【正文】 努力學習報效祖國 近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。作為年青一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎？人活著是要實現(xiàn)價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好： 從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。這些人往往有一種 明天再說 的想法，認為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。當他在 79 歲生日時自豪地宣布； 按常人的工作量計算，我已經(jīng) 135 歲了。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關(guān)問題。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。不要讓我們美好的人生留下遺憾！ 我的演講結(jié)束了。大家想想，她一個暑假就學完了我們一年的課程，當我們暑假里正在游玩的時候，她卻在抓緊時間、贏取時間，我現(xiàn)在已經(jīng)快 12 歲了，可她卻不到 10 歲，所以從這件事上我明白了：珍惜時間就等于延長了自己的生命！ 滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時間留下的痕跡?？墒沁@僅僅是因為她比別人聰明嗎？不是！是因為她懂 得珍惜時間。 你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。世人若被明日累，春去秋來老將至。 逝者如斯夫，不舍晝夜（孔子） 人生天地之 間，若白駒過隙，忽然而已?？梢娬湎r間是多么重要，這關(guān)系著祖國的生死存亡?？萍疾拍苓M一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。 我們是祖國的花朵更應該攜手共進，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！ 珍惜時間 3 時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。 是??！時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大 的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。 秋風蕭瑟，嚴冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去?！钡谝环N人正是認為短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一遭？他們抱著“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中”的態(tài)度，把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般。時無重至，華不在陽。他曾說：“美國人說，時間就是金錢。 此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。 但 在現(xiàn)實生活中，浪費時間隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內(nèi)容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和其他同學的時間；中午管理班不寫作業(yè)，和同學聊天，玩一些小玩具，干一些不該干的事；有的同學迷戀電子游戲，適當玩電子游戲有益于我們的智力，但迷戀電子游戲就會虛耗了大量寶貴的時間??也許，大家認為這都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，一個又一個的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，提高單位時間利用率。 所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝是恒定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很 有彈性。當他在 79 歲生日時自豪地宣布； 按常人的工作量計算，我已經(jīng) 135 歲了。他認為自己比較笨拙，無論做學問還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人?；▋褐x了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，時間呢？它還有再來的時候嗎？我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，有多少人會羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時光，又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間，我們可不能像他們一樣浪費時間，等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴，只要我們現(xiàn)在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。 時間有一個特點，就是一去不復返。 有時我們總會抱怨時間不夠用，許多要干的事都 沒有干，但是真的怪時間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。經(jīng)過一學期的學習，有的同學取得優(yōu)異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪?！拔磥怼薄按丝獭薄斑^去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近 。天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去 。然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自我有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了?！钡拇_，時間的流速真令人難以估計，無法形容。金錢買不到它 ，地位留不住它?！班?，小朋友，一起來玩吧 !”我跟她打招呼，可是她瞄都沒瞄我一眼，隨口道：“那怎么行啊 ?作業(yè)寫完了再說 !”我要花一下午才能“磨”完的作業(yè)，她一個小時不到就搞定了，剩余的時間就陪我玩游戲、看書、做奧數(shù)??不但比我玩的時間多，還比我學得多，她做事的效率，讓我無地自容 !見我有些羞愧，時光老人又帶我去了小英家。啊 ?我一愣，驚喜地一把抓住他的手臂，抱怨著每天作業(yè)怎么怎么多、玩的時間怎么怎么少等。同學們，讓我們從此刻開始，惜時如金，共同珍惜今日，珍惜此刻的分分秒秒，珍惜這個完美的春光吧 !多謝大家 !我們的演講結(jié)束 ! 珍惜時間主題演講稿 5 篇 4 親愛的老師、同學們： 大家好 ! 都上五年級了，我這不專心的習慣總是改不掉，總喜歡一邊做作業(yè)一邊玩，畫畫、折紙、吃糖等，抽屜里也總是擠滿了亂七八糟的垃圾。 岳飛說 :“莫等閑，白了少年頭，空悲切 !”魯迅說 :“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上。抓住時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，上課，自習做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時間利用率。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間則留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。 感謝聆聽，我的演講結(jié)束。偶爾我也會想，要是大學三年，不，是在校期間兩年，要是兩年我都像上個學期那樣，我會是怎樣的下場，毫無疑問，我會被這個社會毫不猶豫地淘汰掉。我討厭這樣的自己，每天無所事事，因而感到無比的迷茫，不知道方向在哪，每天渾渾噩噩。 青春轉(zhuǎn)瞬即逝，原來在我們眼里度日如年卻又分秒必爭的高中已經(jīng)過去了，你是否還會想起那個氛圍凝重，連空氣里都溢滿了緊張焦慮的高三；你是否還會想起那個悶沉燥熱的五月，還記得嗎？好像已經(jīng)忘了，都忘了。 珍惜時間主題演講稿 5 篇 2 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家早上好！ 我是 18 級空乘班的薛姬敏，今天我演講的題目是《珍惜僅有的時間，做力所能及的事》。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”，這段話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰 虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它?！钡拇_，時間的流速真令人難以估計，無法形容。 然而，時間是寶貴的。 時間是最平凡的，也是最珍貴的。珍惜時間主題演講稿（ 5 篇范例） 第一篇：珍惜時間主題演講稿 珍惜時間主題演講稿 5 篇 演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間?！泵總€人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。我覺得這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他 們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”??！ 古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。 時間就這樣一步一步，永不返回。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。親愛的同學們，珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。是轉(zhuǎn)眼就快過去了一年的高考吧！對，是的。有時靜下來我也在想，這樣好嗎？好像以前每天都有寫不完的作業(yè)，但是我也不曾抱怨什么，而現(xiàn)在呢，是幾天甚至是幾個星期才寫一次的作業(yè)，我就開始抱怨，覺得好多好難寫。時間總是在不經(jīng)意之間從指縫中溜走， 1/4 已經(jīng)完了，就完了。還不到最后的時刻，我相信一切都不算晚，我是如此 ，在座有此情況的亦是如此，因此在這里，我希望自己也希望同學們，收拾好錯誤的一切，不再糾結(jié)于昨天，珍惜青春里僅剩的時間，做出力所能及的改變。那么，同學們，何不在這個完美的季節(jié)里，撒下努力學習的種子呢 常聽身邊的人抱怨時間不夠用，許多要干的事都還沒干，真的是時間苦短嗎高爾基曾說過 :“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分一秒?！按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢同學們，我們應當學會做時間的主人，緊緊抓住時間。在今日快要結(jié)束的時候，我們要問問自我，我真正做到珍惜時間了嗎早讀時，是否因教師在別的班而不認真上課時，是否因為知識枯燥而開小差上自習時，你是否因為自我意志薄弱而小聲講話在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時光周末，是否因為貪玩而無暇顧及書本也許，大家認為這些都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。聰明的人，抓住今日，愚蠢的人，揮霍今日。突然，冥冥中一道金光穿透漆黑的夜，一位銀發(fā)長須的老人出現(xiàn)在我面前，他自稱是掌管孩子時間的神仙 —— 時光老人。 這時，時光老人拉著我的手，一起來到了花花家里，只見她正專注地奮筆疾書。 時間是最平凡的，也是最珍貴的。 古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。燕子去了，有再回來的時間 。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要 珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛