高考二輪復(fù)習(xí)課件第3講-全文預(yù)覽
【正文】 的 A、 a、 B、 b、 C分別表示染色體 。方法 (3)染色體變異可以發(fā)生在細(xì)胞分裂的 。方法 特別提醒 細(xì)胞分裂的各個時期都可以發(fā)生基因突變 ， 并不是只有間期能夠發(fā)生基因突變 ， 只是在間期最容易發(fā)生基因突變 。方法 演練 解析 該生物為二倍體生物 ， 圖甲細(xì)胞不含同源染色體 ， 只有一個染色體組 ， 含 8條染色單體；根據(jù)染色體 7的形態(tài)判斷 ， 二者為同源染色體 ， 由于交叉互換 ， 染色體 3上的兩條染色單體上的基因不同 ， 染色體 3上黑色部分有基因 b， 染色體 7上白色部分有基因 B；交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂四分體時期 ， 在減 Ⅰ 后期 ， 同源染色體分離 ， 基因 B、 b分離 ， 在減 Ⅱ后期 ， 著絲點(diǎn)分裂 ， 位于姐妹染色單體上的基因 B和 b分離；根據(jù)染色體 5推斷染色體 1上兩條染色單體攜帶的基因?yàn)?a， 染色體 3上攜帶基因 B和 b， 因此圖甲所示細(xì)胞的基因組成為 aaBb。自糾 考點(diǎn) 應(yīng)用 考綱 自建 應(yīng)用 考綱 核 DNA復(fù)制 細(xì)胞分裂完成 減數(shù) 有絲 有絲 減數(shù) 自建 應(yīng)用 考綱 (2) 細(xì)胞分裂方式判斷 —— “ 三看法 ” ① 一看 “ 染色體峰值 ”????? 最大為 4 N —— 分裂最大為 2 N —— 分裂 核 DNA 染色體 減數(shù) 有絲 自建 方法 演練 2． 觀察下面有絲分裂 、 減數(shù)分裂與受精過程中核 DNA含量 、染色體數(shù)目變化的曲線 ， 總結(jié)判斷技巧 。自糾 考點(diǎn) 應(yīng)用 考綱 演練 自建 自糾 考點(diǎn) 應(yīng)用 考綱 答案 (1)DNA復(fù)制 甲和戊 (2)甲 、 乙 、 丙 丙 、 丁 (3)4 次級卵母細(xì)胞 常染色體 基因突變或交叉互換 (4)RrHh(HhXRXr) Hr(HXr) 戊 自建 演練 (3)丁細(xì)胞含有 4條染色單體 ， 該細(xì)胞的名稱為次級卵母細(xì)胞 。自糾 考點(diǎn) (2)根據(jù)圖示染色體的行為判斷 ， 圖二中甲細(xì)胞處于有絲分裂后期 ， 乙細(xì)胞為卵原細(xì)胞 ， 丙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期 ， 丁細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期 ， 戊細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂后期 。應(yīng)用 考綱 自建 演練 (1)圖一中 BC段形成的原因是 ________________， DE段對應(yīng)圖二中的 ________細(xì)胞 。自糾 考點(diǎn) 應(yīng)用 考綱 必考點(diǎn)一 巧辨細(xì)胞分裂圖像與曲線，詳解變異根本原因 自建 對接 自查 演練 7． 癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化 ， 誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略 (2022自糾 考點(diǎn) 演練 4 ．人體的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為1223 (201 1自糾 考點(diǎn) 山東 ， 5B)( ) 3． 觀察到的某生物 (2n＝ 6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如右圖所示 。應(yīng)用 考綱 小 降低 減慢 積累 細(xì)胞核 核膜 染色質(zhì) 降低 自建 演練 4． 衰老細(xì)胞表現(xiàn)為細(xì)胞萎縮 ， 體積變 ， 細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性 ， 新陳代謝的速率 。自糾 考點(diǎn) 3． 細(xì)胞分化中的 “ 變 ” 與 “ 不變 ” “ 不變 ” —— 。應(yīng)用 考綱 自查 紡錘體的形成方式 細(xì)胞質(zhì)分裂方式 著絲點(diǎn) 只含一個 含有兩個 自建 對接 自查 演練 思維激活 1． 在哪些分裂時期染色體數(shù) ∶ DNA數(shù)＝ 1∶ 2? 提示 有絲分裂的前 、 中期 ， 減 Ⅰ 的前 、 中 、 后 、 末期及減Ⅱ 的前 、 中期 。自糾 考點(diǎn) 應(yīng)用 考綱 自建 (Ⅱ )。 (Ⅱ )。應(yīng)用 考綱 自建 方法 (Ⅰ )。 (Ⅱ )。 的主要特征及防治 (Ⅱ )。方法 自查 對接 自建 應(yīng)用 考綱 (2)DNA數(shù)目的計算分兩種情況 ① 當(dāng)染色體
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