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正文內(nèi)容

中學(xué)課內(nèi)比教學(xué)心得體會-全文預(yù)覽

2025-10-28 09:46 上一頁面

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【正文】 加注重對于課堂教學(xué)的重視和把握,不斷地學(xué)習(xí),從而提高自己的教學(xué)水平,使枯燥的專業(yè)教學(xué)具有一定的特色,讓更多的學(xué)生喜歡上英語課。在課堂中,盡可能讓學(xué)生自己去解決問題,盡量多給學(xué)生的練習(xí)機(jī)會,而教師要做的是 “ 閑在課堂,忙在課外 ” 。 在講課前,要懂得如何引發(fā)學(xué)生的興趣,如何激起學(xué)生的熱情。教師要深入鉆研授課內(nèi)容,注重研究教材教法,要充分做好課前準(zhǔn)備工作。 范文三 此次比賽已經(jīng)結(jié)束了,通過這次比賽,我收獲了很多,從中學(xué)到了很多的知識。一方面在課堂教學(xué)中,他把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)的全過程。老師扣人心弦的過渡語言,不僅烘托了課堂的氣氛,同時也激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。 “ 課 內(nèi)比教學(xué) ” 活動,給我們教師又一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。老師在 課堂上引導(dǎo)的恰當(dāng)、適時,課堂上生機(jī)盎然,體現(xiàn)了生命性特點。但是細(xì)細(xì)品味,每一環(huán)節(jié)之間過渡自然,銜接自如,通過設(shè)置合適的問題情境過渡到下一環(huán)節(jié)。在學(xué)生的討論交流之后 ,逐步對現(xiàn)象進(jìn)行分析 ,深入到問題的本質(zhì) ,提高了學(xué)生分析問題的能力。好的開頭就是成功的一半,一個有趣的導(dǎo)入就可以很快將學(xué)生拉回課堂。簡練而到位的語言,清晰的嗓音,語氣語調(diào)富有親和力、帶有鼓勵性,對學(xué)生的回答及時評價并且多元化,課堂氣氛輕松愉悅。 一、教師過硬的基本功 每位老師能夠在如此場面寵辱不驚,關(guān)鍵就是基本功扎實。 二、注重創(chuàng)設(shè)情境巧妙導(dǎo)入 高效巧妙的導(dǎo)入新課,成為了各位選手吸引學(xué)生與聽課教師的一把利器。 三、注重學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng) 每位老師根據(jù)所教內(nèi)容的特點 ,采用自主探究、學(xué)生參與等方法 ,共同的指導(dǎo)思想是讓學(xué)生積極參與到探究學(xué)習(xí)之中。 四、目標(biāo)的達(dá)成清晰自然 各位老師的課給我的總體感覺是很樸實,很自然。 五、模式明確,應(yīng)用熟練 老師們都應(yīng)用了小組合作,先
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