【正文】 心理變化，掌握他們成 長道路上的發(fā)展情況。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。廣泛開展愛校、愛班等活動 。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能 夠成功。 二、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作 從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。 31 個男生， 21 個女生， 32 人住宿 20 人外宿， 2 名體育特長生。 配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈 的工作。 四：班務(wù)工作目標 有穩(wěn)定的教育教學秩序，建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 。但是部分學生的紀律與學習意識還不強。 2..加強學法指導，有針對性的、具體的分析學生的學習情況，尤其是臨界學生的學習情況，完成各項教育教學任務(wù)。 總之，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎(chǔ)。 抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。學習“校規(guī)”、“校紀”，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為 規(guī)范實施細則》，加強畢業(yè)前心理輔導。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉(zhuǎn)化后進生。二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的 思想準備 。女生盡管少，然而要關(guān)注思想情緒問題。以上就是本人這學期的班主任工作計劃，如有不妥，望指出改進 ! 2021高二教師工作計劃范文 1200 字篇三 本學期我擔任理科高二 (11)班班主任，深感自己肩上擔子的重大，怎么充分的調(diào)動每位同學學習的積極性，使他們的學習潛力最大限度地發(fā)揮出來 ?我這個班主任無疑起著非常重要的作用。在引導他們的時候方 法要正確，如 :碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學生，不妨給他開個笑話，你是不是”特困生”等等，多點鼓勵，多點贊揚，給他足夠的信心和自尊心。也可在班級召開民主生活會，學生量化考核等要實行優(yōu)化機制。班級檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合。是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等 。因此，班主任不僅要重視強化學生的管理職能，而且注重培養(yǎng)學生的組織能力。 信心。這樣，雙方才能達到心靈上的溝通，從而產(chǎn)生共鳴。事物都有一個變化過程，應(yīng)當抓住犯錯誤學生的閃光點，耐心細致的引導，積極表揚和鼓勵。班主任要掌握學生的心理發(fā)展特點，對犯錯誤的同學要寬容、有耐心。這樣，才能贏得學生的信任，為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ)。 三、班主任要做“六心”人 熱心。班主任平時應(yīng)對學生充滿期待，關(guān)愛備至。班主任應(yīng)是學生可親可敬可信賴的朋友。否則，只會得到相反的效果。以后每次考試都是名列前茅。他讀小學時，由于方言難懂，又好玩，結(jié)果成績?nèi)嗟箶?shù)第一。面對這些問題應(yīng)該怎么辦呢 ?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中，增加學生的信心，培養(yǎng)他們的自尊心。在學習上，學生能嚴守學校規(guī)章制度，按老師要求完成各學科作業(yè)，成績有很大提高。 2021高二教師工作計劃范文 1200 字篇二 新學期的工作已經(jīng)開始了。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。有效利用學校教育資源 ,進行專題講座 ,牢固樹立“今天我以一中南校為榮 ,明 天一中南校以我為榮”的意識。 (4)加強學生早、午、晚自習等時段的自主管理。 (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。 (4)對要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。 與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。關(guān)心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責任人、實施人落實到位，使每位學生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)， 培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。 重視法制安全教育。加強學生的遵紀守法觀念意識。 二、班情分析 從上學期各方面看，我班 63 位學生總 體不錯，本班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍有少數(shù)學生自控力較差，學習效率低。 總之，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎(chǔ)。 抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。 四、采取的措施： ：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育 。三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不突出。現(xiàn)將本學期高二 (11)班的工作計劃如下： 一、班上基本情況 全班共 52 人。 開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。 。大部分學生學習態(tài)度比較端正，有較強的組織紀 律觀念，衛(wèi)生習慣良好，特別是同學之間開始形成了互助合作學習的氛圍。為高三打好基礎(chǔ)。在工作中通過多種渠道，了解學生，多與學生談心，找到問題所在，力爭讓學生放下包袱，輕裝上陣。 重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升， 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。組織好每次主題班會團會 。 三、本學期工作重點 指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，進一步形成良好的班風、學風。高二就像是一個跳板 ,是一個承前啟后的階段 !高二是高中生活的關(guān)鍵，高二可以說是高中三年中最難把握的一年， 針對這種情況一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志 。班 上男學生比較多，要面對學習自覺性差的問題，需要更多的檢查督促。 總之，班主任工作是一個較復雜的工作，它牽涉的面廣、點多，要想將班主任工作真正做好，我們的班主任必須尋求多種方法，針對不同的班級體、不同的學生個體實施不同的方法，但也不要 局限于某一、兩種方法，有時科學地將各種方法并用才會有收效。使之發(fā)揚長處，改正缺點。比如在期末評選“三好學生”、“學習積極分子”等活動，讓不同方面，不同層次的同學受到獎勵。開展活動的知識性和學生年齡相結(jié)合 。是否有利于培養(yǎng)學生個性特長 。是班主任實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。師生之間要以誠相見，班主任更應(yīng)該如比。再者給他們改過的空間和時間，不要急于立竿見影。 耐心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學生，即使有些學生成績差或有很多缺點，也要理解并幫助他們。同時，也把自已的想法、做法講給學生聽，也讓學生了解班主任，也站在班主任的角度去考慮問題。作為班主任，在教學中對學生正確的思路，獨到的見解，閃光的思想，應(yīng)及時給予肯定和贊許。學生有錯誤，不能體罰、辱罵，而是曉之以理、動之以情，導之以行。 把學生當成教育的主體，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性，從而形成教育教學的生動活潑局面，收到事半功倍的效果。學年結(jié)束，他獲得全班第一名。我國著名的數(shù)學家蘇步青教授，講過這樣一段事 。 二、增強學生的信心和自尊心 班主任在教育和教學中，經(jīng)常會碰到這樣一個問題 :很多學生在成長過程中，對人生沒有信心，對學習沒有自信，自尊心受不得一點打擊。為了做好班級管理工作，更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù)，在本學期將重點放在使班集體齊心協(xié)力、團結(jié)一致、相互監(jiān)督，形成良好 的學習風氣上。作為班主任，我會繼續(xù)積極學習，不斷探索，多和同仁們交流請教，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。 做好住宿生的管理，教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，堅持每天到宿舍檢查清潔衛(wèi)生，紀律，安全。 。 (3)加強對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會，拔河比賽，跑操 PK 等。 (3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。 (3)利用時間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。 加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高 學習效率。定期召開班干部會議，及時總結(jié)工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率 。新 課 標 第 一 網(wǎng) 抓好班級常規(guī)工作。強化對學生的基礎(chǔ)文明訓練，提高學生遵守公民基本道德的自覺性，增強 學生的公民意識和社會責任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。 三、教育設(shè)想 ， 力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向?qū)W生公示學生，從而使班級的管理目標明確 。培養(yǎng)“團結(jié)向上、嚴謹求學、求實創(chuàng)新”的班風，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。我們企業(yè)的計劃有年度計劃、季度計劃、月計劃、周計劃這些計劃明確了我們這個月要完成什么任務(wù)，下面的為大家整理了幾篇關(guān)于“高二教師工作計劃”的參考范文 ! 2021高二教師工作計劃范文 1200 字篇一 一、指導思想 堅持以德育工作為首，以學生的發(fā)展為目標，以學生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度地營造一個“團結(jié)，積極，先進，和諧”的班集體。 深化道德教育。及時做好學生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺 。 鞏固良好班風 ,完善班級管理制度，凝聚班級各方力量，提高班級整體水平。 (2)多了解關(guān)心學生 ,努力開導學生 ,做好心理專家和引導者。 (2)適當調(diào)整班干部組織 ,每月進行一次班干部會議并做好記錄，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。 (2)做好后進生 (雙有生 )轉(zhuǎn)化工作。 ,培養(yǎng)學生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣，同時做好紀律教育和安全教育工作，提升班級整體面貌。 ,做好學業(yè)水平測試考試動員工作。 這學期的計劃，在執(zhí)行中重在堅持，步步有落實?，F(xiàn)對本學期工作擬定如下計劃 : 一、總體指導思想 管理班級工作是班主任的重要工作之一。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教，使學生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展，在本學期中，繼續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長?！睂W生對學習、對前途產(chǎn)生信心的火炬，是靠老師用愛心的火種去點燃。但新來的老師沒嫌棄他，而是不斷地鼓勵他，耐 心地開導他。要增強學生的自信心和自尊心，班主任必須樹立正確的學生觀。班主任不論講課，還是談話，都不要刺傷學生的自尊心。這樣做，不僅可以強化學生的某一優(yōu)點，而且使學生智力潛能得到較好的發(fā)揮。 作為一個班主任，不可能每天守在教室里，只有走進學生中，關(guān)心他們，了解他們，愛護他們，站在他們的角度去考慮問題，盡自己最大的努力幫助他們。 愛心。班主任要關(guān)心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面，及時掌握每一個學生思想動態(tài)和心理，及時引導和教育，以防患于未然。用冷靜的態(tài)度幫助學生找出原因，不要動輒停課檢查，請家長，諷刺、羞辱，勸其退學等。 誠心。而學生也愿意接受班主任的教育，自覺地學習。 四、努力實現(xiàn)班級管理科學化、制度化，培養(yǎng)班干，樹立好班 風 班級是一個小社會，在這個社會，發(fā)揮每一個成員的作用，努力實現(xiàn)管理科學化、制度化。看它是否有利于學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展 。計劃性和科學性相結(jié)合 。進行素質(zhì)教育中班主任應(yīng)當一碗水端平，辦事公道，讓每一個學生都受到鼓勵的機會。 五、做好后進生轉(zhuǎn)化工作 每個班都會有差生 (指學習和思想方面 )，但每個學生都有他的閃光點，班主任應(yīng)當發(fā)掘長處，加 以正確引導。每個學生都有他的閃光點，只要班主任善于發(fā)掘，細微觀察，加以引導，一定會使差生轉(zhuǎn)化過來，成為用人才。 31 個男生， 21 個女生， 32 人住宿 20 人外宿， 2 名體育特長生。 二、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作