【摘要】探究物質(zhì)的一種屬性—密度關(guān)于阿基米德,流傳著這樣一段有趣的故事。相傳敘拉古赫國王讓工匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國王疑心工匠在金冠中摻了假,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢?既想檢驗(yàn)真假,又不能破壞王冠,這個(gè)問題不僅難倒了國王,也使諸大臣們面面相覷。后來,國王請阿基米德來檢驗(yàn)。最初,阿基米德也是冥
2024-11-24 21:03
【摘要】密度知識(shí)的應(yīng)用北師大版物理同步課件1.比例題例1甲、乙兩種物質(zhì)密度之比是3:2,質(zhì)量之比是2:1,求它們的體積之比.分析這是一道求比例的題目,先由密度公式變形得出體積的表達(dá)式,然后列出體積比的表達(dá)式,化簡后將已知比值代入,即可求解.解由得則故
2024-12-07 15:36
【摘要】探究—物質(zhì)的密度北師大版物理同步課件1.比例題例1甲、乙兩種物質(zhì)密度之比是3:2,質(zhì)量之比是2:1,求它們的體積之比.分析這是一道求比例的題目,先由密度公式變形得出體積的表達(dá)式,然后列出體積比的表達(dá)式,化簡后將已知比值代入,即可求解.解由得則故
2024-11-30 14:40
【摘要】第一篇:物質(zhì)的密度教學(xué)反思 反思一:物質(zhì)的密度教學(xué)反思 密度這節(jié)課是本章的重點(diǎn)課,密度是物理學(xué)中一個(gè)非常重要的物理量,通過本節(jié)課的教學(xué),反思如下: 一、總的教學(xué)思路: 通過情景創(chuàng)設(shè)導(dǎo)入新課的學(xué)...
2024-10-22 15:05
【摘要】精品資源密度及測量物質(zhì)的密度一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解密度的概念,知道密度是物質(zhì)的一種特性。?2、知道密度的單位、讀法及物理意義。?3、掌握密度公式,并能進(jìn)行簡單的計(jì)算。?4、知道測定物質(zhì)密度的原理,并用此原理進(jìn)行密度的測定。?5、學(xué)會(huì)用天平和量筒測固體和液體的密度。?6、熟練掌握密度公式及其變形
2025-04-16 22:45
【摘要】。重點(diǎn):測量不同類型物體的密度學(xué)生目標(biāo)1、量筒的使用方法P16頁2、探究:測量液體和固體的密度P16頁認(rèn)識(shí)量筒和量杯要測出物體的密度,需要測出它的質(zhì)量和體積.質(zhì)量可以用天平測出.液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯來測量.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河锰炱胶土客矞y
2024-12-08 03:58
【摘要】物質(zhì)的密度教學(xué)反思 物質(zhì)的密度教學(xué)反思1 上完這節(jié)課,我有這么幾點(diǎn)反思: 一、確定一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)是什么? 我個(gè)人認(rèn)為除了相關(guān)課題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)之外,還有學(xué)生...
2024-12-07 01:00
【摘要】天長市中小學(xué)教師物理實(shí)驗(yàn)說課評選測量物質(zhì)的密度二0一六年四月《測量物質(zhì)的密度》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!我今天說課的題目是人教版八年級(jí)物理第六章第三節(jié)《測量物質(zhì)的密度》,這節(jié)內(nèi)容我是按如下幾個(gè)方面理解的。一、說教材1、說課內(nèi)容
2025-04-17 05:40
【摘要】第一篇:測量物質(zhì)的密度教案 第四節(jié)測量物質(zhì)的密度 孫恒杰教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) 1.通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念. 2.嘗試用密度知識(shí)解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象...
2024-11-19 02:05
【摘要】第一篇:《物質(zhì)的密度》教案反思 上完這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)有很多教法值得我這位去研究去探究。從以下幾個(gè)方面簡單來表達(dá)一下我的感受: 一、目標(biāo)。 本節(jié)課主要目的是解決《密度》這個(gè)抽象的概念怎么在七年級(jí)第一...
2024-10-11 12:41
【摘要】第一篇:物質(zhì)的密度教學(xué)設(shè)計(jì) 參賽課題:科學(xué)探究參賽選手:參賽時(shí)間:參賽地點(diǎn):望龍學(xué)校 物質(zhì)的密度張勇 2016年10月27號(hào) 一、教材分析 物質(zhì)的密度是物質(zhì)的重要特性,對于學(xué)生認(rèn)識(shí)物質(zhì)本身有...
2024-11-19 02:42
【摘要】你在生活和學(xué)習(xí)中有應(yīng)用分類法嗎?你能談?wù)剳?yīng)用分類法的好處嗎?一、物質(zhì)分類的方法為了更好地研究和識(shí)別自然界中的物質(zhì)。(1)選擇標(biāo)準(zhǔn)(2)仔細(xì)觀察和研究(3)分類按顏色分類白色無色無色黃綠色白色紫黑色無色按顏色分類氯化鈉(白
2024-11-10 02:20
【摘要】桐鄉(xiāng)市丁士權(quán)Hi,大家好!我叫丁士權(quán),來自桐鄉(xiāng)?。?)純凈物元素組成單質(zhì):由一種元素組成的純凈物化合物:由不同種元素組成的純凈物(2)單質(zhì)組成元素的性質(zhì)金屬非金屬(3)化合物元素組成無機(jī)化合物:一般由碳以外的其他元素組成的化合物(包括少數(shù)含碳化合物)有機(jī)化合物:含碳化合物(除……
2024-10-16 14:22
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化規(guī)律第二章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用(二)一氧化碳還原氧化銅非金屬單質(zhì)金屬單質(zhì)非金屬氧化物金屬氧化物酸堿鹽鹽鹽回顧常見非金屬和金屬的轉(zhuǎn)變規(guī)律注意(1)非金屬氧化物與酸的轉(zhuǎn)變,(2)金屬氧化物與堿的轉(zhuǎn)變,
2024-11-10 23:06
【摘要】你還知道哪些地方的物品也是這樣擺放的?實(shí)驗(yàn)室檔案室觀察圖中物質(zhì),并按它們的顏色和狀態(tài)進(jìn)行分類。一、物質(zhì)分類的方法:按顏色分類氯化鈉(白色)、氯氣(黃綠色)氧化鎂(白色)、高錳酸鉀(紫黑色)硫酸、氧氣、醋酸有顏色無色按狀態(tài)分類氯化鈉、氧化鎂、高錳酸鉀
2025-05-05 02:20