【正文】 好好學(xué)習(xí)，好好做事，繼承先輩的出色傳統(tǒng)，做一名新時代的好少年。拿破侖曾說過：播下一個行為，你將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。 謝謝大家！ 九一 第五篇：講文明知禮儀演講稿 講文明知禮儀演講稿 演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)校，教師彬彬有禮，恭敬上課，虔誠育人，心中有愛，則學(xué)生必如沐春風(fēng)，陶然樂學(xué)；學(xué)生有禮彬彬，奉紀(jì)守規(guī)，一絲不茍，潛心學(xué)習(xí)，則教師必甘之如飴，成功常駐，幸福有加。我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別 !所以我們要實踐社會文明，就要從這知行合一上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心 疾首呢 !難道我們都是語言的巨人，行動的矮人么 ?明代大學(xué)者王守仁說知是行的主意，行是知的功夫 。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何 而來呢 ? 有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢 ?，在幼兒園。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎 ?不會 !個人文明禮儀是根、是本。 如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學(xué)校舉辦的陽光女孩紳士少年活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓 。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì) 小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧 ! 有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵 。 文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實踐。其實，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲對不起 。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同 學(xué)大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。 第三篇：講文明知禮儀主題演講稿 講文明知禮儀主題演講稿 篇 1 三字經(jīng)中有這樣一句話：為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。篇五：小學(xué)生講文明懂禮儀演講稿 小學(xué)生講文明懂禮儀演講稿 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是《養(yǎng)成 文明禮貌習(xí)慣，爭做社會小標(biāo)兵》?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在單位，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說不會做的大人要強上百倍。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。我一直相信在文明的大地上，天空會更藍(lán)，生活也將更美好！我們要以自己的行動撐起禮儀之邦的光榮稱號；用我們最真誠的心筑起文明的高墻。一個人如果沒有道德，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個歪才。 。他們自己也說：不是故意的，只是習(xí)慣而已。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。但我們生活中的不良行為卻時有發(fā)生： 。我們饑腸轆轆時，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想。重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。同學(xué)之間打招呼，抬頭挺胸面帶笑；周一升旗立正肅穆，仰望國旗徐徐起。講文明懂禮儀 ,要從身邊的每一件平凡小事做起。我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時時刻刻在我們身邊。文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝 .文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng)，爭做文明的小學(xué)生。 我的演講完畢，謝謝大家！篇四： 2021 講文明懂禮儀演講稿 2021講文明懂禮儀演講稿 演講稿一：講文明懂禮儀演講稿 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好 !我是 **小學(xué) *年級 *班的一名學(xué)生，我叫 ***。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧??！作為 一名合格的小學(xué)生，一個合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢？ 因此，我呼吁大家：行動起來，做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。 提起禮儀 ,每個人都并不陌生 .中國自古以來就是禮儀之邦 ,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。同學(xué)們，文明禮儀，無時不在。 在家里，我是講文明的好孩子。文明禮儀可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤。 讓我們行動起來吧 !把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個新世紀(jì)的公民。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉 止文明、輕聲細(xì)語。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德， 那么世界才會變得更加和 諧美好?！? 文明禮儀，不是一朝 一夕能做好的事情。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。比那些滿腹經(jīng) 文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。作為寶島的主人，我們應(yīng)該用什么樣的方式迎接我們遠(yuǎn)道而來的客人呢？在我們?nèi)粘Ｉ钪胁幻饨?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別 !所以我們要實踐社會文明，就要從這知行合一上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢 !難道我們都是語言的巨人，行動的矮人么 ?明代大學(xué)者王守仁說知是行的主意，行是知的功夫 。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何 而來呢 ? 有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢 ?，在幼兒園。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎 ?不會 !個人文明禮儀是根、是本。 如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參 加我們學(xué)校舉辦的陽光女孩紳士少年活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。上下樓梯，人多擁擠，我會 右行禮讓 。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明 語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì) 小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧 ! 有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵 。 文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實踐。其實，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲對不起 。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。講文明知禮儀主題演講稿 [5篇 ] 第一篇：講文明知禮儀主題演講稿 講文明知禮儀主題演講稿 篇 1 三字經(jīng)中有這樣一句話：為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀。 在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。 有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難。只不過這些小事微不足道罷了。如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。就是這個道理。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。乘車時做到先下后上，并能主動讓座。 四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。同學(xué)們，讓我們攜起手 來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧 ! 我的演講完了，謝謝大家 ! 講文明知禮儀主題演講稿篇 3 如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。 公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。為什么這么講呢 ?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢 ?這就是社會氛圍的力量所在。 我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。 知而不行，只是未知。使之成為開放之島、綠色之島、文明之島、和諧之島。不錯，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀?！币粋€有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。他雖然還是一個四歲的孩子 ，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了