古詩兩首江南春春日偶成教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】1 《古詩兩首》《江南春》《春日偶成》教學(xué) 設(shè)計(jì) ★一、教材分析： 《古詩兩首》有兩首詩，一首是《江南春》，一首是《春日偶 成》。 《江南春》是一首素負(fù)盛譽(yù)的寫景詩。小小的篇幅，描繪了...

2025-08-06 15:50

古詩兩首江南春春日偶成教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《古詩兩首》《江南春》《春日偶成》教學(xué)設(shè)計(jì) 《古詩兩首》《江南春》《春日偶成》教 學(xué)設(shè)計(jì) 《 古詩兩首》《江南春》《春日偶成》教學(xué)設(shè)計(jì)作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù)：41《古詩兩...

2024-10-03 14:20

四年級(jí)語文下冊(cè)教案——古詩三首贈(zèng)汪倫-資料下載頁

【摘要】四年級(jí)語文(yǔwén)下冊(cè)教案——古詩三首《贈(zèng)汪倫》 教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo)：1、會(huì)讀贈(zèng)倫兩個(gè)(liǎnɡɡè)字。 2、有感情的朗讀古詩(gǔshī)，背誦古詩，會(huì)默寫...

2025-08-06 00:47

贈(zèng)汪倫教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：贈(zèng)汪倫教學(xué)設(shè)計(jì) 《贈(zèng)汪倫》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、談話導(dǎo)入，激發(fā)詩情。 1、導(dǎo)入：小朋友們，相信我們每個(gè)人心中都有自己的好朋友，你愿意告訴老師你的好朋友是誰嗎？ 老師還想知道，你為什么喜歡和他做...

2024-11-04 12:39

贈(zèng)汪倫教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】《贈(zèng)汪倫》教學(xué)反思 　　《贈(zèng)汪倫》教學(xué)反思1本學(xué)期在上教研組組內(nèi)的研究課時(shí)，我選擇了第六單元的25課《古詩兩首》，在這兩首詩中我比較喜歡《贈(zèng)汪倫》這首詩所以我就準(zhǔn)備上25課第二課時(shí)作為研究課的內(nèi)...

2024-12-06 01:06

31古詩兩首2-資料下載頁

【摘要】二、泊船瓜洲教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、使學(xué)生了解詩歌的大意，感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯感情。3、使學(xué)生能品味詩歌語言文字的精妙。教學(xué)重點(diǎn)：感受意境，理解詩意。教學(xué)難點(diǎn)：體味“綠”字等的精妙。教學(xué)過程：教學(xué)程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)備一

2024-11-21 05:21

2古詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：2《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 2《古詩兩首》 課型：精讀 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： ，感受小草頑強(qiáng)的生命力；朗讀第二首古詩，想象兒童在花叢中撲蝴蝶的快樂。 ，會(huì)寫本課生字。 、流利、有感情...

2024-10-03 13:25

2、古詩兩首導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】樊城區(qū)二年級(jí)小學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案課題：2、古詩兩首《草》課型：閱讀課課時(shí)：1課時(shí)（導(dǎo)學(xué)、獨(dú)學(xué)、互學(xué)、預(yù)展、大展示、評(píng)學(xué)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能識(shí)記并書寫本課生字，正確、流利地朗讀、背誦課文。2、我能體會(huì)詩人表達(dá)的情感，并通過朗讀、背誦表達(dá)自己的感受。3、我喜歡古詩，我愿

2024-11-21 05:23

古詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁

【摘要】1 《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 1、課前可讓學(xué)生回憶課上或課外學(xué)過李白、蘇軾的哪些詩或 詞。 2、收集一些描寫山水的古詩讀一讀。 學(xué)時(shí)安排 兩課時(shí)。 第一課時(shí)學(xué)習(xí)第一首，第二課時(shí)學(xué)...

2025-08-06 19:01

2古詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：2古詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 古詩兩首 教材分析： 這篇精讀課文由兩首古詩組成，描寫和贊美了春天的景色。《詠柳》是唐代詩人賀知章的作品，寫的是初春二月柳樹、柳條、柳葉?！洞喝铡肥撬未韺W(xué)家朱熹所作...

2024-10-18 02:35

2古詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：2古詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 《詠柳》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課時(shí)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)《詠柳》，會(huì)認(rèn)寫“詠，裁，碧，妝”等生字，理解詩句意思 2、能有感情地朗讀古詩，要求字音準(zhǔn)確，有節(jié)奏。 3、體會(huì)詩中所表...

2024-10-21 15:02

古詩兩首-資料下載頁

【摘要】第一篇：古詩兩首 5、古詩兩首 城關(guān)一小高銀芳教材概述 《題西林壁》是蘇軾在1084年游廬山時(shí)題在西林寺墻壁上的一首詩。廬山景色秀美，山中奇花異木險(xiǎn)峰怪穴，流泉飛瀑山亭云閣，氣象萬千，不可勝數(shù)。...

2024-10-17 21:52

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【摘要】第一篇：古詩兩首 古詩兩首 1、詞語： 促進(jìn)、深夜、記憶、異鄉(xiāng)、相逢、佳節(jié)、加倍、遙遠(yuǎn)、遍地、插花 2、背寫兩首古詩，用自己的話說出詩意。 3、多音字： 挑：tiāo（） tiào（） ...

2024-10-29 02:55

古詩兩首-資料下載頁

【摘要】1 《古詩兩首》 21《古詩兩首》 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課生字新詞，理解詩句，并能用自己的話說出詩句 的意思 2、能夠根據(jù)詩意想象出初夏荷池的美景和小孩學(xué)釣時(shí)專心致 志的可愛形象；...

2025-08-06 00:16

36古詩兩首2-資料下載頁

【摘要】泊船瓜洲教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)本課“返、苔”2個(gè)生字。2．通過反復(fù)朗讀，結(jié)合注解，了解詩句的意思，感受詩中描寫的意境，體會(huì)詩人喜歡大自然的感情。3．正確、流利地朗讀課文，在理解的基礎(chǔ)上，背誦課文，激發(fā)學(xué)生對(duì)古詩的喜愛，增加積累。教學(xué)重難點(diǎn)：1、正確、流利地朗讀兩首詩，理解詩句意思。2．用自己的話說說詩句的意

2024-11-21 05:20

古詩兩首：回鄉(xiāng)偶書、贈(zèng)汪倫(2)(完整版)

古詩兩首：回鄉(xiāng)偶書、贈(zèng)汪倫(2)(更新版)

古詩兩首：回鄉(xiāng)偶書、贈(zèng)汪倫(2)(專業(yè)版)

古詩兩首：回鄉(xiāng)偶書、贈(zèng)汪倫(2)(留存版)