化學(xué)第六單元課題1金剛石、石墨和c60課件人教版-全文預(yù)覽
【正文】 一氧化碳有劇毒。 無色無味水難溶 所以有毒很難防 卻可燃燒作燃料 還能還原去冶金 請您思考 怎樣除去一氧化碳中的二氧化碳 ? 作業(yè)： 如何區(qū)分二氧化碳和一氧化碳 ? （寫出操作方法、實驗現(xiàn)象和結(jié)論） 怎樣除去二氧化碳中的一氧化碳 ? 。如果吸入較多的一氧化碳，會因缺少氧氣而死亡。 一氧化碳與二氧化碳不同，一氧化碳能夠在空氣里燃燒生成二氧化碳，燃燒時發(fā)出藍色的火焰。實驗 過程觀察到：澄清的石灰水 ，并解釋其道理。則制取裝置可選用下列哪套裝置？收集硫化氫氣體該用什么方法收集？為什么？能否用排水法？為什么？ A B C D 返回 石灰石或大理石都是 固體 稀鹽酸是 液體 反應(yīng)條件是 常溫 可選擇下列那些裝置作為制取 CO2的發(fā)生裝置呢？ 1 2 3 返回 二氧化碳密度比空氣大，且能溶于水 應(yīng)選用哪套裝置來收集二氧化碳呢？ 一、物理性質(zhì) 、沒有氣味的氣體 (1V/1V) ：三態(tài)變化 升華 降溫加壓 凝固 （干冰） 一、物理性質(zhì) 、沒有氣味的氣體 (1V/1V) ：三態(tài)變化 二氧化碳不能供給呼吸 二、化學(xué)性質(zhì) 、 不支持燃燒、 當(dāng)空氣中二氧化碳的含量 達 1%：對人體就有害處； 達 4%—5%時：會使人感到氣喘、頭痛等； 達到 10%時：呼吸就會停止！ 所以大氣中的二氧化碳應(yīng)該有，但含量不能太高！ 二氧化碳不能供給呼吸 二、化學(xué)性質(zhì) 、 不支持燃燒、 變紅 醋酸 顯酸 性 沒變紅 水不 顯酸 性 沒變紅 二氧化 碳不顯 酸性 變紅 二氧化碳 與水反應(yīng) 生成物顯 酸性 噴水 放入二 氧化碳 先噴水 再放入 二氧化碳 噴醋酸 現(xiàn)象 結(jié)論 二、化學(xué)性質(zhì) 、不支持燃燒、二氧化碳不能供給呼吸 ，碳酸顯酸性 CO2+H2O=H2CO3 碳酸不穩(wěn)定易分解： H2CO3 CO2 +H2O CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O 二氧化碳與水在特定的條件下生成氧氣和糖類 一、物理性質(zhì) 1. 沒有顏色沒有氣味的氣體 2. 密度比空氣密度大 3. 能溶于水（ 1V/1V） 4. 將二氧化碳降溫加壓能變成無色的液體，繼續(xù)降溫加壓，能變成白色的雪花狀固體。 下 排氣法收集。 實驗室為何不用碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應(yīng)制取 CO2？ 碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應(yīng)生成 CO2,但反應(yīng)速度太快，不利于收集，因此不用于實驗室制取 CO2 氣體。 二：點燃或加熱條件下的： ?練習(xí) 1.“鉆石恒久遠，一顆永流傳”（鉆石的主要成分是 C）這句廣告詞說明 : . 碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 ，會先在水中打下一圈密密麻麻的、九米深的 木樁作地基。 …… 要求賠償 58萬元。 用碳筆畫的古畫 兩幅明清時代祖先的古畫 因為在 常溫下 ，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，碳受日光照射或與空氣、水分接觸，都不容易起變化的緣故。 由于它們內(nèi)部疏松多孔，因而跟氣體或溶液接觸的表面積就很大，這樣它們就很容易吸附一些氣體或色素等物質(zhì) 。 “炭 ”指由碳元素形成的部分單質(zhì)，主要有木炭、焦炭、活性炭與炭黑 .“碳 ”是元素的名稱，是核電荷數(shù)為 6的所有原子的總稱 .因此，炭是由碳元素形成的單質(zhì)，但碳元素形成的單質(zhì)并非都是炭，如金剛石、石墨等 . 由碳元素所組成的單質(zhì)有哪些？ “碳 ”和 “炭 ”有什么不同？
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