小語一班班級簡報第五期-全文預(yù)覽
【正文】 名師學(xué)習(xí)，多參與交流討論，改進(jìn)教法，豐富教學(xué)藝術(shù)，多幫助學(xué)生、多輔導(dǎo)學(xué)生和 多督促學(xué)生，不敷衍塞責(zé)，做名上進(jìn)的教師，努力搞好教學(xué)工作，讓學(xué)生學(xué)有所獲。同時這些教師很敬業(yè)，課前準(zhǔn)備充分，反觀自己則課前準(zhǔn)備不足，未仔細(xì)分析教材和學(xué)生，未根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生狀況調(diào)整教法，長期按傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)、導(dǎo)入、新課、小結(jié)、布置作業(yè)幾個步驟教學(xué)，沒有變化，也就是教法單調(diào)。我感到收獲很多，“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)語文 學(xué)科學(xué)習(xí)很有意義，值得推廣和堅持，應(yīng)長期為農(nóng)村語文教學(xué)服務(wù)。總之，我們需要通過反思來提高自身的修養(yǎng)，促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。這樣我們就要反思自己。在這個學(xué)習(xí)頁面上，通過專家引領(lǐng)，幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會了新課程的教學(xué)理念，讓我對科學(xué)教學(xué)有了深入的理解與思考；通過參與學(xué)習(xí)、反思體會，幫助我準(zhǔn)確地把握了科學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)的重難點(diǎn)，幫助我認(rèn)識并掌握了教學(xué)的新方法、新手段，并且能夠有效地運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去。以往，我只是研讀一些與之相關(guān)的資料，習(xí)慣于積累一點(diǎn)一滴的知識素材。通 過經(jīng) 常光 顧 我 們 的國培學(xué) 習(xí) 網(wǎng) 頁 ，如今，我已 經(jīng) 能 夠 熟 練 的利用計 算機(jī)， 進(jìn) 行各種方式的操作， 編輯 出自己理想的 電 子稿件。可以說網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時性，有利于我自主安排學(xué)習(xí)，減少了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。 —— 陶行知 ? 關(guān)累鎮(zhèn)小學(xué) ? —— 周聰 ? 由于工作在邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，交通信息閉塞，沒有更好地了解現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀和教師成長方面的情況，就像井底之蛙，對所從事的教育教學(xué)工作缺乏全面的了解。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多。 ? ? 關(guān)累鎮(zhèn)小學(xué) ? — 周聰 ? 原來，我 對 于 計 算機(jī)方面的操作只是停留在一些基本的 層 面上，例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。 ? 關(guān)累小學(xué) ? —— 周聰 ? 作為一名鄉(xiāng)村教師，首先應(yīng)該具備的就應(yīng)該是全面系統(tǒng)的學(xué)
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