【正文】 若何往選購安穩(wěn)的食物同窗們也都表達此后不再亂買零食的決計。同窗們也都表達此后不再亂買零食的決計。④用清水將手上的泡泡洗潔凈。飯 前便后要洗手，那么理想如何洗才能把手洗潔凈呢 ?請 A 同窗為我們作示范，巨匠一路伸出手來試一試。全班會商：①這位男生得的是什么病 ?②他為什么會生病 ? 掌管人回納：黌舍劃定不克不及到小攤上往買零食吃，可有的同窗偷偷地往買，不聽教員的奉勸，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食物而生病的。如許的食物我們同窗吃了能不生病嗎 ?上面我們來看小品《愛吃零食的他》。 先生談到的環(huán)境次要有以下幾個方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食物上叮著蒼蠅，有沾滿了塵埃。 班主任：同窗們！今天我們班進行以 食物安穩(wěn)與衛(wèi)生 為主題的班會勾當。 二、準備任務(wù) 班會前一周，讓先生對黌舍周圍的小攤遏制理想查詢拜訪，并且經(jīng)過各類路子查詢拜訪什么樣的食物才是安穩(wěn)的。 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。 體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自 活動或打鬧。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財， 對可疑人員要提 7 高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。共同參與到校園安全防范的活動中來。 1）禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。 4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。 要慎重選擇游泳場所。 5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 1）認識了解電源總開關(guān) ，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 安全教育的主題班會范文三 一、談話引入： 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。你不喜歡的，就不要強加給別人。 然后就是寬容。這是一件值得我們高興的事情。不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進人人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和 t 形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。 交通信號燈分為以下三類十種。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安 3 全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩? 教 育學(xué)生在學(xué)校同學(xué)之間和睦相處，互相幫助。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。 班主任強調(diào)平時行為規(guī)范： (1)課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。 來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考 第二篇：安 全教育主題班會例文 [范文模版 ] 1安全教育的主題班會范文夠的自我防護自救能力 ?在當今這個平和安定的年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。在上機、下課期間要鎖好門窗。 2）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。及時消除交通隱患。 交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 ,死亡 257 人 ,受傷1147 人 ,直接經(jīng)濟損失 731 萬。 2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。 2）使用燃 氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗? 用電安全 5 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。 (2)要有一顆寬容的心，不要什么事都斤斤計較，玩得起別人，同時也要給別人玩得起。最后是原諒。 其次，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。討論同學(xué)之間到底該如何友好相處，展開大討論。準許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。 ) ②交通標志種類有哪些 ?有何含義 ? 交通信號有燈光指揮信號，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。 二、班會內(nèi)容： (1)交通安全 (2)同學(xué)間和睦相處 (3)防校園傷害 三、班會過程： (一 )交通安全 同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護， 似乎并不存在什么危險。 活動總結(jié) 這次活動增強了大家的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。 (4)遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。請同學(xué)們展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠 ? (二 )危險，距離我們并不遙遠 學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況?? (三 )面對一幕幕慘劇，我們想到什么 學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因?? 班主任歸結(jié)各類安全隱患： 交通、飲食 (煙酒 )、生活 (水電使用、體育活動、打架斗毆等 )、自然災(zāi)害等。然而，事實往往是殘酷的。 (2)輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會謙讓 (3)舉止文明，寬容對人。 (6)假期里不騎摩托，不進營業(yè)性娛樂場所，不擅自外出游玩。 通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的自我防護意識，在校園內(nèi)不打架，不斗歐，不傷害他人。 《 a》、行人過馬路的方法： ①行人過馬路有幾種方法 ?(走人行橫道，走地下通道，走天橋。 ，它分為五種 (1)綠燈亮。 (二 )同學(xué)間和睦相處 近段 發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)不夠安心，動不動就為一點小事打架，究其原因：發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不知道與同學(xué)如何友好相處，同學(xué)之間矛盾增多。在一個班集體中，我們應(yīng)該團結(jié)、友愛。如果你和身邊的好同學(xué)、好朋友發(fā)生了什么小磨擦，寬容就能使這些磨擦不但不會傷害到我們，反而還可以成為同學(xué)之間友誼的粘合劑。 教會學(xué)生與同學(xué)相處的原則 (1)無論遇到什么事情都不能急躁，要把握一個度。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。 2）不用濕手觸