【正文】 生，進(jìn)行二次備課。在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語， 就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。因此，本人虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進(jìn)。 第三篇：教師工作心得體會精品工作心得體會 教師工作心得體會集錦 88 篇 工作心得體會 教師工作心得體會由您精心推薦，希望以下 8 篇范文對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。 經(jīng)過一個學(xué)期的努力，無論成績高低，都體現(xiàn) 了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。 合理配置學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。 以上就是我參加教學(xué)工作以來的心得和體會，在教育教學(xué)上仍然 存在著眾多的不足，但是我會繼續(xù)努力，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。我們首先要熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，具有為教育事業(yè)發(fā)展而艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神，具有實事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的科學(xué)態(tài)度，具有崇高的精神境界和良好的文明修養(yǎng)。以德立身 ,澤己及人。因為傾聽能使教師走進(jìn)學(xué)生心靈、了解學(xué)生內(nèi)心需要 。教學(xué)經(jīng)驗表明，經(jīng)常變換教學(xué)形式，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。因此，教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn)，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。 其次，我明白了教師應(yīng)該是個快樂的有心的人?！苯處熓前駱?，學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感；學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的 `，教師要真正成為學(xué)生的引路人。 在這短短的幾個 月里，我從一名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到現(xiàn)在的雙水道中學(xué)最年輕的教師，作為新教師的我一沒經(jīng)驗，二沒過硬的教育藝術(shù)，三沒老教師那樣課堂隨機(jī)應(yīng)變的能力，簡直就是三無產(chǎn)品。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富，處于剛剛起步階段。 我始終堅信“捧 著一顆心來，不帶半根草去。同時注重自身學(xué)習(xí)，研究教材、教法，及時反思。通過學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，不曠會，并時時處處嚴(yán)格要求自己，處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念。 日月如梭，光 陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我走進(jìn)教師崗位已有將近一年的時間。孩子是天真好奇的，他們總會問我們?yōu)槭裁囱剑绻覀兇疱e了或者一時答不上，那我們在孩子心中的地位也會降低。此時，我們不能立刻扳臉，大聲呵斥，孩子也許立刻變乖了，可是，從此以后，孩子打心底就會抵觸我們。教育是愛的教育，作為教師，就需要付出愛心，微笑的對待他們，蹲下身子傾聽他們的心聲，用溫柔的話同他們溝通，讓他們感覺老師其實就像媽媽一樣疼愛他們，關(guān)心他們。 前段時間身體不好，我休息了三天，后來來上班，想不到孩子看到我都非常的興奮，對我也特別地親熱，幾位孩子還關(guān)心地問：“老師你到哪里去了？”“老師，你身體好了嗎？”“老師，我很想你。 第 7 篇：教師工作心得體會猜你正在找這篇教師工作心得體會范文，但愿你能喜歡。能不能使學(xué)生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來，關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生自己去動手、去實踐，從實踐把握真知、在實踐中創(chuàng)造成果 。又 如用外國人的名字來比喻文件名與擴(kuò)展名。如果想改動稿子中的某種格式，又該如何操作 ?然后有針對性地講述稿子的實現(xiàn)方法和步驟，這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲望，完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在備課過程中盡可能多地考慮到學(xué)生對某個知識點(diǎn)可能出現(xiàn)的各種理解、各個擊破，以加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)密性。計算機(jī)學(xué)科教學(xué)也一樣，教師必須在課前作出詳盡、周密的備課。他們只是無意識地感覺到現(xiàn)實生活中接觸計算機(jī)的機(jī)會多了，認(rèn)為計算機(jī)是一種既實在又新奇的事物，還不能真正明白計算機(jī)的應(yīng)用在現(xiàn)實生活中的重 要性，還不能真正明白隨著計算機(jī)學(xué)科對其他各學(xué)科不斷滲透之后，在學(xué)習(xí)其他學(xué)科過程中，計算機(jī)這個輔助工具所占有越來越重要的地位，不熟練計算機(jī)或者說不精通計算機(jī)。在今后的日子里，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息 、決不放任。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的，更不能利用自己地位和權(quán)力污辱學(xué)生；我應(yīng)該從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。 師愛是教育的＂潤滑劑＂，是進(jìn)行教育的必要條件。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。＂金無足赤，人無完人＂，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠凝練等。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。我現(xiàn)在上課時，能以學(xué)生為主體而把自己擺在一個組織者、參與者和引導(dǎo)者的地位上。 教師是蠟燭，照亮了別人燃燒了自己，教師是人類的工程師，培育著祖國未來的希望，教師是陽光底下最崇高的職業(yè)，所以我從小就希望自己長大后能成為一名人民教師。而我們所需要做的就是把自己的才能和潛力都充份的調(diào)動起來，全力以赴的投入到教育教學(xué)當(dāng)中去，擺正自己的心態(tài)，少一些浮躁和牢騷?！睋?jù)我接觸的全區(qū)的同齡 青年教師中，還沒有哪一個學(xué)校的校長和領(lǐng)導(dǎo)班子對青年教師，尤其是新上崗的的這批教師從一開始就下了如此大的力氣，制定了如此詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，付出了如此大的培訓(xùn)力度，給我們創(chuàng)造了如此多的機(jī)會， 使我們時常的有一種受寵若驚的感覺。例如，經(jīng)驗的欠缺、對新課標(biāo)的掌握、教室情景的創(chuàng)設(shè)、如何運(yùn)用兒童的語言去與他們進(jìn)行溝通、如何合理的調(diào)控運(yùn)動負(fù)荷、如何調(diào)動高年級學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性還有自身的文化素質(zhì)的提高等諸多方面都存在著很多的問題。但是在同組各位老教師和校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過半個多學(xué)期的努力，終于在上課這方面取得了很大的進(jìn)步。還記得剛到咱們學(xué)校報道的第一天校長對我說的一番話“教師的工作很辛苦，尤其是做為一名男教師學(xué)校的雜事會很多，如果你考慮清楚了就留下來。 不知不覺，已經(jīng)來到 xxx 小學(xué)工作將近兩個月了。這樣有助于培養(yǎng)他們的生活常規(guī)意識。這也就是古語“近朱者赤，近墨者黑”的意義所在了。俗話說，親其師，則信其道，信其道，則 循其步，喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是學(xué)生的向?qū)?，旗幟。每位教師都?yīng)該有主人翁精神，應(yīng)該把塑造人，培養(yǎng)人，教育人作為自己的目標(biāo)，這樣才能體現(xiàn)出真正的師魂。不足之處就是我努力方向，我會向完美不斷努力！ 第 3 篇：教師工作心得體會關(guān)于教師工作心得體會的寫法，可以參考本頁面的所有內(nèi)容。 四、出勤情況本 人沒有因任何家里的事情或是生病而請一天病、事假。 在上半年的區(qū)知識測查中我所教的二年一班數(shù)學(xué)成績平均分、優(yōu)秀率均進(jìn)入了全區(qū)的前三名。在平時的教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、因材施教，與同行們團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠交流。能按照中小學(xué)教師行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，并認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為學(xué)生作個好榜樣，言談舉止莊重大方。我總這樣想，自己多付出一份努力， 便讓學(xué)生多一分發(fā)展。因為自己身兼二年和三年級三個班的數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，當(dāng)然要付出比別人更多的精力。 不懈的努力送走了一個圓滿地學(xué)期。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，我必須以良好的心態(tài)對 待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充實自己，沿著學(xué)校為我們指引的方向前進(jìn)。但我告訴自己，教師不論有怎樣的教育創(chuàng)想，都不能盲目應(yīng)用，而是應(yīng)根據(jù)學(xué)生實際情況選擇一種適合他們的教育教學(xué)方式。在這半學(xué)期中我感悟到了作為老師最關(guān)鍵的正是要具備一顆高度負(fù)責(zé)的愛心，把班上每一個學(xué)生都看作是自己的孩子一樣去關(guān)心愛護(hù)；做到細(xì)心、耐心、恒心，隨時觀察學(xué)生的每一點(diǎn)變化；認(rèn)真對待孩子的每一個問題；教育是一項長期工作， 不能急于求成，不要奢望在短期內(nèi)孩子們就取得顯著進(jìn)步。 然而，半學(xué)期的教學(xué)生活這般匆匆而過，在初為人師的這段時間里，讓我既體會到了剛剛踏上工作崗位的新鮮，也感覺到了教師工作的艱辛和勞累，對于我來說是欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，忙碌中有收獲。所以，我想：是愛讓他改變。 兒童心理學(xué)的研究認(rèn)為：兒童成長有兩個影響源，第一是父母，第二是教師。象換了一個人。他痛快地說了一聲：好！在今后的時間里，我經(jīng)常找他談心，給他講做人的道理；教他如何尊敬父母，尊敬師長；如何與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)的有效方法等等。并且，期待著 你能夠做出讓老師和同學(xué)都刮目相看的良好表現(xiàn)。他深深地看了我一眼，臉上又出現(xiàn)了那種可愛的羞澀表情。你也希望自己得到老師的欣賞，也希望自己能表現(xiàn)得好一些，對嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭。我第一次找到他談心時，他表現(xiàn)得很謹(jǐn)慎，靜靜地站在那里，默不做聲。學(xué)校想和家長取得聯(lián)系，共同教育他，無奈，他的父親就是不來學(xué)校，派個本家 的侄子到校，和學(xué)校一起做李某的工作。他再用這種方式管教李某，已經(jīng)不能再對李某起作用，甚至李某開始拿起木棒進(jìn)行反抗。這些表現(xiàn)這與他父親的教育和對他的影響有著直接 的關(guān)系。學(xué)生是有感情的，他們能體會到老師的愛，渴望與老師交流，受到老師的關(guān)注。有人愛金錢，有人愛地位，有人愛祖國，有人愛家人 amp。在學(xué)生眼中，教師是社會的規(guī)范，是道德的化身，是人類的楷模，是父母的替身。愛是教育學(xué)生的基礎(chǔ)和前提。 班上有一名學(xué)生李某，在校經(jīng)常打架斗毆、擾亂課堂秩序、頂撞老師等等，學(xué)習(xí)成績級差，四個中考學(xué)科沒有一門及格。后來因為和別人打架，他父親被打折了一條腿。后來，在學(xué)校他愈加變本加厲的違反紀(jì)律。我決心：用我的愛心，一定要讓這個孩子有所進(jìn)步，有所轉(zhuǎn)變。我借此機(jī)會接著說：你現(xiàn)在給老師的感覺非常好，老師認(rèn)為你是一個很有個性的孩 子，我不管以前你有什么表現(xiàn)，我認(rèn)為：那也不是你的本意。現(xiàn)在我就很喜歡你。學(xué)習(xí)上多花費(fèi)點(diǎn)功夫，把這兩種事當(dāng)成對自己的一種考驗，老師相信你一定能做好。我不失時機(jī)地說。在我的鼓勵和提醒下，他開始有了明顯轉(zhuǎn)變：老師教育他，他不再頂撞；上課違反紀(jì)律的行為越來越少；不再有打架行為，學(xué)習(xí) 成績也有了一定的提高。所以，誰愛孩子，孩子就愛他，只有用愛才能教育孩子。因此，作為教師應(yīng)該給予熱情的關(guān)注，使他們時時感 到教師的關(guān)懷和溫暖，用自己的情感去滿足學(xué)生的情感需要，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生積極的情緒，愉快的感情，從而轉(zhuǎn)化成為學(xué)生接受教育的動力。 在金秋九月，我懷著激動與自豪的心情，無比幸運(yùn)地成為了 z 外國語學(xué)校一 名初中數(shù)學(xué)教師，開始了自己人生的新征程。 像每一位剛走上工作崗位的年輕教師一樣，我也雄心壯志、意氣風(fēng)發(fā)，決心像這些優(yōu)秀教師一樣成為一名傳到、授業(yè)、解惑的智者，從一個老師應(yīng)有的作風(fēng)和品格出發(fā)，追求自我的完善。 在平時的教學(xué)工作中，由于缺乏理論的實際經(jīng)驗，理想中的狀況與現(xiàn)實總會有些矛盾，當(dāng)我真正去給孩子們上我精心準(zhǔn)備的課時，在我精心營造的較為輕松的課堂上，學(xué)生難免會出現(xiàn)隨意講話等有礙課堂秩序的行為，我曾遇到 課堂中的突發(fā)情況，有時我會因為無法很好駕馭而感到困惑和迷茫。我堅信困惑之后迎 接我的必將是更多的欣喜！ 我感覺從大學(xué)校園重新走進(jìn)中學(xué)校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。 第 2 篇：教師工作心得體會教師工作心得體會的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。 作為七十二中小學(xué)一名教師，我始終遵循這樣的工作原則：也許我不是最優(yōu)秀的，但我一定要成為最勤奮、最努力的。精選教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計教學(xué)方法、學(xué)習(xí)新課程理念，雖然有辛苦有累，可自己的心里是充實而滿足的。 認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，按照學(xué)校的要求去做。 小學(xué)的教育工作比較繁瑣，在工作中努力把工作做到最好。 三、取得的成績。今年我被長春市教育局評為先進(jìn)個人。當(dāng)然，在工作中還有不盡人意之處。畢竟教師是孩子的學(xué)習(xí)榜樣，在孩子心中是一面屹立不倒的旗幟。天天和孩子們在一起，使我深深體會到他們的純真，活潑。 在家里面，父母是孩子的啟蒙者，在學(xué)校，老師就成了孩子的表率，我們的一言一行，都會對年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。所以老師應(yīng)發(fā)揮老師的榜樣作用，也拿著杯子在排好隊的孩子后面來排隊倒水喝，他們也就會學(xué)著老師來排好隊喝水了。 第 4 篇：教師工作心得體會本文系列之一教師工作心得體會范文，你可能需要。雖然有時覺得身體上很累，但心理上并沒有太多的疲勞。確實，在剛開始的時候由于大學(xué)學(xué)校所學(xué)的課程的和現(xiàn)實中所教的學(xué)生差距比較大，根本就找不到門路，感覺很迷茫。因為我自身還存在著很多的不足，需要在以后的工作和學(xué)習(xí)中努力的去改正和提高。 記得有這樣一句話“當(dāng)一個人感到有一種力量推動他去翱翔時，他是決不應(yīng)該爬行的。命運(yùn)其實都是把握在我們自己手中，你是想做那迎擊長空的雄鷹呢，還是想做那隨波逐流的落葉呢 ?我想每個人的心中都有數(shù)，同時我也相