【正文】 員工。作為一個沒有太多社會經驗的年輕人，能來到這里是幸運的，因為社會不乏和我一樣努力 /比我更優(yōu)秀的年輕人，但今天我能和大家認識，不僅是緣于領導認可了我的能力，更是一個可以讓我學習做事做人道理的機遇。但是，我在這里也懇請領導們對剛步入社會的大學生，多一點諒解和寬容，大學生年輕、缺乏社會的磨練，有時難免會有犯錯和耐不住性子的時候，我們會在挫折中接受教訓，更快的進步、成長。這些都是我們新入職大學生作為“企業(yè)新鮮血液”的特點和價值所在。經過十幾年的學習，我們學會做人做事的基本準則 ,受到良好的高校教育。學生時代的結束并不是代表著學習的終止。因為理想總是豐滿的，而現(xiàn)實，往往也是骨感的，只要我們不嫌事小，塌實肯干，一點一滴的積累，我相信早晚有一天，現(xiàn)實也會漸漸豐滿起來。但是，從現(xiàn)在開始，我們步入社會，需要實實在在的，以社會現(xiàn)實條件為基礎，用心做好每一件瑣碎的事，耐心做完每一件繁雜的事。在企業(yè)的發(fā)展 中，我們要學以致用，發(fā)揮自己的作用。首先感謝公司領導能夠給我這樣一個寶貴的機會，來表達我作為新員工的一些心聲。作為一名氣象工作者，在這樣一個重要的工作崗位上，我們要認真參加培訓，扎實掌握崗位技能，積極待人接物，虛心學習，努力讓自己迅速成長為一名思想進步、技術 過硬、 扎實肯干符合時代要求的好職工！我們更要精誠合作，互幫互助，努力讓我們的團隊成為一個和諧團結，富有戰(zhàn)斗力的團隊！如果說，氣象事業(yè)是藍天，那我們就是那盤旋的雛鷹，相信不斷的搏擊會讓我們的羽翼變得更加豐盈，成為高高藍天上的一抹美景；如果說，氣象服務“兩個體系”建設是大海，那我們就是翻騰的浪頭，相信不斷的前進會讓我們成為滔天的巨浪，成為大海的主角；如果說，基層臺站是舞臺，那我們就是演員，相信不斷的鍛煉會讓我們更加入戲，成為舞臺永恒的魅力。能在氣象部門工作讓我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我的工作更加有激情，有動力。全新的環(huán)境，全新的崗位，全新的角色，我們也由激情洋溢的大學生變成愛崗敬業(yè)的氣象職工，我們的定位也由教育的接受者轉變?yōu)榧寄艿恼莆照摺? 同事們，一滴水，只有融進大海，才會有波濤澎湃的壯美，我們既然選擇了前方，就不拍風雨兼程，讓我們用智慧和勇氣去開拓進取，去追求超越，去書寫 xx 新的輝煌！ 最后，祝各位領導、同事們事業(yè)蒸蒸日上，祝愿 xx 的明天燦爛輝煌！謝謝！ xxxx 年 x 月 x 日篇五：入職發(fā)言稿 尊敬的各位領導 、親愛的同事們： 大家好 !我是孟津縣氣象局的李志光，非常榮幸能在此代表新同事發(fā)言，十分感謝各位領導的信任與愛戴，給我這樣一個機會，來表達一位新職工的心聲。同時還要去主動了解，適應環(huán)境，將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任與合作的基礎上建立良好的人際關系，時刻保持高昂的學習熱情，不 斷的補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展的需要。相信 xx 會給予每個員工足夠的空間展現(xiàn)自己，公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的，公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展，只要有目標，路就不會消失，我相信我們有能力把握機遇，與 xx 一起迎接挑戰(zhàn)！積極的人像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十 五不一樣。 通過軍訓和新員工導入教育，我們更清晰的認識了自己，更加堅定了奮斗的信念，同時，我們更因成為 xx 員工而深感自豪！ 軍訓生活磨礪了我們堅強的意志，歷練了我們嚴謹廉潔、求真務實的作風，培養(yǎng)了我們“茍利國家生死以、豈因禍福避趨之”的偉大民族氣節(jié)。 最后，我想說的是希望我們每一個新員工都能夠珍惜這段緣分，攜手并進，共同體味工作中的艱辛和幸福，共同體味勞動所賦予生命的意義，綻放我們自己的激情和活力！ 我的發(fā)言完畢，請大家記住我的名字，我叫 xxx！謝謝大家！篇四：入職發(fā)言稿 入職發(fā)言稿 尊敬的各位領導、同事們： 大家好！ 我叫 xxx，來自 xxx 部門，很榮幸能夠代表新進員工做此次發(fā)言。 保持一顆感恩的心 有一句話說的好，“珍惜才會擁有，感恩才會天長地久”。我們對上司要本著“堅決服從，靈活處理”的態(tài)度，樹立嚴謹、細致的工作作風，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項工作，把小事做細，把細節(jié)做精。 謙虛做人 作為剛走出校門的 學生，我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。今天，公司為我們提供了一個嶄新的舞臺、一個施展我們才華抱負的機會，有了這樣的機會，我們要好好把握和珍惜，給自己一個承諾：從此時此刻開始，拿出自己的激情，堅定自己的信念，用實際行動來實現(xiàn)自己的理想。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。人們 可以踩過你，人們不會因為你的痛苦而產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒看到你。其次，也給我們受到了一次精神的洗禮，鄰導們從愛崗敬業(yè)談到責任心、創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作等，這些諄諄教導無不凝聚著他們多年的工作經驗，也使得我得 以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標；另外，為了這次培訓他們無不作了精心的準備，從專門定制的服裝和胸牌以及其他的小細節(jié)，反映了公司對我們新員工的重視以及期盼。為早日實現(xiàn)企業(yè)的美好愿景貢獻出自己的力量。作為新員工，我們要珍惜現(xiàn)在擁有的工作，而不是抱著無所謂的態(tài)度。其次，開拓、創(chuàng)新，這是一安人永不停歇的追求。我覺得可以從以下三個方面入手：首先，求實 ，這是一安人行動的座右銘。公司始終把“ 誠信服務、爭創(chuàng)優(yōu)質”作為承諾和宗旨，堅持打造“廣西一安”優(yōu)秀品牌，秉承“誠信、求實、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)精神，努力創(chuàng)建一流企業(yè)，竭誠為各界業(yè)主提供優(yōu)質的施工服務，為國家建設和經濟發(fā)展作出更大的貢獻 !（可以是其他公司，這段文字是去公司的網站下載的，公司簡介）企業(yè)的良好發(fā)展前景，讓我們充滿信心。因為并不是每一個有能力的人都能成為公司的一員，我們應該看到社會上還有很多優(yōu)秀的人才為選擇一個滿意的工作奔波。謝謝大家！篇二：公司新員工入職演講稿公司新員工入職演講稿 尊敬的各位領導，親愛的各位同事們： 我是 xxx 部門的 xxx，很高興今天站在這里代表公司新入職職工發(fā)言。懂得珍惜只是第一步，面對新的環(huán)境，新的工作，更重要的是我應該拿出主人翁的意識來，真正的意識到這是我的家。要想讓工作有新的進展，要有開拓、創(chuàng)新的精神。對于我們這些剛邁出校門踏進社會的年輕人而言，如何盡快退掉學生時代身上的散漫天真，盡快融入到全新的工作環(huán)境中，將在校所學的書本知識更好地發(fā)揮到工作實踐中是我們需要考慮的。入職發(fā)言稿（共 5 篇） 第一篇：入職發(fā)言稿 尊敬的各位領導，親愛的各位同事們： 我是 xxx 部門的 xxx，很高興今天能作為 xx 單位的一份子站在這里，也很感謝領導給我這個難得的機會，能讓我與大家一起來交流、學習。 作為新員工，為了更快更好的融入 **這個大家庭，我要盡快適應崗位，從學生到 **員工身份的轉變，學習方式、方法的轉變，生活方式、習慣的轉變等，首先，求實。其次，開拓、創(chuàng)新。作為新員工，我要珍惜現(xiàn)在擁有的工作，而不是抱著無所謂的態(tài)度。為早日實現(xiàn) **的美好愿景貢獻出自己的力量?；厥孜覀兣c公司的結緣，我想公司選擇我們，可能是由于我們的能力，也可能僅僅是 我們遇到了一個好機遇，不管怎么說，我們都是幸運的。 廣西一安已經發(fā)展成為技術力量雄厚、管理規(guī)范高效的新型現(xiàn)代施工企業(yè)。我們要盡快適應崗位，融入企業(yè)。我們要真務實，踏踏實實的向同事學習，積極主動的向老員工請教，認真掌握崗位技能，提高業(yè)務水平。 最后，奉獻，這是一安人自覺與企業(yè)共同發(fā)展的無悔選擇。我們要爭做學習的模范，專業(yè)的骨干，改革的先鋒，與企業(yè)同呼吸，共命運。首先，讓我們對咱們四公司有一個整體的了解，我們感受到了公司獨特的企業(yè)文化，熟悉了公司的管理育人體制以及公司的工作環(huán)境，明確了公司的業(yè)務現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃。你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一顆草；你吸收雨露陽光，但是長不大。也許兩年、三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以 后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。” 我相信剛剛走出校門的我們每個人心目當中都有一顆樹的種子，都有著展示才華的雄心，都希望自己能夠有個美好的前途，有番成功的事業(yè)。”所以我們新員工在未來的工作中，一定要對工作負責，敢于承擔更多的責任。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價值。因此要學會與他人合作，發(fā)揮團隊精神在具體生活中的運用，可以使我們收到事半功倍的效果。所以我們一定要不斷努力提升自己，讓自己變得更加強大，以此來回報我們的父母，我們的公司，以及我們的國家，實現(xiàn)小我，成就大我。我真誠的希望新畢業(yè)的大學生們樹立正確的人生觀和價值觀，對標先 進，將你們的所學、所想勇敢的實踐于工作之中，希望早已參加工作的職業(yè)人，總結經驗、穩(wěn)扎穩(wěn)打、謙虛嚴謹、戒驕戒躁，以飽滿的熱情投身于工作之中。 在導入教育中，我們了解了公司的歷史，企業(yè)文化和完整架構，以