【正文】 典音樂發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著時(shí)間 動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有很多的只是要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走近你智慧大腦的驛站。） 第四篇：【精品】教師節(jié)的作文 400 字錦集 【精品】教師節(jié)的作文 400 字錦集八篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。今天，老師穿了一件連衣裙。）體育委員說：“花幾天就枯了，我們應(yīng)該送老師工藝品。因?yàn)檫@是我自己親手設(shè)計(jì)并且制作的，這更加表現(xiàn)了我對老師的感謝之情！ 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 5 教師節(jié)禮物 “誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這句古詩流傳已久，表達(dá)了人們對父母和老師的贊美！一年一度的教師節(jié)又到了，放學(xué)了，中隊(duì)委員會里的成員在教室里遲遲不肯離去，大家在激烈的討論著什么。于是我想了個(gè)辦法，用膠棒把花易散的地方粘牢了，就這樣我挺順利地完成了這五朵花。就這樣禮盒完成了。最后，就是把剩的一角也粘上，這可是最難的地方，一不小心粘錯(cuò)了，可就麻煩了。于是，我準(zhǔn)備好了材料：紙、 (折百合花和包裝紙的紙 )剪刀、膠棒。 欣欣又把一些花插進(jìn)了馬老師和何老師的筆筒里，以表示她的一點(diǎn)心意。今天，我一定要給老師一個(gè)驚喜！ 于是，她先是小心翼翼地抽出了幾朵開得正艷的黃花，用紅絲帶捆了起來。所以眼睛不好使了，才戴上了老花眼鏡。在書本的中間還夾著一支筆和一本臺歷，欣欣看到臺歷上的日期：九月十日，也就是說，今天是教師節(jié)。 是??！老師的那種燃燒自己的精神，值得我佩服，更值得大家佩服！我長大也要當(dāng)一名辛勤的園丁，把自己的知識傳授給祖國的花朵們！ 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 3 中午的校園是多么的寧靜，只是偶爾會聽見蟬在叫。”放學(xué)后，小華騎著自行車直奔郊外的田野，在他眼前呈現(xiàn)的是一些美麗的野菊花，小華想：不如送給老師一些美麗的野菊花把！因?yàn)槔蠋熓菆@丁，我們是花朵嗎！”小華摘了幾朵鮮艷的菊花，把它們捆扎成兩束后便回家了！下午，小華來到學(xué)校，徑直向老師的辦公室走去，也許正是天賜良機(jī)??！老師竟然沒有在辦公室里，小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進(jìn)老師的筆筒里?！? 從此以后，每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候，老師的講桌上少了一些精美的禮物，多了一些赤誠的心。 今天是教師節(jié)，我說的這些話是不是惹您生氣了？對不起，老師。 老師： 您好！今天是教師節(jié)，我祝您節(jié)日快樂！看到同學(xué)們給您買了那么多漂亮的禮物，我心里很不是滋味兒，我的家里并不富裕，買不起昂貴的禮物，我在班里很不起眼，是夾在縫隙里的孩子。他在思考著 ... 今天就是教師節(jié)了，當(dāng)老師走到講桌說上課的時(shí)候，同學(xué)們集體說了“祝老師節(jié)日快樂！”，他也不例外。 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 1 寧寧是個(gè)十分內(nèi)向的小男孩，他讀小學(xué)四年級。 劉老師，每天早上七點(diǎn)，晨光細(xì)微，您就已來到教師，晚上放學(xué)，您還在批改作業(yè)。我想調(diào)整自己的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，可我卻又禁不住游戲玩耍的誘惑，不能自拔。 教師節(jié)的作文 400 字篇 6 敬愛的劉老師： 您好！ 眨眼就迎來了的教師節(jié)，在這第 29 個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)刻，我衷心地祝福您身體健康，工作順利，心想事成。固然，借有帶著濃濃酸澀的，我將把這些深深的記憶 永遠(yuǎn)銘刻在我的心中 她起早貪黑的教我們做題，她借特地出了幾張?jiān)嚲斫o我們做，只要我們有一題不懂，不要欠好意思，臨遠(yuǎn)語、數(shù)單科競賽時(shí)，她就一遍又一遍的講解，直到我們懂為行，借常講：”不懂就問，記得有一次，問了就會懂的。辦公室里鮮花的香氣讓人陶醉。 當(dāng)我走進(jìn)教室，講臺上擺著一束束美麗的鮮花，同學(xué)們的笑聲打破了教室的寧靜。 早晨，我走進(jìn)校園，抬頭看見了可愛的云朵?！闭f罷，老師卻不像課堂上那樣嚴(yán)厲，而是我從未見過的那般慈祥、和藹，“你們在中學(xué)要好好學(xué)習(xí)??！你們都是優(yōu)秀的學(xué)生，不要讓老師失望啊！”“恩，知道了！”在老師家玩了一會后，我們便走了。我們懷著激動(dòng)的心情敲響了門，門開了，老師臉上露出萬 分驚訝的表情，然后她和以前一樣，對我們和藹可親地笑了笑：“進(jìn)來坐吧！” 進(jìn)去以后，我們把禮物送給老師，并送給老師一句祝福：“老師，祝你教師節(jié)快樂，感謝你六年來對我們的栽培！”老師非常激動(dòng)地說：“謝謝你們，你們送給老師的是最好的禮物。老師弄干凈頭上和身上同學(xué)們給予的“豐厚禮物”后，同學(xué)們又紛紛送上了自己的禮物：鮮花、賀卡、幸運(yùn)星??老師都那不過來了呢 !當(dāng)然，隨后而來的呂老師也同樣遭到了同學(xué)們的“多面夾擊”，自然也受到了一些禮物。 第二天早上，我來到教室，便看到了教室中充滿著節(jié)日氣氛的裝飾 黑板上寫著幾個(gè)美術(shù)字 “老師，您辛苦了 !”；窗戶上掛著氣球；門上也貼著氣球；還有的同學(xué)在忙著往風(fēng)扇上掛氣球、清掃教室。 ??敬愛的老師 啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生 。 這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心 !敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了 !我們感謝您 ! 記得那年我們初入校園，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。直到夜幕降臨，您才拖著疲憊的身軀回家，您把自己的切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。由于我太貪玩，成績始終沒有提高上來。 老師，您像支紅燭，為我們獻(xiàn)出了您所有的熱和光；你像位辛勤的園丁，為我們奉獻(xiàn)出您全部的心血；您更像位慈祥的母親，不僅傳播我們知識，還教給我們做人的道理，關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！苯?jīng)過教員的 39。一束束花都讓人感到舒心和幸福，同時(shí)也讓老師靜下心來讓自己體驗(yàn)教師節(jié)這一天美好與快樂并存的一天。我朝那方向一看，原來是我的同桌被人在位子上圍毆，我不禁也大笑了起來。突然，一陣風(fēng)吹過，一陣陣花香刺激著我的嗅覺同時(shí)也讓我陶醉，我在廣闊的操場上尋找著芬芳的花朵。 我一直認(rèn)為老師都是嚴(yán)厲的，可今天卻看見了老師慈祥的面孔。老師以前總是喜歡批評你們，老師錯(cuò)了，對 不起！”“不，老師批評學(xué)生是天經(jīng)地義的事情。 之后，我們又分吃了蛋糕，還相互往對方臉上抹奶油，好不熱鬧 ! 老師說，她們什么禮物也不要，只希望我們在最后的一年努力學(xué)習(xí)，爭取一起步入文軒中學(xué)的大門，這就是給老師最好的禮物。于是我也加入了掛氣球、清掃教室的行列，與同學(xué)們一起干了起來。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇 于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。 轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。實(shí)用的教師節(jié)的作文 400 字錦集 [范文模版 ] 第一篇：實(shí)用的教師節(jié)的作文 400 字錦集 [范文模版 ] 實(shí)用的教師節(jié)的作文 400 字錦集 6 篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。 這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心 !敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了 !我們感謝您 ! 記得那年我們初入校園，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生 。 ??敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。 第二天早上，我來到教室，便看到了教室中充滿著節(jié)日氣氛的裝飾 黑板上寫著幾個(gè)美術(shù)字 “老師，您辛苦了 !”；窗戶上掛著氣球；門上也貼著氣球；還有的同學(xué)在忙著 往風(fēng)扇上掛氣球、清掃教室。老師弄干 凈頭上和身上同學(xué)們給予的“豐厚禮物”后，同學(xué)們又紛紛送上了自己的禮物：鮮花、賀卡、幸運(yùn)星??老師都那不過來了呢 !當(dāng)然，隨后而來的呂老師也同樣遭到了同學(xué)們的“多面夾擊”，自然也受到了一些禮物。我們懷著激動(dòng)的心情敲響了門，門開了，老師臉上露出萬分驚訝的表情，然后她和以前一樣，對我們和藹可親地笑了笑：“進(jìn)來坐吧！” 進(jìn)去以后，我們把禮物送給老師，并送給老師一句祝福：“老師，祝你教師節(jié)快樂，感謝你六年來對我們的栽培！”老師非常激動(dòng)地說：“謝謝你們，你們送給老師的是最好的禮物。”說罷，老師卻不像課堂上那樣嚴(yán)厲，而是我從未見過的那般慈祥、和藹，“你們在中學(xué)要好好學(xué)習(xí)??！你們都是優(yōu)秀的學(xué)生，不要讓老師失望?。　薄岸?，知道了！”在老師家玩了一會后，我們便走了。 早晨，我走進(jìn)校園，抬頭看見了可愛的云朵。 當(dāng)我走進(jìn)教室，講臺上擺著一束束美麗的鮮花，同學(xué)們的笑聲打破了教室的寧靜。辦公室里鮮花的香氣讓人陶醉。固然，借有帶著濃濃酸澀的，我將把這些深深的記憶永遠(yuǎn)銘刻在我的心中 她起早貪黑的教我們做題，她借特地出了幾張?jiān)嚲斫o我們做，只要我們有一題不懂，不要欠好意思，臨遠(yuǎn)語、數(shù)單科競賽時(shí)，她就一遍又一遍的講解，直到我們懂為行，借常講：”不懂就問，記得有一次，問了就會懂的。 教師節(jié)的作文 400 字篇 6