【正文】 一、安全工作 加強(qiáng)日常管理，如房舍、設(shè)備、玩具等固定財產(chǎn)進(jìn)行定期的檢修，采取多種形式，層層檢查，層層把關(guān)，班級教師保育員檢查自己的教師設(shè)備和包干區(qū)，另外每月定期對幼兒園進(jìn)行整體的排查，領(lǐng)導(dǎo)不定時的進(jìn)行抽查等。 綜上工作，得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。 完善了學(xué)校安全保衛(wèi)規(guī)章制度 ，提高了師生安全防范意識“以防為主，防消結(jié)合”，管理好學(xué)校大門等學(xué)校各項設(shè)施，為師生供給了一個良好、安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。 做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。本學(xué)期，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定了本學(xué)年工作計劃，結(jié)合我校的實際情景，切實做好后勤保障工作，為我校提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有力條件，具體工作做到了如下： 協(xié)助總務(wù)副主任連長江教師做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。今 后本人將加大力度，腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們滿 后勤工作個人總結(jié)優(yōu)秀集錦 第三篇：后勤管理工作總結(jié)優(yōu)秀集錦（大全） 每一個員工都要對自己的工作進(jìn)行階段性的總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，吸收經(jīng)驗教訓(xùn)。 五、由于中心小學(xué)比較破舊，及時對學(xué)校的房屋漏雨情況、桌椅板凳的破舊情況、各功能室的一切財物、辦公室的門窗以及宿舍的門窗進(jìn)行維修。 三、由于學(xué)校用電緊張，因此，學(xué)校新增了一臺 80 的變壓器?，F(xiàn)將半年來的工作成績總結(jié)如下： 一、俗話說：“兵馬不動糧草先行”。 新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要不斷學(xué)習(xí)，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新一年的挑戰(zhàn)，有責(zé)任心地踏踏實實工作，不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼大局，著眼今后的發(fā)展。我們在選擇位置時盡量考慮到宣傳牌壽命的長期性和醒目性，所以要求掛牌人員有責(zé)任心地對待每一塊牌子，做到家家愿意讓我院掛牌并能做好保護(hù)工作。地面營銷有體檢、雜志、掛歷 和下鄉(xiāng)掛宣傳牌。在院內(nèi)配合開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，營造健康 ___的企業(yè)人文環(huán)境，推進(jìn)企業(yè)文化、精明文明建議，展示我院積極向上的精神面貌。每周一大掃，周周有檢查。 在車輛安全運(yùn)行方面我們與司機(jī)簽了出車安全責(zé)任書，保證出車安全，遵守交通規(guī)則。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。 我主要負(fù)責(zé)的是辦公用品倉庫管理和生活后勤保障工作，能做到有計劃及時地申購辦公所需用品，做到不浪費(fèi)，無過多存貨等情況的發(fā)生。人一輩子不能浮躁，浮躁你就不踏實。更得益于美術(shù)組的同志，發(fā)揮出了他們的才智，使我 們的綠化工作上檔次，有品位。 四、食堂經(jīng)過一年的運(yùn)作，已經(jīng)是高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次了，每天要完成上千人吃飯，挺難的，稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問題，可見食堂領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要付出超出想象的辛苦 ，值得學(xué)習(xí)的是他們的團(tuán)結(jié)和快樂，我倡導(dǎo)的是用心工作，快樂工作，我每次去看到大家都在忙，不分領(lǐng)導(dǎo)和同志，有活大家干，有事大家想，發(fā)揮出集體的智慧，這就是團(tuán)隊精神。沒有草率的實施破壞性搶修方案，而是接明管，保障學(xué)校正常用水。 我們后勤工作不是停留在花好錢，管好物，及時維修上，而是要用智慧和汗水向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，我 始終強(qiáng)調(diào)后勤是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在校園其它安全工作方面，我亦能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查隱患想對策。 本期在后勤組工作以來，我認(rèn)真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作，服從分配，隨叫隨到。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的 科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法。首先不把理論學(xué)習(xí)視為額外負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí) 。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。在實踐中，不斷熟悉本職業(yè)務(wù)，工作勤奮踏實，服務(wù)意識不斷增強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，有較強(qiáng)的全局觀念和敬業(yè)精神。 雖然總務(wù)工作千頭萬緒，但我能正確處理，認(rèn)真對待，努力做好各項工作，盡力達(dá)到讓領(lǐng)導(dǎo)和教師滿足的程度。 三、我在后勤治理中堅持節(jié)約為本的原則，力爭少化錢多辦事，嚴(yán)格各項經(jīng)費(fèi)的使用和審批制度。剛開學(xué)到期中考試差不多兩個月的時間，除了上課以外，我全身心撲在食堂的籌建、治理工作上，逐步使學(xué)生食堂從無到有，從無 序到規(guī)范，從虧損到微利正常運(yùn)轉(zhuǎn)。接手后我迅速對該校的后勤工作實際進(jìn)行了摸底調(diào)查，運(yùn)用在原單位搞總務(wù)工作的經(jīng)驗對學(xué)校實際情況加以分析，認(rèn)真查找學(xué)?？倓?wù)工作中存在的問題并制定出相應(yīng)對策。身為后勤負(fù)責(zé)人員，我責(zé)無旁貸。我深感壓力很大，但同時也給了我搞好工作的方向和動力。在施工期間，雖然我家離學(xué)校只有三公里，但我始終沒有離開過工地，認(rèn)真負(fù)責(zé)地監(jiān)督，治理，協(xié)調(diào)，聯(lián)系，從而在保證施工質(zhì)量的前提下按期竣工，個人總結(jié)《學(xué)校后勤工作個人總結(jié)》。當(dāng)時多數(shù)教職工都已回家預(yù)備過年，人員十分緊張。 20_年我剛接手總務(wù)工作后不久，學(xué)校決定要收回已經(jīng)承包出去的學(xué)生食堂，實行集體治理，零利潤經(jīng)營?？傊?，無論是在原中學(xué)，還是支教在現(xiàn)在的中學(xué)，不管哪個學(xué)期都做的有條不紊，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。對后勤工作進(jìn)行規(guī)范化治理，對后勤常規(guī)治理做到有制度，有落實，有職責(zé)分工，有明確的責(zé)任兌現(xiàn)辦法?？偨Y(jié)一下主要有以下幾個方面： 一、我在思想上明 確自己的責(zé)任目標(biāo)，積極做好學(xué)校后勤服務(wù)的常規(guī)工作的治理安排，不斷增強(qiáng)自己搞好總務(wù)工作的信心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓師生安心。下面是給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家 ! 后勤工作個人總結(jié)篇一 本人 1987 年參加工作，從事后勤治理工作也就兩三年， 20_年春季，由于工作需要，學(xué)校治理人員進(jìn)行內(nèi)部交流，我的工作隨之也做了調(diào)整，由原來負(fù)責(zé)的政教工作改為總務(wù)工作，從此步入到學(xué)校后勤治理工作之中，學(xué)校后勤工作個人總結(jié)。為了配電室的安全，還對配電室的大門進(jìn)行了加固維修。安裝變壓器的一些基礎(chǔ)工作，我們做得到位且保質(zhì)保量，使安裝工作得以提前并順利完成。開學(xué)前一天就按時按需發(fā)放了各種作業(yè)簿本以及辦公用品，為各個班級配足配齊衛(wèi)生工具，保證了教學(xué)秩序的順利進(jìn)行。向其他同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好工作經(jīng)驗，共同進(jìn)步。掛到高處易看到，不易被破壞的地方，多為村民的屋山頭，做好長期的維護(hù)和更換工作。 體檢主要是在 38 月份做的，效果還不錯，但由于整個大環(huán)境等方面影響，體檢活動到 9 月份就暫停了。 五、平面設(shè)計網(wǎng)絡(luò)推廣 由于我學(xué)習(xí)過一些相關(guān)的知識技能，所以在單位暫缺平面設(shè)計人員和網(wǎng)絡(luò)工程師時，我努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，用心把這方面工作做的更好。 對醫(yī)院里的床單被罩等醫(yī)用品及員工的工作服做好及時、分類、干凈的清洗、晾曬、發(fā)放等工作。在保證工作正常運(yùn)行的情況下，加強(qiáng)車輛管理，做好車輛的正常保養(yǎng)及維修，為我院工作的開展提供了較好的服務(wù)。通過我們的努力配合，圓滿地完成了 20_年的后勤和倉管工作。為各科室做好服務(wù)，能及時、保質(zhì)保量送去各科室所需辦公物品。我們要在各自的領(lǐng)域里，施展自己的才華，成就自己的夢想，也就是逢其時，恰 其位，盡其才。 六、好的團(tuán)隊，一定有出色的成員，首先我們后勤有兩名出色的干將，他們都是做事人，有能力，有素質(zhì)，帶動了整體地發(fā)展，默默無聞的王敦嶺，讓人放心的李文正，起早貪黑的曲萬山、丁占明，隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。 五、綠化整整忙了一個學(xué)期，整體目標(biāo)就是六個字，“樹活、花開、草綠”，要完成這個目標(biāo)也很難，現(xiàn)在看效果相當(dāng)不錯，我很滿意，這也得益于后勤隊伍的整體努力，一呼百應(yīng)，澆水五點(diǎn)就到，非常準(zhǔn)時，晚上又很晚回家，徐主任天天起早澆水，晚上學(xué)生放晚自習(xí)了，還在澆水，黨員活動都沒參加，這就是對工作的一份執(zhí)著。 二、我們改變工作方法，能自己干的不再去雇人，比如修門、路基、晾衣架等，作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，有活大家干唄。我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容，“少說多干，養(yǎng)成習(xí)慣，快樂奉獻(xiàn)”以此來鞭策每一位成員，做到一呼百應(yīng)。所以在以后的工作中，要加以克服和改進(jìn)，爭取將自己的工作干的更出色。 以上是自己 對本期個人工作的總結(jié)，雖然我盡職盡責(zé)的完成了的本職工作，但自己深知還存在一些不足之處，我自認(rèn)為還需不斷的學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)能力工作能力 。為了使自己，更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗，一邊嚴(yán)格要求自己，對反映的問題，自己能解決 的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快給師生一個滿意的答復(fù)。 二、立足本職，愛崗敬業(yè) 作為后勤服務(wù)人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué)，擠時間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，放松學(xué)習(xí)。所以我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。熱愛本職工作，在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。在以后的工作中我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富后勤治理經(jīng)驗，不斷地提高個人工作能力，努力為師生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境而努力。 實行一費(fèi)制后學(xué)校經(jīng)費(fèi)更加困難，總務(wù)處負(fù)責(zé)全校師生的飲食住宿、物品供給，目前沒有增收能力的時候，節(jié)支就顯得尤為重要。學(xué)生寢室也從開始的臟、亂、差，到現(xiàn)在的清潔、整潔、規(guī)范。總務(wù)工作主要是務(wù)事，務(wù)事主要在用好一班人 ,努力提高總務(wù)后勤人員的整體素質(zhì)是必要前提。在同事們悠閑的歇暑之際，我又全心 全意地投入到維修治理之中，一個暑假不曾休息一天，直到我支教土臺的頭一天還在為學(xué)校的鍋爐安裝奔波。由于是才接手，沒有任何經(jīng)驗可言，一切都得靠自己摸索和思考。但我心里明白，基礎(chǔ)設(shè)備有了，但離正常營業(yè)還有距離。雖然改造工程有承包的老板，但協(xié)調(diào)、監(jiān)督治理等工作離不開學(xué)校人員的參與?？稍瓉砩y的攤點(diǎn)，場地狹窄，難以解決近 500 人就餐問題。 二、我在工作中能對事情統(tǒng)籌安排，分清輕重緩急，重點(diǎn)處理好事關(guān)學(xué)校全局的大事要事。真正做到分工明確，職責(zé)清楚，獎懲嚴(yán)明。 學(xué)校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少。我一開始接手時，由于總務(wù)事多，總感到百無頭緒，無從下手，甚至有些手忙腳亂。下面是給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家 ! 后勤工作個人總結(jié)篇一 本人 1987 年參加工作，從事后勤治理工作也就兩三年， 20_年春季，由于工作需要，學(xué)校治理人員進(jìn)行內(nèi)部交流，我的工作隨之也做了調(diào)整，由原來負(fù)責(zé)的政教工作改為總務(wù)工作，從此步入到學(xué)校后勤治理工作之中，學(xué)校后勤工作個人總結(jié)。總結(jié)一下主要有以下幾個方面： 一、我在思想上明確自己的責(zé)任目標(biāo)，積極做好 學(xué)校后勤服務(wù)的常規(guī)工作的治理安排，不斷增強(qiáng)自己搞好總務(wù)工作的信心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓師生安心。對后勤工作進(jìn)行規(guī)范化治理，對后勤常規(guī)治理做到有制度，有落實，有職責(zé)分工，有明確的責(zé)任兌現(xiàn)辦法?？傊?，無論是在原中學(xué)，還是支教在現(xiàn)在的中學(xué)，不管哪個學(xué)期都做的有條不紊，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。 20_年我剛接手總務(wù)工作后不久，學(xué)校決定要收回已經(jīng)承包出去的學(xué)生食堂，實行集體治理，零利潤經(jīng)營。當(dāng)時多數(shù)教職工都已回家預(yù)備過年，人員十分緊張。在施工期間，雖然我家離學(xué)校只有三公里，但我始終沒有離開過工地，認(rèn)真負(fù)責(zé)地監(jiān)督，治理，協(xié)調(diào)，聯(lián)系，從而在保證施工質(zhì)量的前提下按期竣工，個人總結(jié)《學(xué)校后勤工作個人總結(jié)》。我深感 壓力很大，但同時也給了我搞好工作的方向和動力。身為后勤負(fù)責(zé)人員，我責(zé)無旁貸。接手后我迅速對該校的后勤工作實際進(jìn)行了摸底調(diào)查，運(yùn)用在原單位搞總務(wù)工作的經(jīng)驗對學(xué)校實際情況加以分析，認(rèn)真查找學(xué)校總務(wù)工作中存在的問題并制定出相應(yīng)對策。剛開學(xué)到期中考試差不多兩個月的時間，除了上課以外，我全身心撲在食堂的籌建、治理工作上，逐步使學(xué)生食堂從無到有，從無序到規(guī)范，從虧損到微利正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 三、我在后勤治理中堅持節(jié)約為本的原則，力爭少化錢多辦事，嚴(yán)格各項經(jīng)費(fèi)的使用和審批制度。 雖然總務(wù)工作千頭萬緒，但我能正確處理，認(rèn)真對待，努力做好各項工作，盡力達(dá)到讓領(lǐng)導(dǎo)和教師滿足的程度。在實踐中，不斷熟悉本職業(yè)務(wù)，工作勤奮踏實，服務(wù)意識不斷增強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，有較強(qiáng)的全局觀念和敬業(yè)精神。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé) 任，更是一種境界。首先不把理論學(xué)習(xí)視為額外負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí) 。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的 科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法。 本期在后勤組工作以來，我認(rèn)真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作，服從分配，隨叫隨到。在校園其它安全工作方面，我亦能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查隱患想對策。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。 我們后勤工作不是停留在花好錢，管好物，及時維修上，而是要用智慧和汗水向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，我始終強(qiáng)調(diào)后勤是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。沒有草率的實施破壞性搶修方案，而是接明管，保障學(xué)校正常用水。 四、食堂經(jīng)過一年的運(yùn)作，已經(jīng)是高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次了，每天要完成上千人吃飯，挺難的，稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問題，可見食堂領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要付出超出想象的辛苦，值得學(xué)習(xí)的是他們的團(tuán)結(jié)和快樂，我倡導(dǎo)的是用心工作，快樂工作，我每次去看到大家都在忙，不分領(lǐng)導(dǎo)和同志，有活