【摘要】XX大學畢業(yè)設計(論文)I基于單片機的電子音樂門鈴的設計摘要隨著時代的前進和發(fā)展,控制智能化、儀器小型化、功耗微小化得到廣泛關注。在這些領域中,單片機起到了舉足輕重的作用,這就把單片機的應用提升到重要的地位,單片機應用系統(tǒng)設計就成為新的技術熱點。近幾年來,隨著市場上智能化樓宇的不斷升溫,門鈴系統(tǒng)已作為智能化辦公室和智能化住
2025-01-17 00:30
【摘要】單片機課程設計報告00目錄一、題目的意義.....................................1二、本人所做的工作.................................1三、課設要求..............................
2025-01-19 08:05
【摘要】數(shù)字電子鐘及波形發(fā)生器實驗報告1.設計題目LED顯示器件顯示的電子時鐘2.設計要求要求電子鐘有復位功能,整點報時,六只LED數(shù)碼管顯示當前的時分秒,并且具有鬧鐘功能。3.所用設備與器材電子鐘有以下幾個部件組成:單片機89c51等,電源,時分秒顯示部件。4.硬件方案時分秒顯示采用動態(tài)掃描,以降低對單片機端口數(shù)的要求,同時也降低了系統(tǒng)的功耗。電源部
2025-06-25 17:37
【摘要】第29頁黃河科技學院課程設計課程設計任務書工學院機械系機械設計制造及其自動化專業(yè)11級機電三班題目:基于AT89C51單片機的電子音樂盒設計課程:單片機應用技術課程設計課程設計時間2
2025-06-27 18:15
【摘要】黃河科技學院課程設計第1頁黃河科技學院課程設計任務書工學院機械系機械設計制造及其自動化專業(yè)11級機電三班學號11姓名指導教師朱煜鈺題目:基于AT89C51單片機的電子音樂盒設計課程:
2025-08-16 17:35
【摘要】多功能函數(shù)發(fā)生器學校:電子科技大學中山學院系 別:電子工程系專業(yè)名稱:通信工程、電子科學與技術學生姓名:彭凱、何駿、何鏡勇指導教師姓名、職稱:劉根據(jù)(主任)完成日期2011年6月7日交多功能函數(shù)發(fā)生器摘要交多功能函數(shù)發(fā)生器主要實現(xiàn)了常用波形的發(fā)生和上位機的同步控制,并且能夠產(chǎn)生
2025-06-26 08:55
【摘要】課程設計課程名稱微機原理與單片機技術實踐題目名稱單片機制作與音樂播放學生學院自動化學院專業(yè)班級電子(2)學號學生姓名指導教師張學習
2025-08-03 01:32
【摘要】《單片機原理及應用》期末課程設計——基于DDS的信號發(fā)生器《單片機原理及應用》期末課程設計目錄第1節(jié)引言 1信號發(fā)生器概述 1本設計任務和主要內(nèi)容 2第2節(jié)系統(tǒng)主要硬件電路設計 3總體設計方案與比較 3單片機控制系統(tǒng)原理 4單片機主機系統(tǒng)電路 4 5 7D/A轉(zhuǎn)換模塊 10
2024-11-10 02:49
【摘要】淮南師范學院電氣信息工程學院電子信息科學與技術專業(yè)王嘯課程論文0課程論文題目:基于AT89C51單片機的按鍵選播電子音樂學生姓名:王嘯學生學號:10
2025-06-06 15:12
【摘要】重慶科技學院學生實習(實訓)總結(jié)報告學院:電氣與信息工程學院專業(yè)班級:XXX學生姓名:XXX學號:XXX實習(實訓)地點:逸夫科技大樓I512報告題目:單片機簡易信號發(fā)生器設計報告日期:2
2025-08-03 01:40
2025-01-13 01:30
【摘要】電子音樂盒設計方案第1章緒論 音樂盒的起源,可追溯至中世紀歐洲文藝復興時期。當時為使教會的的鐘塔報時,而將大小的鐘表上機械裝置,被稱為“可發(fā)出聲音的組鐘”。 音樂盒悠揚的樂聲,經(jīng)常勾起人們對美好往事的回憶,甚至魂牽夢縈,墜入時光歲月的追憶中。300多年來席卷全球市場的機械音樂盒的最大魅力,也許就在于它能將抽象的音樂,凝固成具象的藝術品。成為人們表達美好情感,追思
2025-04-25 13:40
【摘要】廣東石油化工學院課程設計說明書課程名稱:模擬電子技術課程設計題目:多功能鋸齒波發(fā)生器的設計學生姓名:專業(yè):班級:學號:
2025-07-21 07:16
【摘要】基于Msp430單片機的波形發(fā)生器設計報告項目名稱:基于Msp430單片機波形發(fā)生器的設計學生姓名:陳碩學號:20201003681班級:076112指導老師:宋恒力、趙娟目錄第1章概述...
2024-10-22 13:31
【摘要】基于單片機的波形發(fā)生器設計院系自動化學院專業(yè)測控技術與儀器班級5407102學號202204071067姓名岳振杰指導教師胡立夫負責教師胡立夫沈陽航空工業(yè)學院2022年6月沈陽航空工業(yè)學院畢業(yè)設計(論文)I摘要各種各樣的信號是通信領域的重要組成部分,其中正弦波、三角波和方波等是
2025-08-06 07:58