【正文】 定了堅(jiān)實(shí)的理論和思想基礎(chǔ)。現(xiàn)總結(jié)如下： 1 充分準(zhǔn)備，科學(xué)規(guī)劃 大三的時(shí)候，我們就在韓剛老師的指導(dǎo)下，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英語教學(xué)的各種理論方法和策略。 第八篇 :中學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié) 根據(jù)省教育廳的要求，我們 03級(jí)師范班本科生將在海南省少數(shù)民族地區(qū)和貧困地區(qū)進(jìn)行頂崗支教的工作。 實(shí)習(xí)工作讓我在社會(huì)時(shí)間中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的工作，增強(qiáng)了感知知識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，通過這段時(shí)間增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科的興趣。針對(duì)出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師對(duì)我進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的輔導(dǎo)，傳授了我很多的授課經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有，而且還組織一次辯論會(huì)。學(xué)生沒有了自尊，也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。 通過和學(xué)生 的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。那么如何才 能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢 ? 在班主任實(shí)習(xí)工作中，實(shí)習(xí)報(bào)告我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)生何以如此呢 ?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。 教育報(bào)告 。 第六篇 :農(nóng)村教育實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。所以我真的是很有壓力，怕我去上課的時(shí)候也是這種我無法接受的情景。不要說自覺性不強(qiáng)的同學(xué)，即使是自覺性稍微強(qiáng)一點(diǎn)的也絕對(duì)沒有那么強(qiáng)的定力來好好聽一堂課。 在擔(dān)任班主任的這一個(gè)多月星期里，我做得最多最強(qiáng)調(diào)的就是課堂紀(jì)律這一問題。少數(shù)學(xué)生還會(huì)成天跟在我后面問題，回想起這樣的情景，心里真的是很開心的。 (2)積極與學(xué)生們友好相處，參加班級(jí)活動(dòng)，了解學(xué)生情況，在原班主任 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 在本次教育實(shí)習(xí)中，更好的學(xué)會(huì)與人相處，協(xié)調(diào)自己的各項(xiàng)組織能力，更有團(tuán)隊(duì)精神。 一、實(shí)習(xí)目的 使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個(gè)檢驗(yàn)和鞏固的機(jī)會(huì)，并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。 二：班主任工作 我本次班主任實(shí)習(xí)方面，我在原班主任某某的指導(dǎo)下，完成了很多班主任日常工作，班級(jí)工作，與原班主任溝通工作，比如早讀，晚自習(xí)，課間操，清潔衛(wèi)生班會(huì)，課外活動(dòng)及自習(xí)課堂紀(jì)律等，在此期間我對(duì)班主任工作做了詳細(xì)的記載，使自己在實(shí)習(xí)過程中能夠全面的了解教學(xué)工作的真理，在班主任實(shí)習(xí)中我積極主動(dòng)的和學(xué)生交流 ...... 本文來自 公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 2 備課 參考之前的聽課記錄，認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生，根據(jù)各班學(xué)生的特點(diǎn)，預(yù)測教學(xué)課堂中肯能出現(xiàn)的各種情況，參考配套練習(xí)冊，結(jié)合指導(dǎo)教師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程及教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的具體情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方法，教學(xué)環(huán)節(jié)，寫出教案后給指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)，在指導(dǎo)老師指出需要注意的地方后進(jìn)行修改，最后充分熟悉教案。由于是在普通班上的課，考慮到學(xué)生對(duì)相對(duì)抽象的知識(shí)學(xué)習(xí)比較困難，所以采用類比和直觀教學(xué)，將直觀教學(xué)法充分貫穿在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。 來到均中的第 2周，科任老師開始叫我備課，內(nèi)容是蛋白質(zhì)一節(jié)。在聽課前，我會(huì)認(rèn)真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。以下主要對(duì)學(xué)科教學(xué)和班主任工作進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 11日至 18 日這一個(gè)星期，我到高二聽課，聽了體會(huì)到教師工 作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。 9 月 28 日至 30日，高一進(jìn)行摸底考試。聽課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不 同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。工期 =6+5+5+4+3=23天。 給出最終確認(rèn)的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖的關(guān)鍵線路和工期。 問題： 按背景資料給出的計(jì)劃工作及持續(xù)時(shí)間表補(bǔ)全網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖的其余部分。 ，持證上崗，同時(shí)現(xiàn)場設(shè)圍擋。 （ 2）把雜草深翻入土錯(cuò)誤，應(yīng)清除雜草，施入基肥。 指出施工方案（ 2）中錯(cuò)誤，并給出正確做法。 （ 3）施工驗(yàn)收在栽植過程中分階段進(jìn)行，包括：挖穴、換土、修剪、筑土堰、澆水等。之后，清除樹根、石塊、瓦片等垃圾，再補(bǔ)充農(nóng)田土?，F(xiàn)場內(nèi)有 1株古樹，局部有雜草生長。 般事故。 （ 3）（ 4）（ 1）（ 5）（ 2）。 參考答案 ， 1000 萬屬于小型。 問題： 根據(jù)建造師執(zhí)業(yè)工程規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)，本工程屬于小型、中型還是大型工程？說明該工程規(guī)模類型的限定條件。溝槽擬采用機(jī)械開挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高，清槽后澆筑混凝土基礎(chǔ)；混凝土直接從商品混凝土輸送車上卸料到坑底。 、安全警告標(biāo)志、警示燈、防汛墻等。 1號(hào)井附近為綠地，場地開闊，便于清運(yùn)挖掘出來的泥土和有堆放管材、工具設(shè)備的場所。 本工程的工作坑土建施工時(shí)，應(yīng)設(shè)置哪些主要安全設(shè)施？ 參考答案： 。采用人工挖土頂管施工，先頂入 DN1000mm混凝土管作為過路穿越套管，并在套管內(nèi)并排敷設(shè) 2根 DN200mm 保溫供熱管道（保濕后的管道外徑為320mm），穿越道路工程所在區(qū)域的環(huán)境條件及地下管線平面布置如下圖所示。參見教材 P142。參見教材 P91。鋼板樁陳放和拔除方法、使用的機(jī)械與工字鋼樁相同。大體積混凝土的澆筑溫度不宜高于 28℃。 A、支架在荷載作用下的彈性壓縮 B、支架在荷載作用下的非彈性壓縮 C、支架基礎(chǔ)的沉陷 D、預(yù)拱度的最高值應(yīng)設(shè)置在墩頂連續(xù)箱梁負(fù)彎矩最大處 E、由混凝土收縮及溫度變化引起的撓度 【答案】 ABCE 【解析】本題考查的是現(xiàn)澆預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土連續(xù)梁施工技術(shù)要求。中、輕交通宜選擇水泥或石灰粉煤灰穩(wěn)定粒料或級(jí)配粒料基層。 A、瀝青 B、粗細(xì)集料 C、礦粉 D、外摻劑 E、水 【答案】 ABCD 【解析】本題考查的是瀝青混凝土 （混合料）組成和對(duì)材料的要求。參見教材 P216. 二、多項(xiàng)選擇題（共 10題，每題 2分，每題的備選中，有 2個(gè)或 2 個(gè)以 上符合題意， 至少有 1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)，錯(cuò)選，本題不得分，少選，所選的每個(gè)選項(xiàng)得 分） 2影響道路基層水泥穩(wěn)定土強(qiáng)度的主要因素有（）。假山中層疊石“四不”包括：石不可雜、紋不可見、塊不可均、縫不可多。電線電壓 3000~10000，樹枝至電線的水平距離和垂直距離均不應(yīng)小于 ， ABC都是草本植物，一般不會(huì)長很高，都在安全距離。 A、 50% B、 60% C、 80% D、 100% 【答案】 D 【解析】本題考查的是城市燃?xì)夤艿腊惭b要求。 1城市熱力管道工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)分為（） 幾個(gè)等級(jí)。 1在膠結(jié)松散的礫、卵石層中，采用不排水下沉方法下沉沉井，宜用（）挖土。參見教材 P7. ，錯(cuò)誤的是（）。單鋼管、雙鋼管、單工字鋼、雙工字鋼、 H型鋼、槽鋼及以上剛才組合安裝、拆除施工方便，可周 轉(zhuǎn)使用。后張法是在混凝土構(gòu)件達(dá)到一定的強(qiáng)度后，在構(gòu)件預(yù)留孔道中穿入預(yù)應(yīng)力筋，用機(jī)械張拉，是預(yù)應(yīng)力筋對(duì)混凝土構(gòu)件施加應(yīng)力。其厚度為 100mm；對(duì)處在地下水位以下的軟土地基，墊層可采用 150mm厚、顆粒尺寸為 5~40mm的碎石或礫石砂，上面再鋪 50mm層砂墊層（中、粗砂）。管道安裝在管道基礎(chǔ)之后，包括四項(xiàng)工序：下管、穩(wěn)管、接口施工、質(zhì)量檢查。參見教材 P49。應(yīng)按照側(cè)刃腳坡度及規(guī)定的進(jìn)尺由上往下開挖，側(cè)刃腳進(jìn)土應(yīng)在 。參見教材 P42. ，錯(cuò)誤的是（）。參見教材 P30. 關(guān)于梁板吊放技術(shù)要求的說法，錯(cuò)誤的是（）。 A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季 【答案】 B 【解析】本題考查的是水泥混凝土道路的構(gòu)造。 A、 5 B、 6 百度出品：建造師 考試神器，掃碼下載！ 海量免費(fèi)資料，真題，模擬題，任你練！ 一級(jí)建造師考試， 二級(jí) 建造師考試， 一網(wǎng)打盡！ 官方 群： 332321318 C、 7 D、 8 【答案】 C 【解析】本題考查的是不同基層施工技術(shù)要求，水泥穩(wěn)定土基層必須保濕養(yǎng)護(hù)，防止忽干忽濕，常溫下成活后應(yīng)經(jīng) 7d養(yǎng)護(hù)，方可在其上鋪筑上層。參見教材 P9 在常溫條 件下，水泥穩(wěn)定土基層的養(yǎng)護(hù)時(shí)間至少應(yīng)（）天?；由疃仍?5米以內(nèi)，土的濕度正常、土層構(gòu)造均勻，基坑坑壁坡度參照表 P23. 水泥混凝土面層板厚度為 200mm時(shí)，可不設(shè)脹縫的施工季節(jié)是（）。 A、樁頂不易損壞 B、施工時(shí)無沖擊力 C、沉樁精度較高 D、沉樁過程不產(chǎn)生擠土效應(yīng) 【答案】 D 【解析】本題考查的是沉入 樁施工技術(shù)要求，靜立壓樁正是通過擠壓土體才將樁壓入土體的，所以選項(xiàng) D錯(cuò)誤。預(yù)應(yīng)力錨具夾具和連接器進(jìn)場驗(yàn)收規(guī)定，外觀檢查應(yīng)從每批中抽取 10%的錨具且不少于 10套，檢查其外觀和尺寸。在開 挖面應(yīng)設(shè)專 人監(jiān)護(hù)。挖土的進(jìn)尺可根據(jù)土質(zhì)確定，宜為 ；當(dāng)土質(zhì)較差時(shí)，可按千斤頂?shù)挠行谐叹蜻M(jìn)，并隨挖隨頂防止路基塌方。管道開槽施工一般包括施工準(zhǔn)備工作、溝槽開挖、溝槽支撐、施工排水、管道基礎(chǔ)、管道鋪設(shè)、砌筑檢查并及雨水口、質(zhì)量檢查與驗(yàn)收、溝槽回填、竣工驗(yàn)收等部分。管道基礎(chǔ)應(yīng)采用墊層基礎(chǔ)，對(duì)于一般的土質(zhì)地段，墊層可為一層砂墊層（中粗砂）。先張法施工工藝是在預(yù)埋構(gòu)件時(shí)，先在臺(tái)座上張拉鋼筋，然后支模澆筑混凝土使構(gòu)件成型的施工方法。 A、現(xiàn)澆鋼筋混凝土支撐 B、鋼管支撐 C、 H型鋼支撐 D、工字鋼支撐 【答案】 A 【解析】本題考查的是深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)的施工要求。中洞法適用于小跨度，連續(xù)使用可擴(kuò)成大跨度。參見教材 P76。參見教材 P83。參見教材 P122. 1敷設(shè)于橋梁上的燃?xì)夤艿缿?yīng)采用加厚的無縫鋼管或焊接鋼管，盡量減少焊縫，對(duì)焊縫應(yīng)進(jìn)行（）無損探傷。 A、月季 B、牡丹 C、芍藥 D、毛白楊 【答案】 D 【解析】本題考查的是城市綠化工程施工要求。 A、石不可雜 B、塊不可大 C、縫不可多 D、紋不可見 【答案】 B 【解析】本題考查是 的園林假山工程施工要求。迄今為止，天然的和人工破碎篩分的石英砂仍然是使用最廣泛的濾料，此外還常用無煙煤、破碎陶粒、塑料球粒、陶瓷粒、次石墨、重晶石、榴石、磁鐵礦、金剛砂、鈦鐵礦、天然錳砂等。參見教材 P11~12. 2瀝青混合料是由（）組成的一種復(fù)合材料。 A、水泥穩(wěn)定拉料 B、石灰粉煤灰級(jí)配粒料 C、貧混凝土 D、瀝青混凝土 E、瀝青穩(wěn)定碎石 【答案】 AB 【解析】本題考查的是水泥混凝土道路的構(gòu)造。 2設(shè)置現(xiàn)澆混凝土支架預(yù)拱度應(yīng)考慮的因素有（）。 A、優(yōu)化混凝土配合比，減少水泥用量 B、采用水化熱低的水泥 C澆筑溫度大于 35 攝氏度 D、減小澆筑層厚度 E采用埋設(shè)冷卻管，用循環(huán)水降低混凝土溫度 【答案】 ABDE 【解析】本題考查的是城市橋梁工程大體積混凝土澆筑的質(zhì)量控制要求。鉆孔灌注樁可采用沖擊式鉆孔，不是沖擊式打樁機(jī)。滿水試驗(yàn)的程序：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 水池注水 水池內(nèi)水位觀測 蒸發(fā)量測定 有關(guān)資料整理。假山選用的石料必須堅(jiān)實(shí)、無損傷、無裂痕，表面無剝落。項(xiàng)目部擬在道路兩側(cè)各設(shè)置 1個(gè)工作坑。 頂管施工時(shí)是否需要降水？寫出頂管作業(yè)時(shí)對(duì)地下水位的要求。 1號(hào)井。降到管底以下不小于 。設(shè)置兩道水平鋼支撐及型鋼圍檁，溝槽支護(hù)如下圖所示。在這些工作完成后，項(xiàng)目部把事故和處理情況匯報(bào)至上級(jí)主管部門。 按安全事故類別分類，案例中的事故屬哪類？該 事故處理過程存在哪些不妥 之處。 。 （ 3）混凝土直接從商品混凝土輸送車上卸料到坑底錯(cuò)誤，槽深超多 2m，應(yīng)設(shè)滑槽或串筒傾倒砼。 （三） 背景資料 某市政公司承接了一項(xiàng)城市中心區(qū)的道路綠化工程，在寬 20m的路測綠化帶建植草坪及花境。 項(xiàng)目部組 織編制的施工組織設(shè)計(jì)中，關(guān)于栽植前土壤準(zhǔn)備、花境建植的施工方案擬定如下： （ 1）栽植前，在草坪和花卉栽植區(qū)內(nèi)砍伐古樹，深翻土壤達(dá) 30cm，為提高土壤肥力，把雜草深翻入土。然后用大水漫灌草坪和花境。 問題： 施工方案中栽植前的土壤準(zhǔn)備工作缺少哪些步驟？ 施工方案（ 1）中有不妥的做法，指出錯(cuò)誤并改正。 2.（ 1）砍伐古樹錯(cuò)誤，移栽名樹古木，須報(bào)城市政府綠化主管部門審查同 意，并報(bào)同級(jí)或上級(jí)政府批準(zhǔn)。 、施肥、植株質(zhì)量、栽植。 A3工作施工時(shí)，由于施工單位設(shè)備事故延誤了 2天。在試卷上作答無效）。 關(guān)鍵線路：（ 1） （ 2） （ 3） （ 7） （ 9） （ 10）。 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 教育實(shí)習(xí)總結(jié)專題 15篇 第一篇 :教育實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)學(xué)校 中學(xué)創(chuàng)辦于清光緒 33 年（年），校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名，年，中學(xué)