【正文】 說：“不行，除非你的賽車借我玩，好嗎 ?” 我只好忍痛割愛，說：“好?！? 我說：“可以。但是劉一暢大方地借書給我的事兒，還有她毅然轉(zhuǎn)身的背影仍留在我的腦海里?！蔽艺妻o，劉一暢把書往我手中一推，說了句“你用吧”就跑了。王蘇桐、朱晨晨幾個人疑惑地問我怎么了?！彼鏌o表情地回答。 讀書真是好 ! 借書 寫事的作文 450 字 12 有一次，我忘記帶綜合實踐書了?！恫槔砭攀馈贰栋⑺ァ贰侗π@》??我一本一本的翻找著。一些大文豪的作品盡在眼前。放眼望去 ,一排排樹正氣的擺放著 ,各種書應有盡有 ,彷佛置身在書海當中。于是 ,周日的下午 ,我拿著媽媽才給我辦的借書卡 ,央求媽媽帶我去書店借書。我環(huán)視了一下四周，只見閱覽室里有一排排整潔漂亮的書架，上面整整齊齊地擺放著各類圖書，有軍事類、有科學類、有名著類、還有童話類??在這其中我驚奇地發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨的作品專題欄，我飛奔到那里，隨便翻了幾本，覺得都很好，一時不知該選哪一本好，這時一本叫《神秘的女老師》的書印入我的眼簾，我覺得很奇怪，老師就是老師嗎，有什么可神秘的呢？我決定看個究竟，于是我從書架中輕輕取下這本書，來到圖書管理員南老師的桌前，辦理了圖書借閱手續(xù)。 我是一個愛看書的孩子，也常常去圖書館借書。下午，我又去了笑笑家，她給我開了門，說：“你怎么又來了！我說過不愿意借給你那本書，你走吧！”我低聲地說：“我到大超市給你買了你最喜歡玩的魔法貼畫，你就把那本書借給我吧?！毙π泵Φ卣f：“不行，不行，這可是我最喜歡看的一本書。 我到了她家，先敲敲門，看看她在家嗎？我心想：“笑笑肯定在家，今天是周日。 第三天，學習委員來找文靜借書，文靜臉上像開了朵花，一把搶過好友手中的書，笑嘻嘻地遞給了學習委員，好友急了，向文靜質(zhì)問，文靜沒好氣地哼了一聲，低聲嘀咕了一句：“你算什么，瞧你那成績??” 第四天，考試了，來對答案的同學還是那么多，文靜看了看班長，再看看學習委員，她得意地笑了。 這天早自修，文靜早早來到了學校，但卻沒有像往常那樣伏在桌上看書，而是從書包中抽出一本小說轉(zhuǎn)身來到班長的座位上，裝作輕松地說：“嗨，借你本書看，好看得不得了，我昨晚一口氣就把它看完了。 我捧著書，三步并作兩步地走出圖書館，恨不得一步跑回教室，然后好好地欣賞夢寐以求的這本書。”圖書管理員說?？墒钦伊撕冒胩欤趺匆膊灰娔潜緯嫩櫽?。哇！有 好多好多書啊！簡直是走進了書的海洋。興奮是因為終于可以知道圖書館是什么樣子？害怕是因為不知道到圖書館理員兇不兇？ 同學們拿好借書卡，到三樓借書。 借書讀真的有點難?！蔽覇査裁磿r候，他直接回應我“等我死后”。我可就忍不住了，又把書借過來，還附帶條件，要我答應體育課跟他換位。 可是，在我讀得越來越入味的時候，一個噩耗傳來，子軒同學要把書拿回去。我當然不敢在課堂 上讀，一位名人說過，時間都是擠出來的。 我一邊跑，一邊將借書卡放在口袋里，對于我這個小書迷來說，這個借書卡真是太重要了，因為這個借書卡可以用來借滿 大廳的任何一本書，只要不損壞圖書，并在十五天內(nèi)完好無損的還上，就可以多次循環(huán)的借書，就像是給我自己買了一大廳的圖書一樣，真是實惠又實用??！有了我的借書卡，就像是擁有了一件無價之寶一樣，讓我高興，讓我快樂！ 借書 寫事的作文 450 字 6 不知為何，班上突然就有一群人，喜歡上了課外書。我快步走到辦書卡的地方，懷著緊張的心情說：“阿姨，我?我是來辦書卡的。我拿著書開心的走出了書店。我直奔標有“兒童讀物”的那幾個書架旁 ，看著琳瑯滿目的書我都不知道借那本書好了。 我一口氣跑下了樓，一路上我把手中的借書卡拿的緊緊的，生怕掉了。所以我喜歡書，因此我的書柜里裝滿了各式各樣的書。借書阿姨用一個東西在書上照驗證碼，這樣書本的名字就跑到電腦上去了。哇塞！這里，真像一個美麗的世界??！我挑來挑去，似乎每一本書都想借。這些書是我從圖書館里借來的，你們一定很想知道我是怎樣借來的吧！那就由我來講講借書的經(jīng)過吧！ 星期三，我們中午吃完飯，由于我的小姑姑打來電話說：一起去東湖圖書館借書吧！。喔喔頭就用手搶了回來，眉毛擰成一鼓，生氣地說： 你這叫做偷，而不是向我借，你懂嗎？ 李書博害羞地低下頭。 李書博的臉色通紅，像熟 透的辣椒，生氣地說： 小氣鬼，不跟你好了，我要跟你絕交，哼！ 喔喔頭咬牙切齒，把頭一扭，生氣地說： 不理就不理反正我就是不借給你。決定了，今天就借這本書吧 ! 我來到借書處排隊，這時我又看了看表，還有三分鐘呢，就安心等待借書登記。 我左看看，右看看，找到兒童讀物，認真挑選起來。我大步流星地走進圖書室。我們班是書香班級，大家都愛看書，大多數(shù)同學都去過本校圖書室了，所以沒聽老師說完詳細地址就一溜煙地跑了出去。 第二篇：借書 寫事的作文 450 字 借書 寫事的作文 450 字 無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說 明文、應用文、議論文。自從轉(zhuǎn)到至德小學后，我才發(fā)現(xiàn)書中的世界像海洋樣廣闊。有次，我借了本《外國名人故事》，回家，寫完作業(yè)就鉆進了這本書里，書里介紹了許多名人不平凡的經(jīng)歷，我看得津津有味，媽媽催了幾次，我才去吃飯。 借書證只有巴掌那么大，墨綠色的封面上印著“東至縣至德小學借書證”幾個字，翻開來，你會看見上面寫著我的班級和姓名，里面還有薄薄的幾頁紙，是借書時用來登記的。給我?guī)砹藷o數(shù)的喜悅和豐富的知識，讓我們盡情暢游 在數(shù)學海洋中，讓我對數(shù)學產(chǎn)生濃濃的興趣，我越來越喜歡數(shù)學了。媽媽一看我不高興就安慰我說： 正好，你哥哥在看《數(shù)學大戰(zhàn)》，你去借借看吧！ 我心里一百個不愿意：去哥哥家借書，太丟人了吧！我還是不去哥哥家了吧！但是轉(zhuǎn)念一想，不借 書的話，那我就看不了了，看書比面子還重要，我還是去哥哥家借書吧！ 我走到哥哥家，我看見哥哥正要出門。我很羨慕。 星期一，我又跑到王小剛面前說：“小剛，我沒買到，你借我看幾天，行嗎 ?” 小剛說：“不行，除非你的賽車借我玩，好嗎 ?” 我只好忍痛割愛，說：“好?！? 我說：“可以。但是劉一暢大方地借書給我的事兒，還有她毅然轉(zhuǎn)身的背影仍留在我的腦海里。”我正要推辭，劉一暢把書往我手中一推，說了句“你用吧”就跑了。王蘇桐、朱晨晨幾個人疑惑地問我怎么了。”她面無表情地回答。 讀書真是好 ! 借書 寫事的作文 450 字 12 有一次，我忘記帶綜合實踐書了?！恫槔砭攀馈贰栋⑺ァ贰侗π@》??我 一本一本的翻找著。一些大文豪的作品盡在眼前。放眼望去 ,一排排樹正氣的擺放著 ,各種書應有盡有 ,彷佛置身在書海當中。于是 ,周日的下午 ,我拿著媽媽才給我辦的借書卡 ,央求媽媽帶我去書店借書。我環(huán)視了一下四周，只見閱覽室里有一排排整潔漂亮的書架，上面整整齊齊地擺放著各類圖書，有軍事類、有科學類、有名著類、還有童話類??在這其中我驚奇地發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨的作品專題欄，我飛奔到那里，隨便翻了幾本，覺得都很好，一時不知該選哪一本好，這時一本叫《神秘的女老師》 的書印入我的眼簾，我覺得很奇怪，老師就是老師嗎，有什么可神秘的呢？我決定看個究竟，于是我從書架中輕輕取下這本書，來到圖書管理員南老師的桌前，辦理了圖書借閱手續(xù)。 我是一個愛看書的孩子，也常常去圖書館借書。下午，我又去了笑笑家，她給我開了門，說：“你怎么又來了！我說過不愿意借給你那本書，你走吧！”我低聲地說：“ 我到大超市給你買了你最喜歡玩的魔法貼畫，你就把那本書借給我吧?！毙π泵Φ卣f：“不行，不行，這可是我最喜歡看的一本書。 我到了 她家，先敲敲門，看看她在家嗎？我心想：“笑笑肯定在家，今天是周日。 第三天，學習委員來找文靜借書，文靜臉上像開了朵花，一把搶過好友手中的書，笑嘻嘻地遞給了學習委員，好友急了，向文靜質(zhì)問，文靜沒好氣地哼了一聲，低聲嘀咕了一句：“你算什么，瞧你那成績??” 第四天，考試了，來對 答案的同學還是那么多，文靜看了看班長，再看看學習委員，她得意地笑了。 這天早自修，文靜早早來到了學校，但卻沒有像往常那樣伏在桌上看書，而是從書包中抽出一本小說轉(zhuǎn)身來到班長的座位上，裝作輕松地說：“嗨，借你本書看，好看得不得了，我昨晚一口氣就把它看完了。 我捧著書，三步并作兩步地走出圖書館，恨不得一步跑回教室，然后好好地欣賞夢寐以求的這本書?！眻D書管理員說?？墒钦伊撕冒胩?，怎么也不見那本書的蹤影。哇！有好多好多書??！簡直是走進了書的海洋。興奮是因為終于可以知道圖書館是什么樣子？害怕是因為不知道到圖書館理員兇不兇？ 同學們拿好借書卡，到三樓借書。 借書讀真的有點難?！蔽覇査裁磿r候，他直接回應我“等我死后”。我可就忍不住了，又把書借過來，還附帶條件，要我答應體育課跟他換位。 可是，在我讀得越來越入味的時候，一個噩耗傳來，子軒同學要把書拿回去。我當然不敢在課堂上讀，一位名人說過，時間都是擠出來的。 我一邊跑，一邊將借書卡放在口袋里，對于我這個小書迷來說，這個借書卡真是太重要了，因為這個借書卡可 以用來借滿大廳的任何一本書，只要不損壞圖書，并在十五天內(nèi)完好無損的還上，就可以多次循環(huán)的借書，就像是給我自己買了一大廳的圖書一樣，真是實惠又實用??！有了我的借書卡，就像是擁有了一件無價之寶一樣，讓我高興，讓我快樂！ 借書 寫事的作文 450 字 6 不知為何，班上突然就有一群人，喜歡上了課外書。我快步走到辦書卡的地方，懷著緊張的心情說：“阿姨，我?我是來辦書卡的。我拿著書開心的走出了書店。我直奔標有“兒童讀物”的那 幾個書架旁，看著琳瑯滿目的書我都不知道借那本書好了。 我一口氣跑下了樓，一路上我把手中的借書卡拿的緊緊的，生怕掉了。所以我喜歡書，因此我的書柜里裝滿了各式各樣的書。借書阿姨用一個東西在書上照驗證碼，這樣書本的名字就跑到電腦上去了。哇塞！這里，真像一個美麗的世界?。∥姨魜硖羧?，似乎每一本書都想借。這些書是我從圖書館里借來的，你們一定很想知道我是怎樣借來的吧！那就由我來講講借書的經(jīng)過吧！ 星期三，我們中午吃完飯，由于我的小姑姑打來電話說：一起去東湖圖書館借書吧！。喔喔頭就用手搶了回來，眉毛擰成一鼓，生氣地說： 你這叫做偷，而不是向我借，你懂嗎？ 李書博害羞地低下頭。 李書博的臉色通紅，像熟透的辣椒，生氣地說： 小氣鬼，不跟你好了，我要跟你絕交，哼！ 喔喔頭咬牙切齒，把頭一扭，生氣地說： 不理就不理反正我就是不借給你。決定了，今天就借這本書吧 ! 我來到借書處排隊，這時我又看了看表，還有三分鐘呢，就安心等待借書登記。 我左看看，右看看，找到兒童讀物，認真挑選起來。我大步流星地走進圖書室。我們班是書香班級，大家都愛看書，大多數(shù)同學都去過本校圖書室了，所以沒聽老師說完詳細地址就一溜煙地跑了出去。借書 寫事的作文 450 字（最終五篇） 第一篇：借書 寫事的作文 450 字 借書 寫事的作文 450 字 無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。 同學們聽了可高興了。 一轉(zhuǎn)眼，我們氣喘吁吁地來到了圖書室門口，我又看了看手表，一分鐘不到，難怪大家都上氣不接下氣的。這些書堆積如山，整齊地分類擺放著，像一個個安靜的孩子站在樓梯上。我翻看了故事梗概，這本書講了有關(guān)流浪狗、一只小兔子的故事，我最喜歡小動物了。 這次借書經(jīng)歷雖然短暫，但非常有趣，而且緊張刺激，令我非常難忘 ! 借書 寫事的作文 450 字 2 在一個早晨，喔喔頭在看書，李書博走過去一看，它瞪大眼睛，下巴快掉到地下了，驚訝地說： 哇！是《笨狼的故事》呀！ 李書博馬上湊到了喔喔頭的身邊，把兩手搭到喔喔頭的肩膀上，又用手搖了搖喔喔頭的身體，舒展開雙眉，溫柔地說： 喔喔頭你能把這本書借我?guī)滋靻幔? 喔喔頭的眉毛擰成一鼓，把身體轉(zhuǎn)到后面去，生氣地說： 你別想要，我不借，我自己都還沒看完。可李書博并沒有善罷甘休又把書拿了出來放進了 書包里。我借的那些書是《苦兒流浪記》《魔法學校》《快樂王子集》。小姑姑告訴我們：這里一樓是大廳，二樓是成人借書室，三樓才是兒童借書室。因此，我拿起這四本書向柜臺跑去，拿出借書證，放在四 本書上。每一本書都是知識海洋里一朵小小的浪花，每一朵又都閃爍奇光異彩。于是我就開始了我的借書經(jīng)歷。走進超市，來到了“席殊”書店。然后對我說：“好了”。 到了縣圖書館，看著滿大廳整整齊齊的書架，還有書架上那琳瑯滿目，五顏六色，多種多樣的圖書，我激動中又多了一份欣喜：這么多書啊，看來一定有我愛看的《再生勇士》吧。果然，看著書架上五顏六色的《再生勇士》，我的心情之內(nèi)的激動無法用語言表達了，我飛快的借了一本，朝家奔去。書實在太好，我如癡如醉地讀了起來。也說不上壞，我發(fā)現(xiàn)我真的愛上讀書了。 子軒同學拿回去只讀了一小會，就不讀了