民主生活會(huì)自我批評(píng)稿-全文預(yù)覽
【正文】 是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足。 經(jīng)過了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，做為一名黨員，我認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)，更要學(xué)懂弄通，只有懂了、通了，才能對(duì)堅(jiān)持群眾路線有堅(jiān)定的信仰，才能有所收獲，才能增強(qiáng)宗旨意識(shí)。 把教育實(shí)踐活動(dòng)開展好，先得搞清楚當(dāng)前黨內(nèi)作風(fēng)之弊，行為之垢是什么。大排查，大 檢修，大掃除，體現(xiàn)了黨中央對(duì)這一問題的高度重視和標(biāo)本兼治的堅(jiān)定決心?！爸沃尾 保饕菆?jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程就是要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。四是思路不清、開拓精神不足 。有時(shí)自己會(huì)過份強(qiáng)調(diào)縣的主要領(lǐng)導(dǎo)工作忙等原因，對(duì)需要向主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示或匯報(bào)的工作沒有及時(shí)地請(qǐng)示匯報(bào)，甚至有些情況沒有匯報(bào)，與主要領(lǐng)導(dǎo)溝通不及時(shí)或者主動(dòng)性不夠，使一些工作的效率不高、成效不大。浮在上面做表面文章的多，深入基層調(diào)查研究、掌握第一手材料、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)的少。知識(shí)比較陳舊，更新速度不快 。但是，對(duì)照黨章、黨員干部廉潔自律和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制以及形勢(shì)發(fā)展的要求，還存在著較大的差距，主要表現(xiàn)在： 一是理論水平不高，綜合 素質(zhì)不強(qiáng)。 自覺接受監(jiān)督 作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺接受大家的監(jiān)督 。 加強(qiáng)黨性鍛煉作為一名黨員首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。不想多發(fā)表文章和多做課題。對(duì)學(xué)校的改革創(chuàng)新工作積極性不高。對(duì)當(dāng)前教學(xué)工作只是看重課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)缺乏改革創(chuàng)新意識(shí)。因此，在對(duì)待學(xué)校的管理問題上，還沒有真正用解放思想的思維方法理 解問題和解決問題。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。 第二篇：民主生活會(huì)自我批評(píng)稿 民主生活會(huì)自我批評(píng)稿 近日，黨員干部召開會(huì)議開展批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)。正確對(duì)待苦與樂。 二、改進(jìn)措施 認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí) 理論的模糊， 必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)為自己已經(jīng)工作到頭了，安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)。 對(duì)學(xué)校的發(fā)展缺乏全局性認(rèn)識(shí)。 改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。 一、存在的問題 思想解放程度不夠。對(duì)個(gè)人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。開展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。下面，我就自己的思想工作情況作出如下反思。在促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方面還有待于進(jìn)一步深入。同時(shí)，還沒有能夠很好的將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)很好的結(jié)合起來。 有不思進(jìn)取想法。再比如，對(duì)班主任工作，認(rèn)為只要班級(jí)排名不靠后，不一定得第一。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱，要嚴(yán)格要求自己，作為一名黨員教師，在名、權(quán)、利方面要把握住自己。按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。通過自我反省、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，缺乏開放性、發(fā)散性思維，如，班主任工作，一直認(rèn)為有些管理存在問題，對(duì)宿舍要求的疊被等認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就可，天天練習(xí)疊被舍本逐末。對(duì)當(dāng)前工作，一直以來認(rèn)為只要課堂講課受學(xué)生認(rèn)可就好。作為一名老師認(rèn)為，只要講好課，帶好班就可以了，對(duì)學(xué)校的整體工作還不夠了解。比如，對(duì)科研工作，認(rèn)為只要完成任務(wù)就可以了。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，做到“用心想事，用心干事，用心謀事”。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實(shí)干，在工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)辦事，默默無聞奉獻(xiàn)。同時(shí)，依法行政和廉潔自律的意識(shí)不斷增強(qiáng)，遵
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