【摘要】兩角和與差的正弦、余弦、正切公式1.sin62°cos28°+cos62°sin28°的值為()A.-1B.1C.0解析:sin62°cos28°+cos62°sin28°=sin(62°+
2024-12-05 06:46
【摘要】【課題】1.1兩角和與差的余弦公式與正弦公式(一)【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):理解兩角和與差的余弦公式.能力目標(biāo):通過三角計算的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的計算技能與計算工具使用技能.【教學(xué)重點】本節(jié)課的教學(xué)重點是兩角和與差的余弦公式.【教學(xué)難點】難點是公式的推導(dǎo)和運用.【教學(xué)設(shè)計】介紹新知識
2024-12-09 03:28
【摘要】兩角和與差的正弦、余弦、正切公式知識點及角度難易度及題號基礎(chǔ)中檔稍難兩角和與差正切公式的運用1、3、67、9給值求值(角)問題2、4、510、11綜合問題8121.與1-tan21°1+tan21°相等的是()A.tan66
【摘要】兩角和與差的余弦公式與正弦公式第1章三角計算及其應(yīng)用創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入πcos2??????????動腦思考探索新知πcos()2??sin?由于=.對于任意角都成立,所以ππsin()cos()cos()22????
2024-11-17 07:28
【摘要】兩角和與差的余弦公式與正弦公式第1章三角計算及其應(yīng)用動腦思考探索新知sin2sincoscossin2sincos??????????.???在兩角和的正弦公式中,令,可以得到二倍角的正弦公式sin22sincos????即()同理,公式(
【摘要】兩角和與差的余弦公式與正弦公式第1章三角計算及其應(yīng)用創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入13cos60cos3022????,,??cos6030cos60cos30??????-.??coscoscos??????-.我們知道,顯然動腦
【摘要】1兩角和與差的正切安吉縣昌碩高中高一年級備課組2sin)sincoscossin?????????(cos)coscossinsin????????(復(fù)習(xí)3兩角和的正切公式:?sinαcosβ+cosαsinβcosαcosβ-sinαsinβ
2024-11-10 01:05
【摘要】(1)兩角和與差的余弦公式上海市楊浦高級中學(xué)曹麗瓊一、教學(xué)內(nèi)容分析兩角和與差的余弦是三角恒等式的起始課,是本章中一系列的三角恒等式的基礎(chǔ),因此對兩角和與差的余弦公式的掌握必須扎實.兩角和與差的余弦公式的推導(dǎo)是本節(jié)課的重點和難點.這一推導(dǎo)過程難度較大也比較復(fù)雜,教師可以通過設(shè)置問題情景,提出如何用兩角的三角比表示兩角差的余弦三角比.
2024-12-09 00:45
【摘要】3.兩角和與差的正切你能根據(jù)正切函數(shù)與正弦、余弦函數(shù)的關(guān)系,從C(α±β)、S(α±β)出發(fā),推導(dǎo)出用任意角α,β的正切表示tan(α+β)、tan(α-β)的公式嗎?1.公式T(α-β)是_____________________________________
2024-12-05 10:15
【摘要】問題:?如何用角和的正弦或余弦表示角????即:用中的幾個表示????cos,sin,cos,sin)cos(???的余弦先猜想猜想1:只含一次????sinsin)cos(???猜想2:只含二次猜想3:同時含一次、二次
2024-11-09 09:23
【摘要】主講老師:余弦公式復(fù)習(xí)引入?)3045cos(15cos,2330cos,2245cosooooo?????由此我們能否得到初中時我們知道復(fù)習(xí)引入?30cos45cosoo呢是不是等于?猜想:?)3045cos(15cos,2330
2024-11-09 08:12
【摘要】第3章三角恒等變換3.1兩角和與差的三角函數(shù)3.兩角和與差的余弦思考:cos(α-β)=?有人認(rèn)為cos(α-β)=cosα-cosβ,對不對?令α=π3,β=-π6,則cos(α-β)=cosπ2=0,cosα-cosβ=cosπ3-
【摘要】兩角差的余弦公式說課稿?教材分析1、教材所處的地位和作用:《兩角差的余弦公式》是新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)必修四第三章第一課時的教學(xué)內(nèi)容,是本模塊第一章《三角函數(shù)》和第二章《平面向量》相關(guān)知識的延續(xù)和拓展。其中心任務(wù)是通過已學(xué)知識,探索建立兩角差的余弦公式。它不僅是前面已學(xué)的誘導(dǎo)公式的推廣,也是后面其它和(差)角公式推導(dǎo)的基礎(chǔ)和核心,具有承前啟后的作用,是本章的重點內(nèi)容之一。
2025-04-16 12:53
【摘要】某城市的電視發(fā)射塔建在市郊的一座小山上.如圖所示,在地平面上有一點A,測得A、C兩點間距離約為60米,從A觀測電視發(fā)射塔的視角(∠CAD)為∠DAB=求AD長度.????思考:兩角差的余弦公式探究:如何用任意角α,β的正弦、余弦值表示?cos()???
2025-07-25 16:07
【摘要】【優(yōu)化指導(dǎo)】2021年高中數(shù)學(xué)兩角差的余弦公式課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎(chǔ)中檔稍難公式的簡單運用1、2、4給值求值問題56、8、9、11綜合應(yīng)用37、10、12131.化簡cos(45°-α)cos(α+
2024-12-08 13:11