【正文】 學(xué)會了很多道理：你幫助別人，不僅可以得到別人的感謝，而且自己會感到特別開心。問：”還需要我再幫你做些什么事情嗎？“”不需要了，謝謝你幫我。 我以飛快的速度，取出大蔥和肉，對媽媽說：“媽媽，接下來要干嘛？是要我洗大蔥嗎？”媽媽說：“你猜對了，是要洗大蔥，但是你先要幫我倒鹽到這個罐子里，再去洗大蔥。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會留在你的手上！ 幫助他人作文 5 今天，我和媽媽在家里，好媽正在做飯，突然說：“千羽，你能過來幫我一個忙嘛？” “好呀，我來了。 我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人，和他一起慢慢的、一次、兩次??經(jīng)過多次努力終于將手推車推了上去，他對我們語無倫次的說著謝謝，感謝的目光向我們投來。舉手之勞，何樂而不為？”今天我經(jīng)歷的，讓我感觸頗深?！蔽艺f。 我開始教她了，首先教她慢慢地走。 在一個風(fēng)和日麗的星期六，我和弟弟去溜冰場里溜冰?！蔽艺f：“不用謝。老奶奶看著有六七十歲了，腿腳有些不靈便，眼睛瞇成一條縫，仔細(xì)地看著腳下的路，老奶奶看著好像很沒有力氣。有的匆忙地行走，有的在和賣東西的老板討價還價，有的在隨意地閑逛。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來，連聲說：“謝謝，謝謝??”不知是因?yàn)楹溥€是激動，老伯伯說話的聲音都有些顫抖。此刻，別人都坐在家里團(tuán)圓，享受天倫之樂，可這位老伯伯卻獨(dú)自在外，穿著單薄的衣服，凍得直哆嗦。剛到路邊，我們看到了一個乞丐。幫助困境之中的人，就好比雪中送炭，給別人帶來溫暖。小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：以后我要多幫助人?！庇谑抢夏棠贪研⊥栖囃屏顺鰜?，說：“過馬路要看車，不能和機(jī)動車搶道??” 小明推著小推車到了糧店，買好了米，把米放在小推車的后邊，可是前面太輕了，后邊太重了 ,車子差點(diǎn)就翻倒了?！崩夏棠陶f： “是的，我還是自己去吧?！? 于是，這個哥哥把我?guī)У搅丝偱_，告訴阿姨，阿姨對著小話筒開始說了起來：“歡迎大家來到洪城大廈！有誰孩子不見了，請到總臺來聯(lián)系，謝謝合作！” 最后，媽媽把我接了回去。過了令人擔(dān)心的五分鐘、十分鐘、二十分鐘??我終于坐不住了，一下跪在地上大聲哭起來：“哇！媽媽！”這時來了一個小伙子，問我為什么哭。而令我感受最深、至今令我難忘的幫助就發(fā)生在我五歲那年?? 那一天，我和媽媽去“洪城”大廈買東西，我高興地跑著，把媽媽扔到了后面，上了電梯，我還是繼續(xù)瘋狂地跑著。 當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。 那是一個星期三的早晨，來到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字啊 ! 這時，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個字也寫 不了。 我要做第二種人。 就從她那個鼓鼓的背包里，小心翼翼地拿出一包餐巾紙，從里面抽出一張來。我與媽媽乘著公交車，去寧波看眼睛?！苯K于到了，雖然她沒說謝謝，只 給了我一個微笑，可是我已經(jīng)心滿意足了。爺爺也跟了過來，他看著我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿憐愛的說： 你冷不冷啊 ?我把我的大衣給你穿吧 !”我怕爺爺心痛我，所以就堅定的說：“我不冷。老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游，朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量。 我剛走進(jìn)教室，就看見逯蕓菲把自己剛才拿的那個櫻桃給了史曉曉，因?yàn)槭窌詴郧皫滋觳恍⌒陌涯_崴了。這些都是很危險的事情。老師問：“誰那里有紙？”大家都紛紛從書包和衣服口袋掏出了紙。我問他：“你哭什么呀？”喬進(jìn)才說：“張書琰把我的鼻子打流血了。我和付雨辰正從班里出來去操場上玩耍。他真的很可愛。”我立刻退了幾步，那位同學(xué)看到我如此慌張，又看看我著急的樣子，二話不說，就遞給我 1 元錢。說的人開心，聽的人更開心。翻開樹葉，“找到了，找到了??”我喊著，他高興地走了過來，我把鋼筆遞給他，他的臉上的著急變成了開心，露出了燦爛的笑容。那支鋼筆就好象是一個調(diào)皮的孩子，在和我們捉迷藏。這位同學(xué)常常嘆了一口氣，繼續(xù)彎下腰，翻著綠化帶里的樹葉，似乎在尋找什么。也許他們未曾聽到，但我們相信他們能感受到。聽了叢爸爸的話之后，我的 .眼淚不由自主地流了出來，當(dāng)時我真的很激動，（）也很感激叢爸爸，是他讓我又回到了學(xué)校，讓我的夢想又有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會了。 幫助他人的作文 6 在人生的旅程中，每個人的生活都離不開別人的幫助，因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋€普遍聯(lián)系的整體，沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在，但在接受別人幫助的同時，我們也要學(xué)會去幫助別人。但若你死命地守著自己那僅有的 8張卡片，就永遠(yuǎn)不可能成功。我們要懂得取舍，有舍才有得。游戲開始了！隨著老師的一聲令下，同學(xué)們紛紛行動起來：有的忙不迭地與同桌議論著，有的直奔朋友那里，還有的則六神無主地渡著步子，走來走去，尋 找著??當(dāng)我正東奔西波時，耳邊傳來了這樣的對話聲：“你有‘ 3’嗎？跟我換換行不？”“我有‘ 6’！我有‘ 6’！誰跟我換？”“來來來，換個‘ 2’！”眼看已經(jīng)有人完成了，我在心中暗暗為自己打氣：加油！就只差 1 張了！馬上就要贏了！拿出你的魄力來！時間一分一秒地過去，啊！時間到了！我們都回到自己的座位上安靜下來。再拿出其中兩張，也寫下一個數(shù)字 。 這不，為了好好品味這句話的深刻含義，一個熱熱鬧鬧的小游戲在品德課上映?！? 小 M 笑著從小 A 手中接過錢，又在小 A 不注意的時候，幾位朋友從小 M 那里拿回了屬于自己的那份錢。 假期小 A 回來了，她見到小 M 后，遺憾的對他說：“我找了那么多，也沒找到你想要的。 就這樣，小 A 躲在一個由自尊磊成的城堡里，不論善意的謊言，還是惡意的幫助都無法侵入?！拔艺谑占埻醯膶］?，咱們這個地方根本就沒有正版的，這回你去大城市，能不能幫我找一找我需要的？我不怕貴，只要保證 CD 的質(zhì)量，多多益善。 不是每個人都會接受別人的幫助，也不是每個人都會拒絕別人的幫助。 “我存了點(diǎn)錢你先拿去用吧。 現(xiàn)在是時常不去廣場了，因此還會不會有孩子不小心摔倒劃破眼皮、或是溜冰的站立姿勢不對，我和書航都不知道了，不過有空余的時間，我們還是會去廣場上 —— 當(dāng)然，絕不可能總會有些孩子需要幫忙，我們也絕不可能每每都能碰上，但能幫助到別人，我們還是會不由而來地高興。”便牽著書航和其余幾個孩子一起帶男孩走進(jìn)正在跳舞的人群中。 我趕緊給他看看傷口，幸好只是劃到了眼皮。喜歡幫助別人的書航和耳濡目染的我，便在這個人來人往的廣場上，偶爾會遇見一些需要幫忙或我們想去幫忙的孩子，于 是我們總是熱心地盡自己最大的努力。 他們的心是熱的吧，我想他們是最可愛的人了啊。我這時想起了那輛摩托車，旁邊的老鄉(xiāng)卻告訴我說，已經(jīng)推回家里去了。 幫助一個人真得有那么難嗎？我想不盡然。幫助他人的作文（五篇范例） 第一篇：幫助他人的作文 幫助他人的作文 (10 篇 ) 幫助他人的作文 1 前幾天在電視上看見了一則新聞，使我的觸動很大。 一聽到這個故事，覺得很震驚，隨之而來的是一股寒意。我心里一陣感動，又連忙跟了上去，經(jīng)過診治，爺爺沒有大礙了。他們的想法很簡單，幫助他。 幫助他人的作文 2 小學(xué)時期，經(jīng)常是每晚都與書航到廣場上溜冰。我們連忙過去，向這些孩子問清情況，才明白是那男孩不小心摔了一跤，正好跌在綠化中，尖利的樹枝劃傷了眼睛那兒?！碧?？我看向不遠(yuǎn)處說：“那就去找他媽媽吧。 這樣的事還有很多的，比如上幾個星期，我就與書航在廣場上教了一個溜冰的小孩 —— 只是矯正了一下他的站立姿勢，但我們可是相當(dāng)高興，因?yàn)檎玖⒆藙莶粚κ亲钊菀鬃屇_變形的，那時候想改也改不過來了?！? 苦樂是一對好兄弟，當(dāng)一個人看似很幸福時，內(nèi)心往往埋藏著無法言語的痛苦 “小 A，聽說你手頭比較緊，要不要幫幫忙？”小 B 說。 幾個朋友都想幫她，但都被小 A 一一拒絕了。 還是小 M 有辦法，她不但不幫助小 A，還求小 A 幫她的忙?！毙?A 坦然的拿過錢答應(yīng)了。在她的來信中，朋友們也可以了解到小 A 的情況。不過，說實(shí)話這錢在我剛?cè)サ臅r候卻時派上了用場，要不我恐怕真的堅持不下來。 幫助他人的作文 4 “贈人玫瑰，手有余香”這句經(jīng)典已深深地印在了我們的腦海里。然后拿出其中四張，在 1~6 之間寫出自己最喜歡的一個數(shù)字 。交換也是有條件的哦：要求有 1~6 的數(shù)字， 8 張里，只能有 2 張是自己的。而是在我們生活中，處處都面臨著抉擇。這就是‘得’。這次他幫助了我，下次我也幫他。在我上高一的時候，由于學(xué)費(fèi)很貴，叔叔再也供不起我上學(xué)了，而就在我面臨輟學(xué)的時候，叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活，他了解我的情況后對我說，你以后可以繼續(xù)去上學(xué)，不會因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問題而輟學(xué)，你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè)，你的學(xué)費(fèi)問題我來 替你解決。現(xiàn)讓我們向曾經(jīng)幫助我們的人，真誠說一聲“謝謝您”。旁邊走過一個人，那個同學(xué)對他說了什么，但是那個人很快走開了。我也彎下腰幫他一起尋 找那支鋼筆。我沖上前去?！敝x謝多么美好的兩個字，人世間最美的兩個字。走到校門口，我摸摸頭頸，“?。〖t領(lǐng)巾沒帶。”接著，他又對