【正文】 ”。采取自己找、相互查、領導點、群眾評、組織審等方式，查找出 22 個關鍵崗位 57 個腐敗風險點。 全域覆蓋中突出工程領域。廉政考核正式被納入平時考核范疇，將預防腐敗作為一項重要內(nèi)容納入重點工作督辦范疇，確保廉政建設與工程建設任務一道部署、一道推進、一道檢查、一道考核。按照副職對正 第 17 頁共 32 頁職負責、下級對上級負責原則，層層簽訂目標責任狀，簽訂黨風廉政建設責任狀。邀請省紀委派出紀工委的領導參與，實行決策全過程監(jiān)督，決策的透明度、科學性和民主性進一步增強。 二、積極開展建章立制，加強制度體系建設 XX 年以來， xx 局（辦）領導班子按照省紀委關于懲防體系“六個層次”的 第 16 頁共 32 頁總體設計，以制度建設為著力點，以“做得到、管得住、行得通”為制度建設目標，著眼于工程建設實際和管理工作需要，著眼于機關管理要求，布置職能處陸續(xù)制定出臺了《湖北 xx 工程建設管理局（ xx 工程領導小組辦公室）黨風廉政建設責任制實施辦法》、《中共湖北 xx 工程建設管理局（ xx 工程領 導小組辦公室）黨組自身建設若干規(guī)定》、《湖北 xx工程建設管理局（ xx工程領導小組辦公室）工作規(guī)則》、《關于加強工程建設管理廉政風險防范措施的通知》、《關于嚴肅工作紀律的通知》、《關于嚴肅 xx 工程建設管理紀律的通知》、《關于進一步明確禁止轉(zhuǎn)包和違法分包行為的通知》、《 xx 工程建設督辦制度》、《關于規(guī)范施工單位建設資金監(jiān)管三方協(xié)議的通知》等系列規(guī)章制度。 一、貫徹中央和省委要求，切實加強組織領導 XX 年是 xx 工程建設管理局（以下簡稱“ xx 局”）調(diào)整為省直單位的第一年，也是 xx 漢江中下游四項治理工程加快建設的關鍵年和攻堅年。結(jié)合調(diào)查職能調(diào)整，設立了風險管理分中心，人員由監(jiān)察審計室與有關部門一起組成，輪流參與值班；利用風險管理系統(tǒng)的監(jiān)控功能，密切關注一線業(yè)務運作的異常情況。上半年以來，根據(jù)安排，相繼開展了任中審計有關問題的整改反饋、 XX 年執(zhí)法評估核查數(shù)據(jù)反饋、稅款入庫專項督察等多項工作，圓滿完成了布置的工作任務。同時，充分發(fā)揮監(jiān)察審計室職能作用，每季度分片分層，召開廉政思想分析會，多角度、多層次、有重點地查找薄弱環(huán)節(jié)，及時整改。 二是學習和借鑒先進科研成果及實踐經(jīng)驗，以科學理論指導工作。今年以來，舉辦了家屬座談會，組織家屬觀看警示教育片，向家屬宣講各項廉政政策此文來源于文秘家園；向企業(yè)和家屬發(fā)放公開信，得到了企業(yè)和家屬的廣泛理解和支持，取得了良好的效果。上半年以來，進一步強化廉政教育措施，組織各級人員認真學習各項廉政規(guī)定，要求全體人員保持清醒頭腦，繃緊廉政自律這根弦，筑牢思想道德防線， 樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，做到“慎獨、慎始、慎微”，嚴格執(zhí)行“廉政紀律。今年分解的黨風廉政建設各項工作任務均已按預定計劃順利實施，完成情況良好。黨組一班人切實負起領導責任，認真履行“一崗雙責”，克服麻痹思想，增強了責任意識和憂患意識，把落實黨風廉政建設責任制擺上重要議事日程，真正做到與其他工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，使黨風廉政責任制的基礎得到了抓緊抓實。在工作之余，本人還努力鉆研教材，分 第 11 頁共 32 頁析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。例如當時有一個調(diào)皮學生，他叫劉靈。我做到了跟班到位，及時發(fā)現(xiàn)學生優(yōu)點，哪怕是一點一滴的進步，我都及時表揚，及時給學生家長發(fā)短信，這點效果非常顯著。教會他們做好勵志操《感恩的心》，讓他們識恩、知恩、報恩和施恩，讓他們“學會認識，學會做事，學會共同做事，學會生存”。例如，開學初期，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。 吉友華 XX 年 7 月 22日 第五篇：機關工作人員個人通用年終總結(jié) 20個人述職表 一年來，我在學校領導的關心和支持下，以“教研組工作計劃”為指導，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，為全面提高學生的能力，積極探索適合學生發(fā)展的教育教學方式?！贝蛩銖囊韵聨讉€方面開展工作： 一是加強工作統(tǒng)籌。 （三）領導的參謀助手作用發(fā)揮不夠明顯。 三、存在的不足 總結(jié)今年的工作，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的進步，但是還存在著以下不足： （一）有時工作的質(zhì)量和標準與領導的要求還有一定差距。 親臨各小區(qū)檢查、回訪房屋裝飾裝修拆改情況方面 本人積極配合孫工、季總一同下現(xiàn)場， 前往各小區(qū)檢查、回訪房屋裝飾裝修拆改情況，以及處理一些房屋安全的投訴事件，組織各小區(qū)物業(yè)公司學習房屋安全管理方面的專業(yè)知識，以及如何管理房屋家裝拆改工作，先后組織學習的有潤華物業(yè)、中住物業(yè)、美和物業(yè)、公元物業(yè)等物業(yè)公司，組織大家前往管理得比較好的小區(qū)去學習、交流，同時做好接待周邊的有關縣市的同行業(yè)的領導工作，積極學習、交流家裝拆改管理方面的經(jīng)驗。開發(fā)商那確實找不到的圖紙就去住建局檔案館調(diào)閱，復印，然后回來在電腦上進行繪圖。另外就是將每天出現(xiàn)場的人員同一進行調(diào)度、考勤、拆改矛盾糾紛處理等，具體方面匯報如下： 房屋安全鑒定管理系統(tǒng)軟件應用方面 房屋安全鑒定管理系統(tǒng)軟件在家裝拆改方面從 4 月份開始正式運用，前期試運營期間還不太熟練，本人帶領大 家認真學習該軟件，對于有疑問的環(huán)節(jié)大家共同討論，同時及時與軟件公司的工程師溝通、咨詢，在大家的共同努力下由陌生逐漸變?yōu)榱私?，直到熟悉為止。出現(xiàn)場勘察過程中住戶有時所送的香煙、購物卡婉言拒絕，盛情難卻的上交上級領導處理，吃飯喝酒之類的活動更是遠離之，時刻樹立為民服務的意識， 樹立房管局的政府形象，樹立房屋安全鑒定檢測隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)。 其實作為一個抄表復核員，所 有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實際工作不斷的進步。 做事不夠果斷，拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象； 拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的失誤。 在工作初期，對工作認識不夠，沒有全局觀念 ,對大改小也停留在初步認識上，工作機械，方法簡單，這樣就導致一些隱蔽問題看不到。 回顧過去的半年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 第 3 頁共 32 頁 一、工作總結(jié) 在過去的半年中，主要從事了水表抄表質(zhì)量檢查，特種用水檢查，遠傳表檢查，大口徑小流量檢查，醫(yī)院專項檢查，學校專項等工作。 利用各種渠道，廣泛收集用人單位的需求信息。同時，在工作之余還不斷加強自身知識結(jié)構的更新， 第 2 頁共 32 頁努力提高自己的學識水平。 與諸位領導，同事共勉。讓自己深深的感悟到，不管最初自 己以為的公司的決策是對與否，事實證明和說明員工是該全力配合公司的一切決策，公司的考慮是 第 1 頁共 32 頁以全局大局大多數(shù)方面為由，是為公司的發(fā)展和公司的效益公司的總體架構性質(zhì)在前進，作為公司的一員，在全力毫無怨言配合下，能及時提出自己的建議和異議，能及時和領導和同事溝通自己發(fā)現(xiàn)和面對的問題，能給公司創(chuàng)造更好更高的效益同時完善提高自己盡員工的本職，才不失為一名合格的好員工。 沒有百 分百如意順心的工作，沒有百分百不需要改進和總結(jié)的工作，工作和生活和人生一樣有不盡人意的地方，重要的是調(diào)整自己的狀態(tài)和心態(tài)。從分不清螺紋鋼，盤元的規(guī)格，型號，廠家到完全陌生的成都鋼材市場，到現(xiàn)在具備的不是很專業(yè)的也不是很全面的一些知識，和作為一名出色的銷售人員該具備的素質(zhì)，知識，能力，團隊精神，太多東西還需要學習需要總結(jié)， xx 年也算是感恩的一年，感謝公司給我機會，鼓勵和幫助在學習中成長， xx 我會更加努力，進步，嚴格要求自己，達到自己和公司預期的目標。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。 要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發(fā)展。平時在專業(yè)課的研究之余也不斷充實自己，抓緊時間學習自己感興趣的 以后有用的其他技術學科。 二 、履行團員權利和義務方面 認真參加組織生活，如“推優(yōu)”等，認真執(zhí)行團的決議；并積極完成團的組織交給的任務，不拖延，不推脫，按時按量認真完成，服從團組織的安排。 【篇三】共青團員個人年終總結(jié) 一個學年以來，在團組織的正確領導和幫助下，我在各方面取得了不同程度的進步，下面是我的個人總結(jié)。 同事間默契度磨合不夠。 工作思維固化。另一方面逐步理順了團委組織部工作職責，圍繞基礎團務管理、團員意識教育、基層團組織建設等方面開展了奔跑吧五星紅旗迎國慶系列活動、 20**年集中入團儀式、 1+100 團干部直接聯(lián)系青年、活力團支部創(chuàng)建及評選、“兩學一做”主題團日活動等工作。尤其是借助新媒體利用碎片時間堅持學習，有效增加了自我學習時間，逐漸養(yǎng)成自覺學習習慣，時常把理論學習帶入當前工作思考指導業(yè)務工作的開展，提高自我的理性思考和自我分辨能力。因此，在接下來的日子里我還須加倍努力，才無愧于作為一名合格的共青團員。 四、工作上： 為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我在院團委編輯部記者團擔任記者一職，并多次在學院創(chuàng)辦的院報上發(fā)表文章。 三、生活上： 盡量與舍友、同班同學搞好關系。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。我認識到團員負擔著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng) 一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務，要實現(xiàn)這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。共青團員個人年終總結(jié)多篇 [5篇范例 ] 第一篇：共青團員個人年終總結(jié)多篇 共青團員個人年終總結(jié)多篇 【導語】每年年終歲末到來之際，職場上都會掀起一陣寫年度工作總結(jié)的熱潮，相信也有很多朋友為不知道如何寫年度工作總結(jié)而犯愁。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內(nèi)的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，儲備知識總是有用的。做兼職既可以增加經(jīng)濟收入，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協(xié)作能力，也讓我更自信了。當然，人無完人，金無足赤，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。一年來，本人以“兩學一做”學習教育為契機，通過 xx 干部網(wǎng)絡學院線上平臺、支部專題學習討論、《學子思考》等公眾號和校外學習考察等方式認真學習十九屆五中全會、群團工作改革等會議精神及習近平總書記系列講話，加強理論的系統(tǒng)性學習，增強自我政治敏銳性。根據(jù)分工調(diào)整，本人負責團委組織和宣傳工作，一方面結(jié)合新生軍訓、新團員入團等特殊時刻以紅帽子宣講隊為載體深化團員意識教育，加強團員青年思想引領，先后開展了“紅帽子”宣講隊進支部、進社團、進團課、進網(wǎng)絡等“四進”系列活動，面向全校入黨積 極分子舉辦了“兩學一做，向黨看齊”紅帽子宣講隊匯報演出，引導其采取自演自學，在自我的學習實踐中內(nèi)化紅色文化精髓；調(diào)整了團委官方微信宣傳定位，堅持每日對內(nèi)容嚴格把關，把團委官微打造為展示我校共青團工作動態(tài)、理論學習交流和學生服務等平臺。因長期在一個工作崗位加之家庭等因素，對本職工作沒有了以前那么飽滿的熱情，對待工作有疲軟情緒，工作積極性不足，雖然工作按部就班地完成，但是思想松懈，自我要求沒有以前那么高。對手上的工作不能有始有終地很好去推動，如團支部活力提升工程、 1+100 聯(lián)系制度等，往往是有個充滿激情的開始，遇到與自己期待不一樣的變化或其他工作的介入，如果沒有外在壓力驅(qū)使，就不能始終如一地堅持，甚至潦草收尾。更多的時候是各自完成業(yè)務工作，彼此間的工作討論和思考很少，工作規(guī)劃欠缺，工作有時處于一種無序的狀態(tài)。堅持當?shù)乃捻椈驹瓌t，政治上和黨中央國務院保持高度一致，學習鄧小平理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，利用課余時間，到學校圖書館瀏覽，借閱鄧小平理論毛澤東思想，馬列主義等方面的書籍，經(jīng)常收看電視，關注國內(nèi)外事實動態(tài)。學業(yè)上先后在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表了兩篇學術論文。 四、在生活上： 加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。 以上是我對整個學年各方面的個人總結(jié)，以上所有成績的取得都