淺談規(guī)范化、人性化和個(gè)性化的圖書館服務(wù)―――介紹香港大學(xué)圖書館的經(jīng)驗(yàn)-全文預(yù)覽
【正文】 大，而且已訂購大量電子刊物和書籍，所以150項(xiàng) (本書或篇文章 )的配額完全足夠，一般情況下用不完。 如果提供的是一篇文章的復(fù)印件，大多數(shù)情況下都先經(jīng)掃描制成了 PDF 文件并最終由香港大學(xué)圖書館發(fā)送給用戶。前臺(tái)還書即不用憑學(xué)生證打卡人館前就可把書交給工作人員 (這些工作人員同時(shí)提供前臺(tái)咨詢服務(wù) )，避免了繁忙時(shí)刻排長隊(duì)還書館外還書和前臺(tái)還書既方便讀者，也可以節(jié)省他們的寶貴時(shí)間。限制領(lǐng)取的時(shí)間是一個(gè)星期，從共同、合理利用資源的角度看，這是比較恰當(dāng)?shù)摹? 與內(nèi)地高校圖書館一樣， 這里也實(shí)行逾期罰款制度，但有趣的是，超期不超過 3 天不罰款，此后逾期罰款最高可達(dá) 100 港元。所借的圖書資料在到期前 7 天，讀者會(huì)收到一個(gè)還書通知的電子郵件或手機(jī)短信。所以這里談的圖書借還，是對(duì)紙質(zhì)書籍而言。下面介紹圖書館的借還程序 ，與此重復(fù)部分將不再詳述。 在圖書館完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，讀者在查詢想要借閱的書時(shí)。顯示數(shù)量是 225，說明了他一共借了 225 本書。DOC 格式 論文 ，方便 您的 復(fù)制修改刪減 如果所借的書在接近到期日沒有其他人預(yù)定，讀者可以在此信息欄直接選擇續(xù)借；如果所借的書有其他人預(yù)定。正在預(yù)定的書 (Hold)。注冊(cè)用戶從香港大學(xué)圖書館主頁進(jìn)入 Dragon 目錄頁后 ，點(diǎn)擊“查看你的流通記錄” (viewyourcirculationrecord)，輸入個(gè)人電子郵件用戶名 (或圖書館卡號(hào) )和個(gè)人密碼，就會(huì)安全登陸到自己的賬號(hào)下。圖書館底層寬敞的大堂是借還書最集中的地方，這里安裝了上百臺(tái)計(jì)算機(jī)和適當(dāng)數(shù) 量的打印機(jī)，而且在圖書館的每一層樓都有足夠數(shù)量的計(jì)算機(jī) (和復(fù)印機(jī) )為讀者提供服務(wù)。這些服務(wù)包括預(yù)約書刊、推薦購買所需圖書和學(xué)術(shù)期刊、全球性館際互借、預(yù)定館內(nèi)為讀者開辟的討論室和學(xué)習(xí)室等等。 總的來說，香港大學(xué)圖書館具備國外高校先進(jìn)圖書館的主要特征，如數(shù)字化圖書館 (信息資源數(shù)字化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化、信息資源共享、信息提供知識(shí)化 )，總館一分館管理模式，合理的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，完善的服務(wù)體系。 1 總體布局與特征 香港大學(xué)圖書館由一個(gè)總圖書館 (MainLibrayr)和 6 個(gè)專業(yè)圖書館組成，全部向該校和香港地區(qū)其它高校學(xué)生、教職員工開放。筆者利用探親的機(jī)會(huì)于 202 2021 和 2021 年先后 3 次參觀、考察香港大學(xué)圖書館，受益良多。DOC 格式 論文 ，方便 您的 復(fù)制修改刪減 淺談規(guī)范化、人性化和個(gè)性化的圖書館服務(wù)―――介紹香港大學(xué)圖書館的經(jīng)驗(yàn) （ 作者 :___________單位 : ___________郵 編 : ___________） 論文關(guān)鍵詞：高校圖書館 圖書館服務(wù) 規(guī)范化 人性化 個(gè)性化 論文摘要：介紹了香港大學(xué)圖書館堅(jiān)持“以人為本”、“以讀者為中心”的指導(dǎo)思想，圖書館服務(wù)體現(xiàn)了規(guī)范化、人性化和個(gè)性化的特點(diǎn)。目前已有不少文獻(xiàn)介紹國外圖書館的管理服務(wù)情況，但是作為中國的一部分、而社會(huì)教育體制與中國大陸不同的香港高校的圖書館卻很少有文章介紹。本文先詳細(xì)介紹香港大學(xué)圖書館服務(wù)情況，然后探討其服務(wù)理念和管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)大陸高校圖書館服務(wù)的借鑒意義。總館位于中山廣場， 6 個(gè)專業(yè)館中的 5個(gè)，即醫(yī)學(xué)圖書館、牙科圖書館、法律圖書館、教育圖書館和音樂圖書館分布在 個(gè)學(xué)院的教學(xué)大樓：另一方面專業(yè)館馮平山圖書館可能
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