【正文】 卻還總是極其鎮(zhèn)定。 但是這樣講課也并不是無所優(yōu)點的，若你的這節(jié)課沒有聽懂，還可以看直播回放，繼續(xù)研究之前沒懂的問題。 網(wǎng)課總結(jié)反思 (四 ) 按照往常，這時候早已經(jīng)開學(xué)了，甚至我們已經(jīng)在備戰(zhàn)期中考試。老師辛苦為我們備課，為我們做課件，為我們講好每一節(jié)課，我們也不能令老師失望。 自此以后，我不再像以前那樣了，我開始專心聽課、專心學(xué)習(xí)，不再被其他的外界因素所影響。每當(dāng)老師講完課，我就想著去玩手機(jī)、看電視、讀漫畫。 開學(xué)延遲，我們的學(xué)習(xí)怎么辦 ?這不，學(xué)校給我們安排了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上聽課，于是我們就與“網(wǎng)課”見面了。接下來的時間里我將再接再厲，履職盡責(zé)，積極做好疫情防控宣傳工作的同時克服一切困難，盡最大努力上好每一節(jié)網(wǎng)課。 我們班現(xiàn)在網(wǎng)上上課正常有序，嚴(yán)格按照 _下發(fā)的課程表，提前認(rèn)真?zhèn)湔n，安排好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，上課前發(fā)到班級群，便于讓學(xué)生提前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。有待進(jìn)一步督促提高。互相鼓勵，便于完善網(wǎng)上學(xué)習(xí)。在 2020 庚子年這個漫長的寒假尾聲，網(wǎng)課教學(xué)成為溝通師生雙方教與學(xué)的首選方式，達(dá)到停課不停學(xué)的目的。課后我又觀看了自己的講課視頻，尋找不足，并在下次的英語課發(fā)揚優(yōu)點，彌補(bǔ)不足。這一招還真靈，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動起來了。課下我觀看了自己的講課的視頻，努力尋找不足，查找原因，并做好記錄，同時針對自己的不足，重新調(diào)整教學(xué)思路，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，研究教學(xué)方法，設(shè)計不同的課堂評價語，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 _月 _日，我第一次嘗試線上授課，雖然課前準(zhǔn)備得很充分，但課上似乎還是有些緊張，原本是 30 分鐘的線上課堂，我卻給學(xué)生上了 41分鐘?？墒俏覀儾⒉桓械礁吲d，因為我們的武漢生病了，全國各地都心系武漢。 注意檢查 四是要注意檢查，看學(xué)生是否上課，作業(yè)是否完成，學(xué)習(xí)效果怎么樣，教師及時督導(dǎo)評價。在直播時，家長可以教孩子，孩子們也可以教家長，這樣的氛圍有利于孩子們的學(xué)習(xí)。 下面談一下自已的一點做法： 制作高質(zhì)量的課件 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，制作高質(zhì)量的課件，一定要有語音和動畫。所以我們在這樣一個特殊的時期，時刻都不能松懈，要好好的抓緊學(xué)習(xí)，利用好自己的時間。這個網(wǎng)課不僅有語數(shù)英物 ...的學(xué)習(xí)課程，教育部還大大增加了體育課、美術(shù)課、心理教育課等等一些課，使我們能夠全方面吸收廣泛的知識。最讓我喜歡的就是直播上課了?？裳劭淳鸵_學(xué)了，鐘南山爺爺還沒說可以動，這可怎么辦呢 ? 不用擔(dān)心，“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”成為防疫抗疫時期一道不一樣的風(fēng)景 !老師依托“空中課堂”建智慧校園平臺，應(yīng)用自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等模式，結(jié)合校本及網(wǎng)絡(luò)資源開展線上教育教學(xué)。 一場意料之外的病毒，讓曾經(jīng)“未來的” 2020 變成了“現(xiàn)在的”2020，它是 2020 年的門檻，是 2020 送給我們的考驗。沒了老師嚴(yán)厲的叮囑，沒了學(xué)校嚴(yán)格的看管，給了不少同學(xué)可乘之機(jī)，走神，曠課，自認(rèn)為老師管不到，自己也不去約束，便放任自己。 我喜歡這種課堂，也喜歡它的及時到來，既給足了假期休息的時間，又能在感到無聊的時候到來。 到現(xiàn)在，網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一周半了，老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來 。五十五了，該 上課了，我看了一下時間。第一節(jié)課是語文課，老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻，讓我們觀看并做好筆記。 眼看就要到原定開學(xué)的日子了，學(xué)校卻發(fā)下來一道通知：為了防控新型冠狀病毒，開學(xué)時間將會推遲， 2 月 10 日開始線上課程??這不就是之前對于 2020 年的想象嗎 !可此時看到這條消息，第一反應(yīng)竟是一絲失望。從武漢，到全國，宅家與口罩成為了熱門詞。 ?? 現(xiàn)在， 2020 年終于到了。學(xué)校、學(xué)生、家長三方共同度過這個困 難時期。 我從孩子那里聽說 _二中高三學(xué)生將在 2月 9日實施“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”，我之前的擔(dān)憂減少了。在原本應(yīng)該已經(jīng)回到學(xué)校里正常行課的時候，我們的孩子們卻因一場突如其來的疫情被困置在了家中，不能回到學(xué)校進(jìn)行正常的復(fù)習(xí)生活。早上比往常還要更準(zhǔn)時的起床，吃早餐，上網(wǎng)課，下課后會和我們分享她的感受，完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步，看見她開心的樣子，我們做為家長也很開心 !學(xué)校組織好了學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到這段期間不等于放假，而是在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生會繼續(xù)有條不紊地學(xué)習(xí)。今年卻沒有這樣的感覺和過程??，作為母親的我最擔(dān)心高三的大寶貝，畢竟即將高考。 而且現(xiàn)在黨和國家如此重視當(dāng)今的教育，老師們也都兢兢業(yè)業(yè)奮斗在崗位上，并沒有因此說一句不耐煩的話，任勞任怨服務(wù)著學(xué)生，服務(wù)著社會，我很感激來自黨和國家的幫助，來自老師的無私奉獻(xiàn)。 希望疫情早日結(jié)束，我們可以重回學(xué)校，見到久違的老師同學(xué)，重回課堂。其一，在家中上網(wǎng)課，沒有老師的時刻監(jiān)督，沒有班主任的突擊檢查，家長也不是能時刻在自己身邊，我們很容易沒有自制力，更何況是在自己安逸的家里 。 學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時間，什么時間該起床，什么時間該睡覺，讓我們的一天充實，有意義，如同往日上學(xué)一樣，不會讓人松懈。 老師，同學(xué)和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量。 但是，這一年如同往年一樣，六年級的學(xué)生需要小升初，初三的學(xué)生需要中考，高三的學(xué)生需要高考 ......而我們，初二在校生，正值初中生涯中關(guān)鍵的時刻，要為初三以至 終考奠定基礎(chǔ)。 注意檢查 四是要注意檢查，看學(xué)生是否上課，作業(yè)是否完成，學(xué)習(xí)效果怎么樣，教師及時督導(dǎo)評價。在直播時，家長可以教孩子，孩子們也可以教家長，這樣的氛圍有利于孩子們的學(xué)習(xí)。 下面談一下自已的一點做法： 制作高質(zhì)量的課件 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，制作高質(zhì)量的課件，一定要有語音和動畫。所以我們 在這樣一個特殊的時期，時刻都不能松懈，要好好的抓緊學(xué)習(xí)，利用好自己的時間。這個網(wǎng)課不僅有語數(shù)英物 ...的學(xué)習(xí)課程，教育部還大大增加了體育課、美術(shù)課、心理教育課等等一些課，使我們能夠全方面吸收廣泛的知識。最讓我喜歡的就是直播上課了。可眼看就要開學(xué)了，鐘南山爺爺還沒說可以動，這可怎么辦呢 ? 不用擔(dān)心，“ 停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”成為防疫抗疫時期一道不一樣的風(fēng)景 !老師依托“空中課堂”建智慧校園平臺，應(yīng)用自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等模式，結(jié)合校本及網(wǎng)絡(luò)資源開展線上教育教學(xué)。 一場意料之外的病毒，讓曾經(jīng)“未來的” 2020 變成了“現(xiàn)在的”2020，它是 2020 年的門檻，是 2020 送給我們的考驗。沒了老師嚴(yán)厲的叮囑，沒了學(xué)校嚴(yán)格的看管，給了不少同學(xué)可乘之機(jī)，走神，曠課，自認(rèn)為老師管不到，自己也不去約束，便放任自己。 我喜歡這種課堂，也喜歡它的及時到來，既給足了假期休息的時間，又能在感到無聊的時候到來。 到現(xiàn)在，網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一周半了，老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來 。五十五了，該上課了，我看了一下時間。第一節(jié)課是語文課，老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻，讓我們觀看并做好筆記。 眼看就要到原定開學(xué)的日子了，學(xué)校卻發(fā)下來一道通知：為了防控新型冠狀病毒，開學(xué)時間將會推遲， 2 月 10 日開始線上課程??這不就是之前對于 2020 年的想象嗎 !可此時看到這條消息，第一反應(yīng)竟是一絲失望。從武漢，到全國，宅家與口罩成為了熱門詞。 ?? 現(xiàn)在， 2020 年終于到了。學(xué)校、學(xué)生、家長三方共同度過這個困難時期。 我從孩子那里聽說 _二中高三學(xué)生將在 2月 9日實施“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”，我之前的擔(dān)憂減少了。在原本應(yīng)該已經(jīng)回到學(xué)校里正常行課的時候，我們的孩子們卻因一場突如其來的疫情被困置在了家中，不能回 到學(xué)校進(jìn)行正常的復(fù)習(xí)生活。早上比往常還要更準(zhǔn)時的起床，吃早餐，上網(wǎng)課，下課后會和我們分享她的感受，完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步，看見她開心的樣子，我們做為家長也很開心 !學(xué)校組織好了學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到這段期間不等于放假，而是在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生會繼續(xù)有條不紊地學(xué)習(xí)。今年卻沒有這樣的感覺和過程??，作為母親的我最擔(dān)心高三的大寶貝，畢竟即將高考。 而且現(xiàn)在黨和國家如此重視當(dāng)今的教育，老師們也都兢兢業(yè)業(yè)奮斗在崗位上，并沒有因此說一句不耐煩的話，任勞任怨服務(wù)著學(xué)生，服務(wù)著社會，我很感激來自黨和國家的幫助，來自老師的無私奉獻(xiàn)。 希望疫情早日結(jié)束，我們可以重回學(xué)校，見到久違的老師同學(xué)，重回課堂。其一，在家中上網(wǎng)課，沒有老師的時刻監(jiān)督，沒有班主任的突擊檢查，家長也不是能時刻在自己身邊，我們很容易沒有自制力，更何況是在自己安逸的家里 。 學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時間，什么時間該起床，什么時間該睡覺，讓我們的一天充實，有意義，如同往日上學(xué)一樣，不會讓人松懈。 老師，同學(xué)和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力 量。 但是，這一年如同往年一樣，六年級的學(xué)生需要小升初，初三的學(xué)生需要中考，高三的學(xué)生需要高考 ......而我們，初二在校生，正值初中生涯中關(guān)鍵的時刻，要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。下面是給大家?guī)淼囊咔榫W(wǎng)課總結(jié)反思，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡 ! 疫情網(wǎng)課總結(jié)反思 (一 ) 2020 年，一場讓人始料未及的疫情襲來，全國封城，所有人留在家中，嚴(yán)格管控。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份微薄之力。同學(xué)們每天盯著電腦，認(rèn)真地做著筆記，即使在沒有老師看管的環(huán)境下也自覺地學(xué)習(xí)。在家中上網(wǎng)課，豐富學(xué)識，生活作息規(guī)律，好處一定是有的，而且很多，但是 也不得不說一些弊端。如果我們可以正視這些問題，網(wǎng)課，這場網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”，一定會贏。雖說與老師面對面交流的機(jī)會減少了，但當(dāng)今通信方式如此發(fā)達(dá)，總會有辦法解決的。再次感謝為我們的孩子辛苦奮斗的 _二中老師們，您們辛苦了 ! 這是一個特別的春節(jié) !一個讓我們清凈的春節(jié)，一個讓我們感到害怕的春節(jié)，一個讓我們反省的春節(jié)，一個此生難忘的春節(jié)?? 往常每個假期還未結(jié)束，就該操心孩子開學(xué)前的各種準(zhǔn)備。孩子也很想開學(xué)，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，于是開始了一種特別的興奮，積極準(zhǔn)備，配合老師，預(yù)備上網(wǎng)課。轉(zhuǎn)眼間孩子們便到了人生中最重要的轉(zhuǎn)折點之一 —— 高三。但延遲開學(xué)是我們無法改變的現(xiàn)狀，唯有尋找一個新的學(xué)習(xí)渠道，讓孩子們足不出門在家也能積極備考，決勝高考。學(xué)校為孩子們積極尋找辦法度過這個困難的時期，我們作為家長也應(yīng)在這個關(guān)鍵的時候發(fā)揮我們的作用，積極引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，及時詢問復(fù)習(xí)的狀態(tài)，關(guān)心他們的生活。 到了 2020 年，我們都不需要走出家門，就可以上學(xué)了。 2020 年初，一種新型病毒擾亂了我們的生活。開學(xué)，都成為了一種期盼，一種渴望。 轉(zhuǎn)眼間，就到了開課的日子，之前的猜想，就要揭開答案了。 熬過第一節(jié)課之后，我不帶著一點希望迎來了第二節(jié)課。我漸漸喜歡上了 這種上課方式，希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。既不失快樂，也不失嚴(yán)謹(jǐn)。 不過，這樣的方式也有弊端。網(wǎng)課可能還會陪伴我們許久，希望之后網(wǎng)課效果會越來越好。為了防控疫情，我們牢記鐘南山爺爺?shù)亩冢捍汗?jié)期間在家一動不動，直到元宵節(jié)我們還是按兵不動，因為怕病毒笑話我們：“躲得過初一，躲不了十五”。 打開電視機(jī)，進(jìn)入