ICP備17016276號-1