五年級家長會教師代表發(fā)言稿[精選多篇]-全文預覽
【正文】 各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。檢查完后作業(yè)本上請簽名。以及和老師及時溝通自己的想法。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆； 鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。 陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并互相交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。和孩子交流思想，溝通情感。把你的時間留一點給孩子： 每天花一定的時間與孩子交流。 如想問題、做作業(yè)時，要求準確迅速，如果看到孩子在一個問題上浪費很長時間時，就要注意了，要 么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫圈了。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好學習呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學，給他吃好的，穿好的，你又對他進行了 哪些思想教育呢，你真正細心的了解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅指的是學校教育，還有家庭教育，社會教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候，你認認真真的輔導過他嗎？你知道你的孩子當天學的什么嗎？甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎？ 第二、抓態(tài)度。家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？ 第一、抓作業(yè)。成績一時不夠理想，便十分焦急。 當然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進步 ，反而會滋生孩子的一些不良習慣。他不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心， 做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話??總之，在他的眼里，孩子一無是處。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。比如電子游戲機，一個人在家玩，不過癮，然后帶上三四個一起玩，還有不少負面的東西。 對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學生教育好。 什么意思呢？即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，就什么都學會了。很多家 長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。從排列順序上看，家庭 被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學家心中占據(jù)相當?shù)牡匚弧? 上學期期末考試后，一位學生家長交流孩子的學習情況。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。 二、如何提高學生的學習成績呢？ 有的父母見到孩子學習松懈。殊不知，學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程 的。而孩子往往比較討厭作業(yè)。 第三、抓技能。 現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶，平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，每天給孩子做好吃的，可是經(jīng)過我的了解，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應該要多觀察，幫助他找到根本原因。 和孩子一起看書、看電視。千萬不能留下管理上的空白。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全放湯了。 敵視伴隨著孩子，他學會爭斗。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。 每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，聽寫作業(yè)，做到堅持不懈。 家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。 （雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。 對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。比如電子游戲機，一 個人在家玩，不過癮，然后帶上三四個一起玩，還有不少負面的東西。但我不完全贊
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