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農村小學工會工作總結-全文預覽

2025-05-18 17:21 上一頁面

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【正文】 廣大教師積極參與活動興趣和認識,做到有計劃,有內容,有安排。 繼續(xù)深入推進學校校務公開和民主管理工作。著力推進學校工會工作的制度化、正?;?yōu)質化,全心全意為全體教職員工謀利益。 加強自身學習不斷提高思想認識和創(chuàng)新能力,把工會干部和教職工的思想和言行統一到學校工作上來,讓廣大教職工正確樹立“人人學習,終身學習”意識。 2021 年 9 月篇二:上南五村小學 2021 工會工作計劃 上南五村小學 2021 工會工作計劃 一、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十八大會議精神,認真學習和貫徹《上海市職工代表大會條例》和《上海市中小學校教職工代表大會工作意見》,以加強師德建設、促進民主管理為重點,以關愛服務教工為出發(fā)點,以增強工會組織活力為著力點,以寓教于樂的文體活動為載體,深入推進廣大教工精神文化建設。要把組織各種活動的經驗、參加各種活動的人數、效果作為考核依據。 (五 )、工會干部要加強學習、提高理論水平工會干部要加強學習, 要加強工會工作理論方面的探討和研究,提高創(chuàng)新能力,貫徹落實全總工會的指示精神,結合實際做工作,力求團結全校教工積極投入到我國全面建設小康社會的歷史進程中,投入到我校教育事業(yè)中,力求使工會工作達到高起點、高標準、高質量、高效率、高效應。給做新郎或新娘的新人道喜 。(四 )、加大送溫暖工作力度 關心特殊學生群體,與身邊生活有困難、學習有困難、單親家庭、品德有缺陷的學生結成幫教對子,全校每位教工至少認領一名特殊學生,建立幫教記錄卡,有計劃地開展幫教活動。 組織教職工學習《公民道德建設綱要》,引導教師經常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚正氣,通過校園網、校板報等宣傳陣地樹立先進典型,進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強教書育人,管理育人,服務育人的自覺性。 進一步增強廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學校 的民主管理,把學校的民主建設真正落到實處。 加強思想作風和工作作風的建設,密切聯系群眾,為廣大教職工辦實事,為學校黨政分憂,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。 第三篇:農村小學工會工作計劃 農村小學工會工作計劃 新學年我校工會工作繼續(xù)以“以人為本,敬業(yè)奉獻”為主題,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點,依法維護教職工利益,滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。 積極參加上級工會和學校組織的各項活動。工會協助學校開展了“大練兵”、“大研討”等教學系列活動,提高了教職工的業(yè)務水平和技能操作,使教職工人人爭做新型人才,樹立了遠大理想,同時積極為年輕教師創(chuàng)造良好條件,使他們展示智慧和才華,進一步提高了教師學習、競爭、創(chuàng)新能力和積極向上的團隊精神。一年來,工會組織實施“送溫暖工程”,切實解決困難教職工和特困學生的實際問題,切實當好知情人,報告人和幫助人 .僅 2021 年一年,工會就慰問生育、生病教職工 16 人次,上門吊唁教職工親屬 5 人,補助貧困教職工 8 人次。我們的“優(yōu) 秀師徒”結對評選活動扎扎實實,資料翔實?,F簡要總結如下: 一、加強師德建設 學校工會積極配合黨支部組織的各項政治學習,認真學習貫徹黨的十七大精神,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,以師德、師風、師能建設為中心,積極發(fā)揮工會組織優(yōu)勢,積極開展師德建設一系列活 動。 管好用好工會經費,有關資料及時歸檔,做到規(guī)范化、制度化,系統化。 四、加大工會自身建設的力度 1.工會班子成員樹立全心全意為教職工服務宗旨,心中想著為教職工辦實事,做好事,排憂解難的思想,使教職工時時刻刻想到有困難找工會,工會就是我的娘家。工 會領導堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事,主動聽取教職工的呼聲,關心教職工的疾苦。 通過一系列教育和活動,進一步弘揚了先進,規(guī)范了師德,在工作崗位上許多教師奮發(fā)圖強,趕超先進,認真認識到做一個人民教師光榮感和責任感,調動了教職工的工作積極性,有力地推動了學校教育改革,提高了教師抓素質教育的自覺性和積極性,進一步推進了工會組織建設 ,提高了教職工的思想黨悟和道德水平,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到政治堅定、思想常新、理想永存。為強化師德培養(yǎng),我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規(guī)范,并有機結合“廉潔文化進校園”“師德考核”、“一幫一”“評先評優(yōu)”“學生測評教師”等一系列專題活動,強化了教師自律意識和行為,弘揚了正氣,增強了廣大教師的責任感和事業(yè)心。現簡要總結如下: 一、加強師德建設 學校工會積極配合黨支部組織的各項政治學習,認真學習貫徹黨的十七大精神,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,以師德、師風、師能建設為中心,積極發(fā)揮工會組織優(yōu)勢,積極開展師德建設一系列活動。我們的“優(yōu)秀師徒”結對評選活動扎扎實實,資料翔實。一年來,工會組織實施“送溫暖工程”,切實解決困難教職工和特困學生的實際問題,切實當好知情人,報告人和幫助人 .僅 2021 年一年,工會就慰問生育、生病教職工 16 人次,上門吊唁教職工親屬 5 人,補助貧困教職工 8 人次。工會協助學校開展了“大練兵”、“大研討”等教學系列活動,提高了教職工的業(yè)務水平和 技能操作,使教職工人人爭做新型人才,樹立了遠大理想,同時積極為年輕教師創(chuàng)造良好條件,使他們展示智慧和才華,進一步提高了教師學習、競爭、創(chuàng)新能力和積極向上的團隊精神。 積極參加上級工會和學校組織的各項活動。 第二篇:農村小學工會工作總結 2021—— 2021 學第一學期 宿州市埇橋區(qū)符離鎮(zhèn)古符離小學 工會工作總結 2021年 1 月 工會工作總結 一年來,我校基層工會在鎮(zhèn)中心校工會、學校黨支部的領導下,在全體教職工的大力支持下,以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞中心,服務大局,自覺與教育發(fā)展同步,全面履行工會職責,在突出工會維護職能,深化學校民主建設,促進教職工隊伍建設,加強工會自身建設等方面做了積極的探索。特別是在青年教師培養(yǎng)工作中,我們工會配合教導處采用了“師徒結對”“聽隨堂課”“達標考核”“集體備課”“優(yōu)質課評獎”等系列化管理措施,特別強調了團隊合作精神。我校工會發(fā)揮了組織的應有作用,切實維護教職工的合法權益,為教職工說話辦實事,盡了工會組織的應盡職責。 三、協助做好學校教學工作 工會工作中心 是緊緊圍繞學校教育、教學工作,提高教學質量是每個教師的應盡職責,全體教職工通過“學先進”和“敬業(yè)愛崗、奉獻教育”主題活動,進一步激發(fā)了教職工的工作積極性,使教職工盡心盡責,全身心的投入教育工作,默默奉獻在工作崗位上。黃國育同志除了為學校竭盡全力爭取經費、做好部分人事統計工作外,還總是一家不落地做好慰問工作、籌備好各項活動 2.工會從實際出發(fā),對照年初計劃和上級教育工會要求,積極組織教職工開展各項活動,工會干部積極提高自身素質,服務意識和維權意識。一年來雖然取得了一些成績,但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足,離上級工會的要求,廣大教職工的期望有一定的差距,我們決心在今后的工作中,更加努力進取,不斷完善和強化工會的職能機構,規(guī)章制度、工作方法,抱定為學校分憂,為教職工解難的事業(yè)性和責任感,把工會工作再上一個臺階。在黨支部的領導下,吸 引、團結教工,依法獨立自主地開展各項工作。 積極配合黨政,繼續(xù)做好校務公開工作,
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