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正文內(nèi)容

鄉(xiāng)土中國(guó)讀書筆記(通用)(含五篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 社會(huì)“鄉(xiāng)土性”的文化基礎(chǔ)。她告訴我“重要的不是花,是這盆土,走到哪看到這一盆土,都會(huì)覺(jué)得心安。 書中還提到了很多當(dāng)時(shí)中國(guó) 鄉(xiāng)村存在的問(wèn)題,如男女有別,長(zhǎng)老秩序,禮治秩序等,我就不一一贅述了,大家有興趣可以自己去了解,一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。 先生還解釋中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)是差序結(jié)構(gòu),就如一個(gè)石頭丟入水中,掀起一層層漣漪,以己為中心,人脈由權(quán)利和財(cái)富的大小一圈圈排列出去,遠(yuǎn)處的波紋淺,關(guān)系也薄。鄉(xiāng)下人見(jiàn)車慌了手腳,不知所措,成里人認(rèn)為他“愚”,城里人對(duì)于農(nóng)耕知識(shí)不懂裝懂,鄉(xiāng)下人也可以認(rèn)為他“愚”,文字難以傳入鄉(xiāng)下是環(huán)境所致,農(nóng)村圈子小,是熟悉的人之間的交流。但以先生獨(dú)到的見(jiàn)解去看當(dāng)時(shí)的農(nóng)村,還是頗具新鮮感的。 不是說(shuō)中國(guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)就是那樣思想落后、固執(zhí)不前,其實(shí)只是說(shuō)中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)知識(shí)的匱乏。 在鄉(xiāng)土社會(huì)在地方性的限制下,成了生于斯,死于斯的社會(huì)。 鄉(xiāng)土中國(guó)讀書筆記 6 思修課的老師給我們推薦了幾本社會(huì)研究學(xué)的書,我的眼球就被費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》所吸引了,費(fèi)孝通先生在這本書中分別從鄉(xiāng)村社區(qū)、文化傳遞、家族制度、道德觀念、權(quán)力結(jié)構(gòu)、社會(huì)規(guī)范、社會(huì)變遷等各個(gè)方面分析、解剖了中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的結(jié)構(gòu)和本色,他讓我懂得了中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)有著太多的思想羈絆,人們固執(zhí)地認(rèn)為他們所在地社會(huì)很安定、美 好,不愿意做出改變。 從欲望到需要。 無(wú)訟。孩子的成長(zhǎng)是被文化定型了的。所以男女的交流和婚姻更像是被各司其責(zé)的生活習(xí)慣所支配,比如說(shuō)男主外,女主 內(nèi)。包括西方一政治正確就是女性地位的提升。每個(gè)人在團(tuán)體中都很清楚。長(zhǎng)大以后,就只接受自己喜歡的東西,所以感覺(jué)舊時(shí)環(huán)境似乎并沒(méi)對(duì)我有太嚴(yán)格的塑造。在網(wǎng)上尋找了好久,說(shuō)讀讀《鄉(xiāng)土 中國(guó)》大概可能更能深刻理解我們的文化。 但是隨著社會(huì)的發(fā)展變化,我們的“鄉(xiāng)土社會(huì)”也在不斷地“打怪升級(jí)”,賦予了它一些新的內(nèi)涵,鄉(xiāng)土社會(huì)也意識(shí)到了 思想解放與學(xué)習(xí)的必要性。 該書主要描繪的是四十年代后期中國(guó)基層社會(huì)的現(xiàn)狀,以及費(fèi)孝通先生對(duì)于鄉(xiāng)土社會(huì)的一種展望。前面是數(shù)不盡的臺(tái)階,但只要一步一個(gè)腳印地走,頂峰之處再首來(lái)時(shí)路,我們的成就感與滿足感是無(wú)法比擬的,那時(shí)一定會(huì)不由自主地感慨:讀書是一件幸福的事! 鄉(xiāng)土中國(guó)讀書筆記 4 這是一本研究中國(guó)農(nóng)村的作品,共有 14 篇文章構(gòu)成,涉及鄉(xiāng)土社會(huì)、人文環(huán)境、傳統(tǒng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)、道德體系、禮法、鄉(xiāng)村權(quán)力的分配、血緣地緣等各方面,各篇之間相互聯(lián)系遞進(jìn),費(fèi)孝通先生用通俗易懂的語(yǔ)言對(duì)于當(dāng)時(shí)中國(guó)基層社會(huì)進(jìn)行了分析與概述,并由此提出了一些具有創(chuàng)造性的想法與觀點(diǎn)。在這個(gè)充滿人情的社會(huì)中,真正的商業(yè)是無(wú)法進(jìn)行的,文中的例子:只有到十里之外的街市,人們才能自然地以“陌生人”的身份出現(xiàn),才會(huì)認(rèn)真的講價(jià)、買賣。在這些觀點(diǎn)里,我印象最深的是《差序格局》和《血緣和地緣》。但隨著不斷地深入,我漸漸地找到了方法:每一章的開(kāi)頭和結(jié)尾需要特別留意,因?yàn)檫@些地方往往會(huì)提出概念或作出結(jié) 論;抓住關(guān)鍵詞,圈畫下來(lái),排列在一起,就如同有了一張閱讀的“線路圖”;畫思維導(dǎo)圖,可以幫助梳理文章脈絡(luò)。打開(kāi)目錄,一些生僻的詞出現(xiàn)在我眼前:“長(zhǎng)老統(tǒng)治”“文字下鄉(xiāng)”“無(wú)訟”不同類型 的書帶給我們不同的閱讀體驗(yàn)和感受。但教化的手段,在今日則可以更為先進(jìn)一些。問(wèn)題的根源是在 80 年前費(fèi)孝通先生所提出問(wèn)題的后續(xù)。鄉(xiāng)土社會(huì)中對(duì)于群己關(guān)系的界定,在現(xiàn)代社會(huì)的今日仍在發(fā)揮作用。至于社會(huì)上他人的問(wèn)題,無(wú)人擁有的公共產(chǎn)物,這些都不屬于普通人“私”的概念之類的事物,便因?yàn)檫@樣的文化而被忽略了。 其二,在于社會(huì)中所存文化的影響。 像這樣的矛盾之所以會(huì)發(fā)生,有諸多原因:其一,在于人非生而是社會(huì)的一份子。從土里長(zhǎng)出過(guò)光榮的歷史,自然也會(huì)受到土的束縛,現(xiàn)在很有些飛不上天的樣子。 “我敢于在講臺(tái)上把自己知道不成熟的想法,和盤托出在青年人的面前,那是因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個(gè)比較好的教育辦法。“從個(gè)人說(shuō),這個(gè)世界不過(guò)是個(gè)逆旅,寄寓于 此的這一陣子,久暫相差不遠(yuǎn),但是這個(gè)逆旅卻是有著比任何客棧、飯店更雜復(fù)和更嚴(yán)格的規(guī)律??只此一家,別無(wú)分店。 它不像我以為的那樣遠(yuǎn)離生活。 鄉(xiāng)土中國(guó)讀書筆記 1 剛剛接觸到這本滿是學(xué)術(shù)言論的書,我是抵觸的,覺(jué)得這書不是與我“同一世界”的事物。 我很高興的能看到在現(xiàn)在的中國(guó),有這么一小群人有著對(duì)愛(ài)情美好的追尋,他們能夠跳出傳統(tǒng)婚姻中承載著的經(jīng)濟(jì)等功能,把夫婦發(fā)展為家庭關(guān)系中的主軸,讓兩性之間的感情作為家庭凝合的力量。 從“現(xiàn)代性”來(lái)說(shuō),其實(shí)中國(guó)的“現(xiàn)代性”是從“鄉(xiāng)土性”這基層上長(zhǎng)出來(lái)的,自然也就帶著“鄉(xiāng)土”的烙印,這是文化所影響的。它沒(méi)有“嘲諷”,沒(méi)有“置身事外”,沒(méi)有”指手畫腳“,而是以一種做學(xué)問(wèn)的調(diào)查態(tài)度去剖析,這是一個(gè)學(xué)者的理性,更是一種踏實(shí)研究的態(tài)度,光是這一點(diǎn)就足夠我們學(xué)習(xí)和敬仰。即是“包辦婚姻”。戀愛(ài)是追求這種企圖并不以實(shí)用為目的,是生活經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)造,也可以是生命意義的創(chuàng)造。其實(shí)這說(shuō)明有些傳統(tǒng)的確不適合當(dāng)今社會(huì)。 四、禮崩樂(lè)壞,無(wú)所適從 在這樣的熟人關(guān)系里,人與人之間的關(guān)系是靠傳統(tǒng)來(lái)維持的。根據(jù)勢(shì)力的強(qiáng)弱,這個(gè)圈可伸縮自如。主人問(wèn) :“誰(shuí)啊 ?”經(jīng)常聽(tīng)到這樣的答案 :“我。費(fèi)孝通老先生所作的《鄉(xiāng)土中國(guó)》是人文社科經(jīng)典之一。而當(dāng)談到我們自己的標(biāo)簽時(shí),知乎上的一個(gè)答案很有趣。這青菜、雞蛋的迎來(lái)送往便是鄉(xiāng)下人的語(yǔ)言,里面透著濃濃的鄰里鄉(xiāng)情。 鄉(xiāng)下人會(huì)用他們自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文字所不能夠表達(dá)的情,這種表達(dá)是文字替代不了的。的確,每到周末,回到老家,村里的人們總是很親切,我不知道為什么,只要一發(fā)出腳步聲,他們就會(huì)探出頭來(lái)打招呼。 在我的老家 —— 一個(gè)普通的小農(nóng)村,無(wú)論是去年還是今年,都有許多哥哥姐姐考上了重點(diǎn)高中或是一流大學(xué)。全民踐行社會(huì)主義核心主義價(jià)值觀,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義已成為新一代中國(guó)社會(huì)的必然發(fā)展方向! 鄉(xiāng)土中國(guó)讀書筆記 9 “鄉(xiāng)下人在城里人眼里是愚的”費(fèi)孝通先生在《鄉(xiāng)土中國(guó)》里開(kāi)門見(jiàn)山的寫到。在中國(guó)學(xué)術(shù)界,具有較大的影響。人們喜于用語(yǔ)言表達(dá)和交流,所以文字下鄉(xiāng)必定會(huì)受到一定阻礙。 在“文字下鄉(xiāng)”一文中,作者說(shuō)明并闡述了中國(guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)是一個(gè)熟人社會(huì),鄉(xiāng)民生活在一個(gè)狹小的 圈子里,人們?cè)谏钌仙鐣?huì)作業(yè)都是與一些熟人。發(fā)展是在土地的基礎(chǔ)上。 文章開(kāi)篇即提到“中國(guó)社會(huì)的基層是鄉(xiāng)土性的”。先生在書中提到自己出國(guó)留學(xué)時(shí)奶媽給他包了一包鄉(xiāng)土,水土不服時(shí)可以給飯菜里放些。所以說(shuō)中國(guó)人是“私”的,缺少西方人的團(tuán)結(jié)意識(shí)。但是城市是陌生人與陌生人組成的圈,不能用鄉(xiāng)土社會(huì)的習(xí)俗應(yīng)付。“土”不應(yīng)該是貶義詞,中國(guó)的基層是鄉(xiāng)土性的,是由于中國(guó)幾千年來(lái)都是農(nóng)業(yè)大國(guó),鄉(xiāng)下人離不開(kāi)泥土,土地孕育了世世代代的人,是鄉(xiāng)下人的命根,所以沾染土氣是難免的。 鄉(xiāng)土中國(guó)讀書筆記 7 《鄉(xiāng)土中國(guó)》是費(fèi)孝通先生于上世紀(jì) 40 年代創(chuàng)作的一本介紹中國(guó)基層 —— 農(nóng)村的一本書。在經(jīng)歷了長(zhǎng)期的共同生活,慢慢的衍生出了各種各樣 的規(guī)矩,“這不是見(jiàn)外了嗎?”這是在我們生活中經(jīng)常聽(tīng)到的語(yǔ)句 ,這是出于一種對(duì)于熟悉的規(guī)矩到不假思索的可靠性,中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的信用不是建立在契約之上的,而是建立在熟悉的規(guī)矩之上,如果社會(huì)的信用是建立在一種熟悉地規(guī)矩之上的,什么事都是約定俗成,這就跟我們現(xiàn)在說(shuō)所的道德綁架有些類似,這對(duì)于我們要去建立一個(gè)信用社會(huì)和一個(gè)法治社會(huì)是很不利的。對(duì)于這句話我深有體會(huì),我總想讓我媽在閑暇時(shí)多出去走走,但她總不愿意,我問(wèn)她為什么,她說(shuō):在農(nóng)村種地的人,不在家種地還能干什么。吃飯,喝酒都是自發(fā)的,但是和需求結(jié)合得很緊密。所以 ,大家主張無(wú)訟。每一個(gè)年長(zhǎng)者都握著教化年輕人的權(quán)利。正是這個(gè)阻力,會(huì)產(chǎn)生情感和社會(huì)不穩(wěn)定因素。因?yàn)猷l(xiāng)土社會(huì)是一個(gè)安穩(wěn)的社會(huì),或者追求的是一個(gè)安穩(wěn)。 男女有別。 從最開(kāi)始的差序格 局開(kāi)始,大概說(shuō),中國(guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)是一圈一圈推出去的波紋,而每個(gè)人都會(huì)被影響,每個(gè)人都是他社會(huì)影響所推出去圈子的中心。但是大概是因?yàn)槭羌依镂ㄒ坏哪泻⒆?,父親也并不是要求、強(qiáng)求我接收某些觀點(diǎn),造成了一種放養(yǎng)的態(tài)度。 “以史為鑒,可以知興替”閱讀《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本書,不僅僅是為了了解當(dāng)時(shí)的基層社會(huì)的狀況,更加是發(fā)覺(jué)中華文化的深刻內(nèi)涵,探尋現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。 受到地理環(huán)境、文化作用的影響,鄉(xiāng)土文化是一種我國(guó)獨(dú)特的文化狀態(tài),幾千年來(lái)文化形態(tài)的培養(yǎng)造就了我們獨(dú)特的國(guó)民性和文化性格。但在這種社會(huì)中也在不斷孕育出新的概念,權(quán)力的不斷發(fā)展,社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的變化,對(duì)于鄉(xiāng)土社會(huì)的沖擊等等,但我們并不能否認(rèn),作為中國(guó)社會(huì)基層的鄉(xiāng)土社會(huì)仍然是當(dāng)今社會(huì)存在和發(fā)展的部分。 這些現(xiàn)象都是真實(shí)的發(fā)生在我們身邊的,而費(fèi)孝 通先生卻能將它上升到學(xué)術(shù)方面,這與他親身下鄉(xiāng)觀察實(shí)踐,不斷總結(jié)思考有必然的聯(lián)系,費(fèi)先生的格物致知精神讓我多了幾分敬佩之情。作者形象地用石子投入湖面蕩起的漣漪來(lái)形容,它的界限并不是很清楚,親疏關(guān)系的遠(yuǎn)近會(huì)對(duì)它產(chǎn)生影響;作者還指出圈子的大小是依勢(shì)而定的,真可謂是一語(yǔ)破的。 再者是文章的內(nèi)容方面。再隨便翻開(kāi)其中一頁(yè),都是些枯燥、艱澀難懂的詞,很讓人抵觸。 首先是閱讀方法方面。 我認(rèn)為現(xiàn)在出現(xiàn)的許多矛盾證明了中國(guó)處于轉(zhuǎn)型的路上,前文所述的問(wèn)題終有一日會(huì)被解決,我們可做的便是加速這一 進(jìn)程。 而現(xiàn)存的問(wèn)題既然屬于鄉(xiāng)土社會(huì)的慣性,他便必然有消亡的一天。于是,擾亂人們正常生活的情況也發(fā)生了。在現(xiàn)代化的今日,雖然生活中多了許多高科技的產(chǎn)物,但人們的思想并沒(méi)有像時(shí)代的浪潮一樣飛速發(fā)展。“私”的含義,除自私之外,更在于由己推人的思維模式。因此會(huì)對(duì)陌生人感到淡漠,會(huì)為了一己之私而破壞公共設(shè)施,是因?yàn)楸拘匀绱恕? 鄉(xiāng)土中國(guó)讀書筆記 2 人與人之間的生活總是充滿爭(zhēng)執(zhí)的。”通過(guò)此書我也了解到,作者費(fèi)孝通先生,原來(lái)是這樣一位富有勇氣與探索精神的開(kāi)拓者,著實(shí)令我敬佩不已。在最專制的君王手下做老百姓,也不會(huì)比一個(gè)孩子在最疼他的父母手下過(guò)日子為難過(guò)。 它更不像我以為的那樣平淡無(wú)趣。 它不像我以為得那樣生澀難懂。鄉(xiāng)土中國(guó)讀書筆記(通用)(含五篇) 第一篇:鄉(xiāng)土中國(guó)讀書筆記(通用) 鄉(xiāng)土中國(guó)讀書筆記范文(通用 11 篇) 當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。但畢竟是必讀書目,在老師的引導(dǎo)與同學(xué)的陪伴下,我慢慢靠近它,漸漸發(fā)現(xiàn)自己改變了對(duì)《鄉(xiāng)土中國(guó)》的看法?!安钚蚋窬帧币黄刑岬健拔覀兊母窬趾孟?把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”,想想自己的生活,的確擁有與自己關(guān)系遠(yuǎn)近不同的人形成的如“波紋”般的交際圈?!?,“一個(gè)孩子在一小時(shí)中所受到的干涉,一定會(huì)超過(guò)成年人一年中所受社會(huì)指摘的次數(shù)。我并不認(rèn)為教師的任務(wù)是在傳授已有的知識(shí),這些學(xué)生們自己可以從書本上去學(xué)習(xí),而主要是引導(dǎo)學(xué)生敢于向未知的領(lǐng)域進(jìn)軍?!痹谌缃襁@個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代背景下,鄉(xiāng)土社會(huì)這種中國(guó)人民世代繁衍生息形成的固有結(jié)構(gòu),是保存還是被改變??大概會(huì)引起很多人的沉思吧! 《鄉(xiāng)土中國(guó)》一書,讓我收獲了很多,在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了濃墨重彩的一筆。作為偽社會(huì)性動(dòng)物,人本不習(xí)慣于現(xiàn)代社會(huì)嘈雜擁擠的大城市。在《鄉(xiāng)土中國(guó)》一書中,作者較為詳盡的描繪了中國(guó)傳統(tǒng)文化中極重要的一部分:“私”。 其三,在于中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)變。而當(dāng)源自禮治社會(huì)的規(guī)則運(yùn)用于法治社會(huì)中時(shí),便發(fā)生了矛盾與沖突。也就是說(shuō),鄉(xiāng)土中國(guó)的社會(huì)慣性仍舊存在。不僅可以利用在路邊隨處可見(jiàn)的公告牌,也可以在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行相應(yīng)的宣傳。通過(guò)對(duì)《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本書的學(xué)習(xí)與閱讀,我得到了不少啟發(fā)。這些方法在一定程度上鍛煉了我提取、歸納信息的能力,讓我理清文章思路,加深對(duì)內(nèi)容的理解。 《差序格局》中提到了自我主義,以己為中心,向外擴(kuò)大的圈子就是我們的人際圈。這是土地上該有的規(guī)則,人們一代代的遵守著。 讀完這本書,我認(rèn)為作者的核心觀點(diǎn)是表達(dá)了中國(guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)受傳統(tǒng)儒家觀念的影響,是一個(gè)追求穩(wěn)定的、變化漫長(zhǎng)的熟人社會(huì)。隨著時(shí)代的變遷與社會(huì)的進(jìn)步,中國(guó)的基層社會(huì)已經(jīng)有了一定程度的變化,對(duì)于這本書的學(xué)習(xí),不僅僅是透過(guò)費(fèi)孝通先通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)了解社會(huì)學(xué)的知識(shí),更加是通過(guò)這些文章的閱讀,結(jié)合現(xiàn)在發(fā)展的現(xiàn)狀,感悟出新的觀點(diǎn)和主張,同時(shí)要做到溫故而知新。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也不僅僅單純的依靠土地,現(xiàn)代工業(yè)的下鄉(xiāng)提升了農(nóng)民的效率,農(nóng)產(chǎn)品深加工提升效益,新經(jīng)濟(jì)形式的出現(xiàn)和快遞產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,拓寬了交易的范圍等等,鄉(xiāng)土社會(huì)保留下來(lái)的精華我們?nèi)栽诶^承,同時(shí)鄉(xiāng)土社會(huì)為適應(yīng)現(xiàn)代新社會(huì)的發(fā)展也在不斷的努力。 就我的成長(zhǎng),說(shuō)來(lái)也是奇怪,也并不是在現(xiàn)代社會(huì)中長(zhǎng)成,而是確實(shí)在鄉(xiāng)土世界中長(zhǎng)大。 開(kāi)始讀鄉(xiāng)土,開(kāi)始理解鄉(xiāng)土。文章舉例子,如果帶家人去旅行,西方指的是他和他的妻子以及未成年的孩子,中國(guó)就沒(méi)這么明顯。但是在鄉(xiāng)土社會(huì),男女是有差別的。而現(xiàn)代社會(huì)是變化的,男女有著求同的需求,但是求同的阻力很大。鄉(xiāng)土社會(huì)中,我們沒(méi)有成年的界限,年長(zhǎng)者經(jīng)歷過(guò)年幼者經(jīng)歷過(guò)的事情,長(zhǎng)者也是“師”了。鄉(xiāng)土社會(huì)中,訴訟是違背了本土的倫理道德了,是羞人的。鄉(xiāng)土社會(huì)中,大多數(shù)的需求不是被計(jì)劃的。 費(fèi)孝通先生說(shuō)種地的人搬不了地,長(zhǎng)在土里的莊稼也行動(dòng)不了,
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