【摘要】第二章~01||1|1^^在半殖民地半封建的舊中國(guó),中國(guó)人民面對(duì)的最兇惡敵人是()。A、帝國(guó)主義B、封建主義C、官僚資本主義D、貧窮和落后^^A~~01||1|1^^真正成為統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)和依靠的是A、勞動(dòng)者之間的聯(lián)盟B、工農(nóng)聯(lián)盟C、勞動(dòng)者和非勞動(dòng)者之間的聯(lián)盟D、進(jìn)步勢(shì)力和中間勢(shì)力的聯(lián)盟^^B~~01||1|1^
2025-04-30 03:08
【摘要】1一、單項(xiàng)選擇題配額限制的,實(shí)行的限制管理方式是()答案:A管理原則的正確表述()“一證一關(guān)”制和“非一批一證”制“一批一證”制和“非一批一證”制“一批一證”制2“一證一關(guān)”制、“一批一證”制和“非一批一證”制
2025-10-24 06:15
【摘要】1、單選題,協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,需要進(jìn)行內(nèi)容廣泛的財(cái)務(wù)分析的主體是()。A.權(quán)益投資者B.企業(yè)債權(quán)人C.治理層和管理層D.政府,將通過(guò)對(duì)比兩期或連續(xù)數(shù)期財(cái)務(wù)報(bào)告中的相同指標(biāo),以說(shuō)明企業(yè)財(cái)務(wù)狀況或經(jīng)營(yíng)成果變動(dòng)趨勢(shì)的方法稱為()。,屬于效率比率的
2025-01-09 08:27
【摘要】1第二章極限與配合一、判斷題(正確的打√,錯(cuò)誤的打×),軸只是指圓柱形的外表面。(),也可能具有過(guò)盈。因此,過(guò)度配合可能是間隙配合,也可能是過(guò)盈配合。()30?mm的孔,該孔為基孔制的孔。(),說(shuō)明零件的精度越高。()、軸公差帶的相對(duì)位置反映加工的難易程度。(),其下偏
2025-01-10 15:04
【摘要】2-2電路如圖2-35所示,已知VCC=12V,RC=2kW,晶體管的,UBE=V,ICEO=mA,要求:(1)mA,試計(jì)算RB應(yīng)取多大值?(2)如果欲將UCE調(diào)到3V,試問(wèn)RB應(yīng)取多大值?圖2-35題2-2圖解:1)所以2),所以2-3電路圖2-36所示,已知晶體管的=60,,=V,試求:(1)靜態(tài)工作點(diǎn)IB,IC,UCE;(2)
2025-08-05 15:45
【摘要】第二章測(cè)量誤差和測(cè)量結(jié)果處理在保持測(cè)量條件不變的情況下對(duì)同一被測(cè)量進(jìn)行的多次測(cè)量過(guò)程稱為(B)A.組合測(cè)量B.等精度測(cè)量C.非等精度測(cè)量D.直接測(cè)量若在同一被測(cè)量的多次測(cè)量中,不是所有測(cè)量條件都維持不變的,這樣的測(cè)量為(A)A.非等精度測(cè)量B
2025-06-07 21:29
【摘要】15第二章基本控制結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)習(xí)題第二章基本控制結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)習(xí)題一.基本概念與基礎(chǔ)知識(shí)自測(cè)題程序閱讀題設(shè)有說(shuō)明:inta=3,b=100;下面的循環(huán)語(yǔ)句執(zhí)行(1)次,執(zhí)行后a、b的值分別為(2)、(3)。while(b/a5){if(b-a25)a++;elseb/=a;}解答:本題檢查學(xué)生整除的
2025-07-24 09:10
【摘要】教育統(tǒng)計(jì)第二章練習(xí)題與思考題一、單項(xiàng)選擇題1.當(dāng)次數(shù)分布接近正態(tài)時(shí),用皮爾遜的經(jīng)驗(yàn)法計(jì)算理論眾數(shù)公式為(A)A、B、C、D、2.集中量中,較易受極端數(shù)據(jù)影響的統(tǒng)計(jì)量是(A。)A、MB、MdC、M0D、Mg3.當(dāng)需要快速而粗略地尋求一組數(shù)據(jù)地代表值時(shí),表示典型情況常用(B。)A、M
2025-07-24 23:58
【摘要】YANGTZENORMALUNIVERSITY環(huán)境工程學(xué)主講:周邦智化學(xué)化工學(xué)院環(huán)境工程學(xué)第二章習(xí)題課YANGTZENORMALUNIVERSITY第二章水體與水體自凈習(xí)題1、水產(chǎn)生循環(huán)的主要原因是水在常溫、常壓下有“三態(tài)”的變化,而太陽(yáng)輻射的熱力作用為水的三態(tài)轉(zhuǎn)化提供了條件,太陽(yáng)輻射分布不均
2025-08-23 16:44
【摘要】第一篇:課改培訓(xùn)心得(馬麗娜) 還“高效課堂”真面目 ——課改培訓(xùn)心得 靖邊職教中心語(yǔ)文組馬麗娜 今年,學(xué)校全面實(shí)行高效課堂模式,大部分教師感到無(wú)所適從,不知從哪兒下手,不知如何實(shí)施,在試行過(guò)...
2025-10-16 12:17
【摘要】第二章籌資決策第一節(jié)籌資管理概述一、籌資的目的與要求企業(yè)籌集資金是指企業(yè)根據(jù)其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、對(duì)外投資及調(diào)整資本結(jié)構(gòu)的需要,通過(guò)籌資渠道和資本市場(chǎng),并運(yùn)用籌資方式,經(jīng)濟(jì)有效地籌集企業(yè)所需資金的財(cái)務(wù)活動(dòng),它是企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的起點(diǎn),是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的最主要內(nèi)容之一。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,企業(yè)擁有自主籌資的權(quán)利。對(duì)于企業(yè),籌集資金有重大意義,且要遵循一定的原則?;I資的目的:滿足企業(yè)設(shè)立的需
2025-04-07 22:00
【摘要】習(xí)題2-2
2025-06-07 19:22
【摘要】1第二章中央銀行在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的地位與作用一、填空題1.中國(guó)金融業(yè)的監(jiān)督管理,目前實(shí)行的體制。負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行貨幣政策,實(shí)施金融宏觀調(diào)控,防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)金融穩(wěn)定。同時(shí),中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、中國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)和中國(guó)保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)分別承擔(dān)中國(guó)、和
2025-01-07 18:59
【摘要】第二章教育的構(gòu)成教學(xué)目標(biāo):一、知道教師職業(yè)角色有哪些并能對(duì)其進(jìn)行分析;二、描述教師成長(zhǎng)的含義及教師專業(yè)發(fā)展的影響因素、過(guò)程、與途徑;三、闡述學(xué)生的基本特點(diǎn),并闡述學(xué)生是教育過(guò)程主體的理由;四、描述學(xué)生發(fā)展的內(nèi)涵與影響因素;五、描述教育影響的組成及其特點(diǎn);六、分析教育諸因素間的關(guān)系。內(nèi)容要點(diǎn):一、教師;二
2025-08-01 13:02
【摘要】黑龍江大學(xué)教育科學(xué)研究院《教育通論》第二章教育的歷史黑龍江大學(xué)教育科學(xué)研究院黑龍江大學(xué)教育學(xué)院《教育通論》什么是教育?教育是如何產(chǎn)生和發(fā)展的?教育是人類獨(dú)有的現(xiàn)象嗎?未來(lái)的教育是什么樣的?黑龍江大學(xué)教育學(xué)院《教育通論》什么是教育?當(dāng)你把受過(guò)的教育都
2025-10-08 12:31