【正文】 你是一滴水，你是否滋潤 了一片土地 ?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗 ?如果你是一顆糧食，你是否哺育了人民 ?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守在你自己的崗位上 ?他還說過：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。在學(xué)校我們何嘗不是 這樣呢 ?校園里鳥語花香，書聲瑯瑯，我們在知識的海洋成長，愛護這美麗的環(huán)境是每一位在校師生的義務(wù)。 個人夢想的實現(xiàn)，需要一個人付出許許多多的努力。雷鋒同志雖然不在了，但是受他的精神鼓舞的大有人在，徒手去接從十樓跌下孩子的最美媽媽吳菊萍、為救學(xué)生失去雙腿的最美教師張麗莉、被飛來物擊中失去生命的最美司機吳斌??無數(shù)好人好事的涌現(xiàn)，匯聚了我們身邊最美麗最獨特的風(fēng)景線。 大家都知道在雷鋒同志死后，偉大的人民領(lǐng)袖毛澤東提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。對于雷 鋒這個人大家或多或少的都會有一些了解吧 !雷鋒同志是一位愛國愛民、勤勞樸實、樂于助人的革命戰(zhàn)士。優(yōu)秀的中華文化，傳承下來的美好品質(zhì)，美德，要由我們來繼承和弘揚。有一種精神，它不是一瞬間光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，它卻成了我 們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步，一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息，雷鋒精神?？墒?，現(xiàn)代新一輪的青少年們，祖國未來的希望，未來的建設(shè)者，又有多少能夠做到向雷鋒那樣的呢 ? 古人有一句話是這么說的：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 他是在一場事故中去世的，當(dāng)時年僅二十二歲，那是怎樣的一個花樣年華啊 !就這樣的凋謝了。愛黨愛國，樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)新成為今天雷鋒精神的價值內(nèi)核。 學(xué)雷鋒學(xué)生心得體會 600 字作文 2 時間過去了幾十年，有些東西已經(jīng)被我們忘卻了，可有的永遠(yuǎn)也忘不了，因為它又一代一代地傳承了下去。雷鋒精神，在于我們一代代人生活中的實踐。 雷鋒曾說：“在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的取用者”，懂得回報，回報每天為我們加班加點、不辭辛勞的每一位老師 。在匆匆街頭，依然會有人給乞討者以錢以物??善舉，就是你愿意，你舍得，你幫助了需要幫助的人。最后，當(dāng)他們來抓我的時候，已經(jīng)沒有人能站出來為我說話了。一個又一個鮮活的例子出現(xiàn)在我們的視野，一個仿佛冷漠的社會畫卷鋪展在我們的眼前?；蛟S你我曾對別人說過，我叫紅領(lǐng)巾。希望可以幫助大家。幫助別人是一件快樂的事情，但要讓自己在幫助他人中獲得快樂，就不要希求他人的任何報答。為什么他人在做，我們卻還不行動呢 ? 在嚴(yán)酷的自然環(huán)境里成長起來的雷鋒，一定深深地體會過人在自然面前的渺小與無助。每個同學(xué)默默的幫助他人，不言代價與回報。在蒼蒼茫茫的人群中，唯獨他的名字 —— 雷鋒，印刻在風(fēng)，云，山川和億萬人的心上，永遠(yuǎn)給人難以言語的支持和勇氣。 “最 美媽媽”吳菊萍就是如此。有人評論說： 嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車 !雷鋒卻不當(dāng)一回事。 雷鋒笑道： 我叫解放軍，就住在中國。雷鋒上前拉過那位大嫂說： 你沒有票，怎么硬要上車呢 ? 那大嫂急得滿頭汗地解釋說： 同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認(rèn)識字的旅客念報，宣傳黨的政策?！? 雷鋒出差去安東參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊。隨手撿起路邊的一片紙屑 。一個偉大囯夢的實現(xiàn)，陪伴的是千千萬萬個華夏兒女堅持不懈的努力?！叭巳藶槲?，我為人人”的社會風(fēng)氣不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎 ?這種社會風(fēng)氣影響著我們每一個華夏兒女。從此社會中便涌起了學(xué)習(xí)雷鋒的風(fēng)潮，這種精神鼓舞著人們的思想，激勵著人民的斗志，使后現(xiàn)代的中國迅速崛起。他的一生做過無數(shù)的好人好事，幫助了許許多多的人。學(xué)習(xí)雷鋒精神，做有志青年 。身處美麗的校園，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧 !你是否曾經(jīng)想過：如果我是一滴水，我是否滋潤了一寸土地 ?如果我是一線陽光，我是否照亮了一份黑暗 ?如果我是一粒糧食，我是否哺育了有用的生命 ?如果我是一顆小小的螺絲釘，我是否永遠(yuǎn)堅守在我的崗位 ? 做為祖國未來的接班人的我們，要學(xué)習(xí)，弘揚和傳承優(yōu)秀的雷鋒精神，從小事做起，培養(yǎng)學(xué)校是我家的主人翁意識和責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研、求真務(wù)實。而我們的身邊，也就有像雷鋒一樣的人：如在校園里，他們伸出勤 勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑 ?？伤木駞s永垂不朽的，他為人民，為黨，為國家奉獻了他美而短暫的一生。在科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的今天，讓我們追尋他們的足跡，傳承他們的精神。雷鋒，一個普通戰(zhàn)士的名字，可他卻創(chuàng)造了不普通的傳奇 。象征著善良、美好與奉獻的雷鋒精神永遠(yuǎn)也不會被歷史所拋棄，道德是人類賴以生存的原則?；貓笕杖找挂古c我們相依相伴的每一位同學(xué) 。對于我們，這件事不需要太大，或許只是彎腰拾起易拉罐，或許只是在別人搬運書籍時搭把手，甚至于一個善意的微笑，一個真誠的眼神。 一個社會，缺少不了溫情，缺少不了雷鋒這樣的存在。冷漠社會的悲哀在于，沒有一個像雷鋒一樣的勇者站出來，打破冷漠。 可現(xiàn)在紅領(lǐng)巾早已不在我們的胸前飄揚了。 學(xué)雷鋒學(xué)生心得體會 600 字作文 1 我們都熟知雷鋒的點滴。學(xué)雷鋒學(xué)生心得體會 600 字作文 [推薦閱讀 ] 第一篇：學(xué)雷鋒學(xué)生心得體會 600 字作文 三月，草長鶯飛，毛茸茸的綠色都靜待花開，時間在催促著季節(jié)進行亙古不變的循環(huán)。希望可以幫助大家?；蛟S你我曾對別人說過，我叫紅領(lǐng)巾。一個又一個鮮活的例子出現(xiàn)在我們的視野，一個仿佛冷漠的社會畫卷鋪展在我們的眼前。最后，當(dāng)他們來抓我的時候，已經(jīng)沒有人能站出來為我說話了。在匆匆街頭，依然會有人給乞討 者以錢以物??善舉，就是你愿意，你舍得，你幫助了需要幫助的人。 雷鋒曾說：“在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的取用者”，懂得回報，回報每天為我們加班加點、不辭辛勞的每一位老師 。雷鋒精神，在于我們一代代人生活中的實踐。 學(xué)雷鋒學(xué)生心得體會 600 字作文 2 時 間過去了幾十年，有些東西已經(jīng)被我們忘卻了，可有的永遠(yuǎn)也忘不了，因為它又一代一代地傳承了下去。愛黨愛國，樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)新成為今天雷鋒精神的價值內(nèi)核。 他是在一場事故中去世的，當(dāng)時年僅二十二歲，那是怎樣的一個花樣年華啊 !就這樣的凋謝了?？墒牵F(xiàn)代新一輪的青少年們，祖國未來的希望，未來的建設(shè)者，又有多少能夠做到向雷鋒那樣的呢 ? 古人有一句話是這么說的：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。有一種精神，它不是一瞬間光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步，一再融入我們的生活， 給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息，雷鋒精神。優(yōu)秀的中華文化，傳承下來的美好品質(zhì)，美德，要由我們來繼承和弘揚。對于雷鋒這個人大家或多或少的都會有一些了解吧 !雷鋒同志是一 位愛國愛民、勤勞樸實、樂于助人的革命戰(zhàn)士。 大家都知道在雷鋒同志死后，偉大的人民領(lǐng)袖毛澤東提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。雷鋒同志雖然不在了，但是受他的精神鼓舞的大有人在，徒手去接從十樓跌下孩子的最美媽媽吳菊萍、為救學(xué)生失去雙腿的最美教師張麗莉、被飛來物擊中失去生命的最美司機吳斌??無數(shù)好人好事的涌現(xiàn)，匯聚了我們身邊最美麗最獨特的風(fēng)景線。 個人夢想的實現(xiàn)，需要一個人付出許許多多的努力。在學(xué)校我們何嘗不是這樣呢 ?校園里鳥語花香，書聲瑯瑯，我們在知識的海洋成 長，愛護這美麗的環(huán)境是每一位在校師生的義務(wù)。 發(fā)揚雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，人們不約而同地朝著同一個目標(biāo)邁進，那么社會上將會呈現(xiàn)出一幅幼有所教，壯有所用，老有所養(yǎng)和諧美麗的畫卷，我們的國家一定會更強，中囯夢一定可以實現(xiàn) ! 學(xué)雷鋒學(xué)生心得體會 600 字作文 4 雷鋒曾說