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小學(xué)生《稻草人》讀后感范文合集-全文預(yù)覽

2025-05-23 02:57 上一頁面

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【正文】 這篇文章有 很大的啟迪,可以讓我們知道在遇到困難時,該怎樣去做。 世界要和平,人民要和諧。 我們現(xiàn)在真幸福,比一比舊社會,真是天壤之別。 小學(xué)生《稻草人》讀后感 3 我是一個文靜、愛讀書的孩子。鸕鶿一見鯉魚,便撲通撲通地用自己尖利的嘴叼住一 只只鯉魚,扔進木桶里。 《鯉魚的危險》這篇故事使我印象深刻。為什么沒有同情心,我認為我們生下來都是有的,可是最后就慢慢地消失了。這本書是豐富多彩的。 我在生活中也看到了一些悲傷的事情:在我們歡度新年時有一些和我差不多大的小孩在南禪寺可憐巴巴地乞討,有白發(fā)蒼蒼的老人家在寒風(fēng)中擺小攤養(yǎng)家糊口,有無家可歸的流浪者睡在陰冷的地下通道里。 這個故事告訴我們,人與人之間都是平等的。其中,令我印象最深的是“童話集里的”古代英雄的石像。 這又使我想起了被父母溺愛的 孩子們,他們被視為掌上明珠,就像一次又一次被拋棄的種子一樣,什么也做不成。商人看見了,用最好的花肥培養(yǎng)它,可還是不開花,商人氣憤地扔掉了。 這本書有很多小故事,但最讓我感動的還是《一粒種子》。稻草人看著那些仇敵對待稻子,心里很難受也很著急,但自己也沒有辦法無可奈何的看著仇敵殘忍的對待稻子。這位老太太只能靠一塊田維持自己的生活。下面整理收集了小學(xué)生稻草人讀后感,歡迎閱讀!小學(xué)生稻草人讀后感 1 我讀過很多書,但我最喜愛的一本書,當然是《稻草人》了!《稻草人》的作者是葉圣陶,葉圣陶還寫過其他著名的書。它的努力得不到任何回報,任何效果。 【篇五:讀《稻草人》有感】 星期二這天,我到圖書館借書看,發(fā)現(xiàn)了一本好看的書《稻草人》?!兜厍颉愤@篇文章讓我知道了仁慈要有限度,否則會縱容壞人,將好事變成壞事。 如果葉圣陶老先生還在世,我一定要拜他為師。 我要學(xué)習(xí)《稻草人》書上的寫作手法,寫作手法有:比喻,擬人,排比,比擬,擬物等等,應(yīng)有盡有,書上才顯得親切,活躍,引人深思。生命需要自由,無論動物還是人, 都需要真正的自由,自由一旦被限制,生命也就成了空虛的沒有意義的東西了。葉圣陶先生就用童話把這些道理活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來,例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《畫眉》??。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。 第二件事是:一位漁婦在河邊捕魚,她的兒子病了,她沒有時間照顧他。 一天晚上,稻草 人遇見了三件讓人傷心的事。 這本書的第五篇文章的名字叫做《梧桐子》,讀了這篇文章,使我深深的體會到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,的確,梧桐子偷偷的跑出去了,經(jīng)歷了內(nèi)心的害怕、恐懼和后悔,但當種種波折過去以后,梧桐子終于長 成了一棵能為人遮風(fēng)擋雨的大樹,這篇文章有很大的啟迪,可以讓我們知道在遇到困難時,該怎樣去做。 世界要和平,人民要和諧。 我們現(xiàn)在真幸福,比一比舊社會,真是天壤之別。 小學(xué)生《稻草人》讀后感 3 我是一個文靜、愛讀書的孩子。鸕鶿一見鯉魚,便撲通撲通地用自己尖利的嘴叼住一只只鯉魚,扔進木桶里。 《鯉魚的危險》這篇故事使我印象深刻。為什么沒有同情心,我認為我們生下來都是有的,可是最后就慢慢地消失了。這本書是豐富多彩的。下面整理收集了小學(xué)生《稻草人》讀后感,歡迎閱讀!小學(xué)生《稻草人》讀后感 1 稻草人這本書是葉圣陶先生寫的,這本書比較有名。他找了好長時間,讓我感到世界上的人有同情的眼淚的人真的很少,通常都是只想著自己,沒有同情之心才使得他找同情的眼淚找的那么困難。 小學(xué)生《稻草人》讀后感 2 《稻草人》是一本簡單易懂的書,它同樣不增添你負擔(dān),但又能給予你知識,其中一個個有趣的故事吸引了我。直到有一天,一個漁人帶著他的鸕鶿(喜歡吃鯉魚的一種鳥)乘木船從河 面上經(jīng)過,不知情的鯉魚以為鸕鶿是天鵝和鴛鴦的同類,也是自己的朋友,就紛紛把頭探出水來歡迎這些新朋友。 這篇文章告訴我們在自己有困難的時候,能救自己的只有自己。他們是那樣的善良,不怕犧牲自己,雖然無能為力,但一心想要幫助別人的形象深深地留在我們的腦海里。這些守衛(wèi)祖國的領(lǐng)土,保衛(wèi)人民安全的千千萬萬無名英雄是我們敬仰的榜樣。 我讀這本書的第四篇文章,這篇故事的名字叫做《地球》,讀了這篇文章,使我深深的明白了一個道理:作者從這篇文章想要表達得遠遠不是地球變遷,而是高度贊揚了勞動者,告訴我們勞動是創(chuàng)造和改變一切的根源,同時也寫出了不勞而獲的最終下場,說明了光靠別人是不能長久的在世界上立足的。他站在田里,用來趕走那些飛來的小雀。稻草人很著急,但他不能動彈。婦女很傷
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