【摘要】1必修二第五單元第二課殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展1、17世紀(jì)“歐洲標(biāo)準(zhǔn)的資本主義國家”是指荷蘭,海上馬車夫”是指17世紀(jì)的荷蘭,“日不落帝國”是18世紀(jì)的英國,19世紀(jì)中后期的世界工廠是英國。17世紀(jì)的世界殖民帝國是荷蘭,18世紀(jì)中后期確立世界殖民霸權(quán)的是英國。2、紐約原名新尼德蘭,是荷蘭的殖民
2024-11-23 14:11
【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元圓柱的表面積什么叫做長方體的表面積?怎樣計(jì)算?什么叫做正方體的表面積?怎樣計(jì)算?求下面長方體和正方體的表面積。5cm2.5cm4cm4cm(5×4+5×+4×)×2=(20++10)×2=×2=85(厘
2024-11-24 16:25
【摘要】Unit2What'sthematter?WhatDoStudentsDoatGHreenHighSchool?HerearetheresultsofthestudentactivitysurveyatGreenHighstudentsexercisethreeorfourtimesaweek.
2025-08-04 14:26
【摘要】2015江蘇省丹陽高級中學(xué)高一《經(jīng)濟(jì)生活》教案編號04第二課多變的價格一、教學(xué)內(nèi)容及課時第二課第二框價格變動的影響1課時二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):懂得商品價格與商品需求量之間的一般規(guī)律;知道不同商品的需求量對該商品價格變動的反應(yīng)程度是不同的;了解相關(guān)商品的價格變動對商品需求的
2025-04-16 12:07
【摘要】城市聚落第二課鄉(xiāng)村與城市寧波中國最具幸福感城市金獎全國文明城市三連冠城市口號:書藏古今,港通天下城市精神:誠信、務(wù)實(shí)、開放、創(chuàng)新四大名片:寧波港、寧波幫、寧波裝、寧波景寧波港寧波幫(商幫)?論一論先有城市聚落先有鄉(xiāng)村聚落VS城市聚落是由鄉(xiāng)村聚落發(fā)展來的城市的
2025-01-13 13:47
【摘要】口語交際:美麗的自然景色(一)教學(xué)目標(biāo)1.能用普通話清楚、明白地介紹自己印象最深刻的美景或奇妙的見聞。2.能認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,并能從中吸取別人的好詞好句,或者好的表現(xiàn)方法。3.能接受別人的建議,養(yǎng)成向人請教、與人商討的好習(xí)慣。(二)教學(xué)準(zhǔn)備課前教師請同學(xué)回憶自己心目中的美景,可以帶那個地方的有關(guān)資料。
2024-11-24 18:28
【摘要】 第1頁共3頁 課題第二階段實(shí)施總結(jié) 普通高中校本培訓(xùn)有效性研究——第二階段階段性總結(jié) 時間在斗轉(zhuǎn)星移中悄然流逝,轉(zhuǎn)眼一年的時間將過2024年 的步伐已向我們走來,在這一年中,我們?nèi)w課題組...
2025-08-26 02:16
【摘要】職業(yè)道德不法律第二課展示自己的職業(yè)風(fēng)采藍(lán)墨亍班課:頭腦風(fēng)暴有個人做東請人吃飯,他見客人還未到齊,便自語道:“該來的沒來?!甭劥搜?,有人便丌悅而走。他見有人走了,便又自語道:“丌該走的卻走了?!甭劥搜?,余下坐著的也紛紛走了,席間只剩了一個人。那個人好心地開導(dǎo)他:“你丌該這樣講話?!彼麉s委屈地嘆道:“我也丌是在說他們?!痹捯?/span>
2025-08-15 20:49
【摘要】課題:位置與方向一,內(nèi)容:位置與方向第二課時二,目標(biāo)1,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識方向的意識,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念2,進(jìn)一步對東、南、西、北的認(rèn)識三,重點(diǎn)如何讓學(xué)生理解東、南、西、北。會辨認(rèn)地圖上的東南西北。四,難點(diǎn)通過現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動,能夠?qū)Ψ较蛴写蟾诺睦斫猓w會東南西北四個方向的相對性五,導(dǎo)學(xué)過程1,復(fù)習(xí)互查:(1),早晨起
2025-08-17 07:25
【摘要】第2課時(一)復(fù)習(xí)鞏固:1、笑聲讀一、二段說說每段主要講了什么?2、理解:“因此貓多少竟和苜蓿的收獲有密切的關(guān)系”這句話中,從“竟”字中你體會到了什么?(二)、講解第三段:1、出示自學(xué)提綱:1)、本段講了幾層意思?2)、課文講了那些事物之間的簡單聯(lián)系?為什么說這些聯(lián)系是簡單的?
2024-11-24 13:55
【摘要】第二課時教學(xué)目標(biāo)1、受和體驗(yàn)新班級的變化,把印象最深的變化說給同學(xué)聽。樂意把說的內(nèi)容寫下來。2、有寫日記的愿望,逐步養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。教學(xué)過程:一、口語交際:說夏天1、質(zhì)疑激趣,引出話題。(1)展示文字材料、圖片等,教師對夏天的景物進(jìn)行介紹。(2)說一說,議一議:你們喜歡夏天嗎?為什么?(3)老師總結(jié)引出話題
【摘要】《美術(shù)家眼中的自己》執(zhí)教者:林藝明一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:知道自畫像的作用和表現(xiàn)方法過程:興趣—理解—技法—結(jié)合—創(chuàng)造方法:方法:從欣賞自畫像入手,思考、探討畫家的生活與身心健康;在掌握一定的繪畫技能的基礎(chǔ)上,用自畫像表達(dá)自己的生活、想法和情感。二、設(shè)計(jì)思路由于學(xué)生看到的畫家像較少,他們總認(rèn)為自畫像應(yīng)該和
2025-08-27 18:21
【摘要】譙城區(qū)教育科學(xué)微課題立項(xiàng)申請書學(xué)科分類語文課題名稱思維導(dǎo)圖在小學(xué)語文中高年級中的應(yīng)用申請人李靜思(課題負(fù)責(zé)人簽名)申請日期2018年1月填 報 須 知 1、課題負(fù)責(zé)人必須是該項(xiàng)目的實(shí)際主持者和指導(dǎo)者,并在項(xiàng)目研究中擔(dān)負(fù)實(shí)質(zhì)性
2025-03-25 01:58
【摘要】第二課時:假設(shè)的策略教學(xué)內(nèi)容:教材第28~29頁的例2和第29頁的“練一練”,完成練習(xí)五第4~5題。教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步的提升思維水平。,體會假設(shè)與調(diào)整的多樣性。,獲得解決問題的成功經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)會假設(shè)和調(diào)整的策略來解決問題,并體會假設(shè)與調(diào)整的多樣性。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)
2024-11-24 19:57
【摘要】第二課時:圓的周長教學(xué)內(nèi)容:課本第110頁~112頁例1,完成相應(yīng)的“做一做”題目和練習(xí)二十六的第1~6題。教學(xué)目的:使學(xué)生理解圓周率的意義,掌握圓周率的近似值;理解和掌握求圓的周長的計(jì)算公式,并能應(yīng)用它解決簡單的實(shí)際問題;通過周長、直徑變化時圓周率保持不變(即:圓的周長÷直徑=π)的探索,對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義的教育;結(jié)合我
2024-12-08 14:23