【正文】 大。她的兩部帶有自傳性質(zhì)的小說(shuō) —— 同時(shí)也是她最出色的兩本作品 —— 是《布魯克林有棵樹(shù)》以及《快樂(lè)的早晨》。史密斯的父母都是德國(guó)移民的后代。在那兒生長(zhǎng)的一棵天堂樹(shù)，被房東砍后卻又生機(jī)勃勃地朝著天空長(zhǎng)著，和小弗蘭西一樣，經(jīng)歷了種種不順，最終又不畏一切 困難站了起來(lái)。每天一本書(shū)的考驗(yàn)，她靠著毅力硬是完成了，這一點(diǎn)讓我自愧不如，正是她這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)韌的毅力，才使弗蘭西克服了重重困難，最終獲得了幸福的生活。知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)讓弗蘭西具備了更多生活的本領(lǐng)。 閱讀的益處 小時(shí)候，弗蘭西就養(yǎng)成了在太平梯、天堂樹(shù)下每天閱讀一本從圖書(shū)館借來(lái)的圖書(shū)的習(xí)慣。父親過(guò)世時(shí)，母親沒(méi)有在表面上顯露出極度的悲傷，而是為了生活和孩子們表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的毅力，并給了弗蘭西很大的安慰。第一份工作是花枝工，在工作的時(shí)候也是受盡了別人的羞辱，第二份工作就是閱讀工，她負(fù)責(zé)閱讀三個(gè)洲的報(bào)紙后做上標(biāo)記，得益于弗蘭西從小的熱愛(ài)閱讀，她很快就勝任了這個(gè)工作，而且有了不錯(cuò)的收入，這讓弗蘭西覺(jué)得很高興，能讓媽媽不再為一日三餐而發(fā)愁了。媽媽偏愛(ài)弟弟，爸爸疼愛(ài)著她。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，過(guò)好自己的生活，追求心中的夢(mèng)想，才是真正的意義所在。到了那個(gè)年紀(jì)，弗蘭西自然也有對(duì)愛(ài)情的渴望和憧憬。所有掙扎在現(xiàn)實(shí)面前都是無(wú)力的，弗蘭西漸漸打消了上高中的念頭，但不包括大學(xué)。最?lèi)?ài)她的爸爸去世了， 生活變得更加困窘。讀著讀著，我喜歡上了這個(gè)看似不起眼的小姑娘。當(dāng)然，弗蘭西不是天使，也不會(huì)完美無(wú)缺，她也會(huì)撒謊，對(duì)老師，對(duì)劇院里的所有人。她熱愛(ài)讀書(shū)，擅長(zhǎng)寫(xiě)作，她有自己獨(dú)立的思考和價(jià)值判斷。就這樣一個(gè)地方，外人看來(lái)避之不及，但是生活在那里的大多數(shù)人，卻對(duì)這方土地有著執(zhí)著的熱愛(ài)，它的樸素簡(jiǎn)單，適合這兒平凡的布魯克居民。一個(gè)講述窮人家的孩子如何生活，成長(zhǎng)，一步步擺脫貧窮，不放棄希望，積極生活的故事。 同樣，播種一顆感恩的心，就會(huì)收獲一種快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，就會(huì)收獲一種樂(lè)觀，那么在以后的人生，就會(huì)勇往直前，劈荊斬棘。因?yàn)楦袆?dòng)，所以感恩?！弊詈?，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)?！痹谶@之前，弗蘭西的父親曾帶著她和弟弟還有鄰家小女孩在午后乘著小船去釣魚(yú)，卻一無(wú)所獲，最后買(mǎi)了兩條魚(yú)騙媽媽。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得！ 《布魯克林有棵樹(shù)》小學(xué)讀后感 5 感恩這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)好像很偉大，但感恩也可以從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，那我們?yōu)槭裁匆卸髂?？也許在《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū)中就能體會(huì)到。我的外婆使我懂得愛(ài)人，也懂得感恩。雖然現(xiàn)在外婆離開(kāi)我們已經(jīng)很多年了，但她抱著棉被、桶子來(lái)到我家的情景仍然記憶猶新。弗蘭西母親的智慧是從外婆瑪麗 .羅姆利那里繼續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)的。他說(shuō)，只要我自己不主動(dòng)放棄讀書(shū)，就要全力支持我讀下去。但最終還是與媽媽一起勸說(shuō)弟弟繼續(xù)上學(xué)。所以弗蘭西的童年讓我看到了自己的童年，而我的孩子們，他們是不用過(guò)靠賣(mài)廢品貼補(bǔ)家用的日子。每天天還沒(méi)亮，媽媽就會(huì)叫我們起床，餓著肚子出門(mén)，或割稻谷或拔秧苗，往往要?jiǎng)谧鲀蓚€(gè)小時(shí)才回家吃早飯。小時(shí)候沒(méi)有零食吃，能吃上幾粒這樣的糖果，那也是一種奢侈。每逢周日，那個(gè)叔叔總會(huì)搖著撥浪鼓，挑著擔(dān)子，一邊放著回收的廢品，一邊放著可以?xún)稉Q的商品。作者細(xì)致入微地描繪了弗蘭西和尼雷姐弟倆的童年貧苦生活。 以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，弗蘭西當(dāng)時(shí)生活艱苦，條 件惡劣的情況下，依然能夠保持良好的心態(tài)，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。 她的學(xué)生時(shí)代十分悲慘，她的同桌每次讓煤油浸濕他的毛巾，在弗蘭西的頭發(fā)上涂抹煤油，弗蘭西被全班的小朋友嘲笑，回家之后，它還被自己的母親將大蒜放在身上，身邊的人都躲避她。 《布魯克林有顆樹(shù)》主要講述的是弗蘭西，一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困的十一歲女孩，一個(gè)經(jīng)常挨餓，整天吃發(fā)霉面包的女孩，可她懷有偉大的夢(mèng)想，她的母親不疼愛(ài)她，她的父親也很早去世了，她總是遭遇到別人嘲笑。弗蘭西勇敢地反抗了，難道貧窮的人就沒(méi)有生存和追求幸福的權(quán)利了嗎 ?生活丟給弗蘭西的垃圾，沒(méi)有把她壓倒，相反，她得以踩在垃圾堆上，從而更接近陽(yáng)光，就像布魯克林的那棵天堂樹(shù)，茁壯成長(zhǎng)著。 當(dāng)我看到弗蘭西小小年紀(jì)就要像大人一樣四處奔波：賣(mài)垃圾、用極少的錢(qián)購(gòu)物、給別人打工??真為這個(gè)懂事的小女孩感到敬佩和心疼。那里的環(huán)境有著我所能想象到的一切惡劣：混亂、骯臟、貧窮、罪惡。他們小時(shí)候吃盡了苦頭，可不想勞瑞也這樣。輟學(xué)找工作來(lái)供弟弟尼雷上 學(xué)，媽媽怕耽誤了弗蘭西的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讓弗蘭西繼續(xù)上學(xué)，后來(lái)弗蘭西上了暑假大學(xué)，母親十分激動(dòng)。而《布魯克林有棵樹(shù)》一字一句的記錄下了她那艱難而不失活潑的燦爛的青春?！恫剪斂肆钟锌脴?shù)》小學(xué)讀后感（通用） 5 篇范文 第一篇：《布魯克林有棵樹(shù)》小學(xué)讀后感（通用） 《布魯克林有棵樹(shù)》小學(xué)讀后感（通用 5 篇） 當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是精心整理的《布魯克林有棵樹(shù)》小學(xué)讀后感（通用 5 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。她樂(lè)觀，積極，活潑，陽(yáng)光，富有想象力。弗蘭西為了一家人的支出，放棄了自己的前途。當(dāng)事情發(fā)生后，弗蘭西與弟弟尼雷最先想到的卻是他們呢 18 個(gè)月大的小妹妹勞瑞。 弗蘭西，一個(gè)生長(zhǎng)在美國(guó)布魯克林窮人區(qū)的小女孩。長(zhǎng)在污泥之中，我們的弗蘭西盡管穿著破舊的衣服，住著簡(jiǎn)陋的房子，卻擁有一顆閃亮的心，清清白白地生活著，奮斗著。在弗蘭西面前，我們是不是該自 慚形穢呢 ? 當(dāng)我看到弗蘭西和弟弟因?yàn)槭直凵系奈勰喽会t(yī)生護(hù)士恥笑，貶低他們不配活著的時(shí)候，我感到憤怒。 《布魯克林有棵樹(shù)》小學(xué)讀后感 3 最近我讀了《布魯克林有顆樹(shù)》，這是一本講述生命的書(shū)，講述如何從卑微的生命變得高貴，講述了知識(shí)如何改變命運(yùn)，家庭的力量可以讓孩子實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 活著，奮斗者，愛(ài)著我們的生活，愛(ài)著饋贈(zèng)的一切悲歡，那就是一種實(shí)現(xiàn) ，生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得。他們當(dāng)中也許有的人穿過(guò)黑暗，遇見(jiàn)光明，但有人卻會(huì)因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)黑暗，從此一蹶不振。 這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)，主要介紹了主人公弗蘭西整個(gè)家族的成長(zhǎng)經(jīng)歷，描寫(xiě)她們一家生老離別、愛(ài)恨別離的故事。 那時(shí)候，爸爸會(huì)幫我們把撿來(lái)的“寶貝”整理好，