【正文】 呢 ! 雷弟弟一聲哄，把沉睡的一切生物都叫醒了 。 迎春花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，杏花開(kāi)了 ...... 小蝴蝶不甘寂寞地在花園里翩翩起舞，小蜜蜂正在忙碌的采蜜，小鴨子在水中活潑的嬉戲，小黃鸝正在枝頭上用自己動(dòng)聽(tīng)的聲音演奏著交響樂(lè)。幼兒恰當(dāng)?shù)乩貌牧希瑒?chuàng)造地表現(xiàn)了春季的主要特征，用自己的作品美化了班級(jí)環(huán)境，體驗(yàn)到了在活動(dòng)中的樂(lè)趣。 在“春天來(lái)到我們班”這節(jié)活動(dòng)中，先讓幼兒討論春天有多美？把自己發(fā)現(xiàn)的美景，用優(yōu)美、恰當(dāng)?shù)脑~句表達(dá)出來(lái)。 春天美景作文 4 隨著季節(jié)的周而復(fù)始，春天，教師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然的懷抱，紅的桃花，白的梨花，黃的迎春花，綠的垂柳，小鳥在枝頭歡唱，讓幼兒感受到大自然的美。公園里的木棉花也開(kāi)了，一朵朵紅紅的木棉花像海洋里的水母，在微風(fēng)的吹浮下，跳著美麗的舞姿紛紛落下。風(fēng)穿過(guò)樹枝，那聲音像伴奏一樣。燕子斜著身子在空中掠過(guò)，有的唧唧喳喳，有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾碰 了一下水面，又飛快地飛走了，有趣極了 !啊 !原來(lái)郊外的春天也很美 !如果春天永遠(yuǎn)留在我們身邊，那該多么舒服呀 !“一年之計(jì)在于春”，春天是多么美麗呀 ! 春天美景作文 2 記得在幼兒園的時(shí)候，我和一個(gè)小朋友一起去春游。微風(fēng)輕輕一吹，柳枝就翩翩起舞。有的羞羞答答，有的笑了起來(lái)，還有的像在表演節(jié)目，美麗極了 !一條條小溪解凍了，好像在演奏一首歌曲。郊外的空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。 看在眼里的美景固然美，停在心中的美景更美，我心中春天的美景待到實(shí)現(xiàn)時(shí)，我便心花怒放！ 第三篇：春天美景作文（通 用） 春天美景作文（通用 11 篇） 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。我喜歡大街上的風(fēng)，暖暖的，吹得我頭發(fā)飄逸起來(lái)，那個(gè)時(shí)候的我，竟然那么幼稚，天真地以為那樣的我更美麗。也許，痊愈的奇跡我們不曾聽(tīng)聞，但上天總是眷戀極個(gè)別人。今年的春天，格外顯得沉重。石欄的下面有許多石網(wǎng)，石網(wǎng)里面裝著好幾盆花。 河里的水是多么清，春天是多么溫暖?。『永锏聂~自由自在的游著，大樹一動(dòng)不動(dòng)的站在馬路邊，像是守護(hù)在通往其它國(guó) 家的馬路邊。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，像是在練唱歌。 春天回來(lái)了，這樣的美景都躲在自然里，等著你去發(fā)現(xiàn)呢 ! 春天的美景六年級(jí)作文 3 溫柔的春天終于高興地趕來(lái)了，寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。 清澈見(jiàn)底的小河里，魚娃娃和蝦寶寶瞞著媽媽偷偷跑出家門，聚在一起玩游戲：這幾個(gè)玩起了剪刀石頭布，魚娃娃欺負(fù)蝦寶寶只能出石頭，一連贏了好幾局 。冰雪們知道自己該回家了，棕色不得已經(jīng)陪伴了一個(gè)冬天的伙伴，想最后再做點(diǎn)什么，她們選擇融化成水滴，匯聚成灌溉萬(wàn)物的溪流。 萬(wàn)年青可是灌木類最堅(jiān)強(qiáng)的植物了，抵得過(guò)夏天的酷熱，也抵得過(guò)冬天的嚴(yán)寒，時(shí)刻綠著，堅(jiān)貞不屈，他算是植物界的軍人吧 !它雖然沒(méi)有迎春花惹人喜歡，也沒(méi)有櫻花那樣令人陶醉，但僅僅是這種精神，就深深地感染了我。 春天的美景六年級(jí)作文 1 站在一叢嫩黃色的迎春花前，我感受到了春天的美景，春天的無(wú)限風(fēng)光，讓我沉醉其中。我默默地許下愿望，我希望春天只有暖暖的太陽(yáng)照著我，沒(méi)有那神氣得意的風(fēng)，如果有，希望那只是柔風(fēng)，像撓癢癢一樣，沐浴在這柔風(fēng)中，閉上眼睛，打一個(gè)小盹兒，再做一個(gè)美美的夢(mèng)，這令人舒服享受的時(shí)光，便是我心中的美景。父親生龍活虎，便是我心中春天的美景。 在春天，我許下了一個(gè)美好的愿望。石欄的對(duì)面有許多高樓大廈，上面有許多燈，有紅的，綠的，黃的，紫的還有一些用彩燈構(gòu)成了一幅的春天的畫。春天的美景真美??！ 春天的美景六年級(jí)作文 4 晚上，我和爸爸媽媽一起去濱江邊觀賞春天的景色。滿山遍野盛開(kāi)著許多不知名的野花。山上開(kāi)滿了桃花，多美啊！這時(shí)已經(jīng)是春滿人間了。五顏六色的 39。小花害羞地在舞臺(tái)上迎風(fēng)進(jìn)行跳舞表演，那優(yōu)美的舞姿讓觀眾們發(fā)出一陣陣贊嘆。 春天的美景六年級(jí)作文 2 春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊，她鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹。但這樣一位“精靈”也可以被當(dāng)成玩具，取下一小朵，用手一旋轉(zhuǎn)，則像一個(gè)飛鏢一樣轉(zhuǎn)起來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，那般淡淡的清香，讓人聞了，就會(huì)沉醉其中。春天的美景六年級(jí)作文（通用） [精選 5 篇 ] 第一篇：春天的美景六年級(jí)作文（通用） 春天的美景六年級(jí)作文（通用 5 篇） 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。 那一叢嫩黃色的迎春花，遠(yuǎn)處看，像一位隨風(fēng)搖曳的精靈，但這“精靈”可是一位先知，因?yàn)樗且荒曜钤玳_(kāi)的花，可以最早的感受到春天的溫暖。 突然一輛車朝我摁了摁喇叭，我急忙走開(kāi)了，雖然我的人走了，但我的心依舊停留在春天的美景里。 小草爭(zhēng)相脫下枯黃色的大棉襖，換上全新的綠色外衣，兩個(gè)一對(duì)，三個(gè)一組的屏評(píng)比誰(shuí)的衣服最好看。這幾只玩起了捉迷藏，打打鬧鬧得好不熱鬧。讓我們來(lái)觀賞春天的美景吧！ 大山上，桃紅柳綠、遍地金黃，陽(yáng)春三月，果然是群鳥爭(zhēng)鳴、雜花生樹。 春天，細(xì)雨如絲，小溪流水嘩嘩，大樹、野草貪婪地吮吸著甘露，綻出了新芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。 春天??！你的“魔力”是那么強(qiáng)大，能讓小樹發(fā)芽，也能讓小草慢慢長(zhǎng)大、 還能讓各種奇花異草綻放。石欄的上面有一盞燈，燈的下面有一個(gè)石盆，盆里裝著一些用花做的花圈真是太美了。眼中的美景縱使再惹人眼，也進(jìn)入不了我的心。我希望我的父親就是其中的一個(gè)。 時(shí)光總是那么稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，我不再喜歡春天的風(fēng)，無(wú)論走到哪里，稍微大一點(diǎn)兒的風(fēng)吹得我心煩意亂，吹得我心生抱怨，風(fēng)再大一點(diǎn)兒，我就要被吹得頭昏腦漲。那么，怎么去寫作文呢？下面是精心整理的春天的美景六年級(jí)作文（通用 5 篇），希望能夠幫助到大家。 櫻花是日本的國(guó)花，一串串的，遠(yuǎn)看是一位美麗的南國(guó)少女，它的顏色是粉色的，粉色加上一串串花，讓人眼前一亮，仿佛一切的花都比不上她，給人一種珍貴 、嬌氣的感覺(jué)，如果你親眼看見(jiàn)了，你的心里一定會(huì)感嘆道：此景只應(yīng)天上有啊 !可是這樣美麗的花也有缺點(diǎn)，就是招蜜蜂，可能蜜蜂們也被這美麗的花所吸引吧。溫暖的春風(fēng)喚來(lái)了絲絲春雨，春雨弟弟們手挽著手，背著降落傘從潔白的云朵上跳了下來(lái)，在空中飄飄悠悠地嬉戲著。穩(wěn)重的大樹爺爺被他們的聲音吵醒了，有些生氣，他抖抖身子，用小葉子敲了敲小草和小 花的腦袋，以示警告。小石子身上還是冷冰冰的，全部擠在一起呼呼大睡，遠(yuǎn)看就像不小心打翻的顏料盤。在大樹上，住著數(shù)不清的小鳥，有時(shí)還回還會(huì)看見(jiàn)飛翔在天邊的雄鷹。紅絲絲的玫瑰、綠茵茵的的菠菜、枝葉細(xì)小的雪松??還有吃不盡、用不完的山菜，滿山遍野。 我們到了，只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石欄，石欄長(zhǎng)長(zhǎng)的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍似的。這時(shí)有一條船向我們開(kāi)來(lái)，這條穿走到中間，我看到船