辦公室主任學(xué)習(xí)焦裕祿精神對照檢查材料-全文預(yù)覽
【正文】 自信，與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實(shí)踐行者。 一是帶頭學(xué)習(xí)提高。分析一些領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗的原因，關(guān)鍵是放松了主觀世界改造，動搖了理想信念，喪失了黨性原則，丟掉了做人的基本道德。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)是社會風(fēng)向標(biāo)，追求享樂、貪圖享受，既會對社會風(fēng)氣產(chǎn)生惡劣影響，更會削弱黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。 五問是否像焦裕祿那樣，厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)，勤儉辦一切事業(yè)，始終做到艱苦奮斗。 四問是否像焦裕祿那樣，堅持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，始終做到科學(xué)求真。 三問是否像焦裕祿那樣，知難而進(jìn)、迎難而上，銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，始終做到敢于擔(dān)當(dāng)。其根源在于群眾觀點(diǎn)丟掉了、 群眾立場站歪了、群眾路線走偏了、群眾工作方法不對頭。 “六問”，就是以焦裕祿精神為鏡子，找差距、找不足、找原因，問出自責(zé)、問出“汗珠子”、問出整改的內(nèi)生動力，真正做到有反思、有觸動、有提高。要做到不斷的學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足并去改正它。焦裕祿同志一心為公，兩袖清風(fēng)，清正廉潔、率先垂范。焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。 一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，提高黨性、道德修養(yǎng)。 第三篇：焦裕祿精神對照檢查材料 學(xué)習(xí)焦裕祿精神對照檢查材料 總書記指出，教育實(shí)踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。 三要嚴(yán)于律己。二是規(guī)范辦事流程。結(jié)合本職工作，后勤保障工作具體而言要做到。自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。不能很好地正確對待自己、評價自己，工作有時憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上科學(xué)發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了科學(xué)發(fā)展觀的要求。特別是在辦公室工作，往往把服務(wù)發(fā)展與服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系起來，服務(wù)科學(xué)發(fā)展的思想樹立得不夠牢固。雖然平時也注意學(xué)習(xí)，工作一緊就疏于學(xué)習(xí)，精力投入少。 四是開拓創(chuàng)新還有差距。有時在安排工作時會遺漏一些環(huán)節(jié)，對一些服務(wù)工作抓得也不細(xì)。但是，有時政治理論學(xué)習(xí)還不夠主動，存在流于形式和淺學(xué)的問題，深刻鉆研不夠，滿足一知半解，沒有掌握理論的精神實(shí)質(zhì)，特別是學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)不夠透徹，掌握和運(yùn)用新知識還不夠積極，在學(xué) 習(xí)內(nèi)容上沒有全面發(fā)展，側(cè)重學(xué)習(xí)與分管工作有關(guān)的知識多，其它領(lǐng)域的知識學(xué)習(xí)少。焦裕祿精神是“三嚴(yán)三實(shí)”的生動寫照，“三嚴(yán)三實(shí)”是踐行焦裕祿精神的路徑、方法、措施。一是嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則和黨的各項(xiàng)紀(jì)律，在思想上重視、行動上落實(shí)、細(xì)節(jié)上執(zhí)行，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸 ，要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，以實(shí)際行動樹立自身良好形象。三是完善辦事臺賬。對照中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求，擬重點(diǎn)完善財務(wù)、國有資產(chǎn)、辦公用品領(lǐng)用、公務(wù)接待等管理制度，實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化管理。 二要樹立正確的權(quán)力觀。要堅持“深學(xué)”，深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實(shí)”和焦裕祿精神豐富內(nèi)涵，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本、逐字逐句地學(xué)習(xí)總書記系列重要講話特別是在蘭考縣調(diào)研時的講話精神，真正把焦裕祿精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會透、觸及靈魂，從思想源頭上筑牢思想作風(fēng)建設(shè)的根基?？傉J(rèn)為自己在辦公室工作的時間較長，對辦公室的各項(xiàng)工作都比較熟悉，思想上有些松懈、疲沓，有時產(chǎn)生松口氣、歇歇腳的念頭，致使工作有時不夠深入，工作標(biāo)準(zhǔn)也就隨之降低，因而影響了工作質(zhì)量。 二是服務(wù)觀念弱化。 二、原因分析 一是學(xué)習(xí)意識淡化。 三是埋頭苦干還有差距。后勤服務(wù)工作涉及人員多、內(nèi)外聯(lián)系面廣，在安排工作時，涉及的人、財、物特別多，要求 精打細(xì)算、細(xì)致入微，盡可能把事情考慮的細(xì)一些。 一、存在的問題 一是學(xué)習(xí)抓得不夠全。辦公室主任學(xué)習(xí)焦裕祿精神對照檢查材料 第一篇：辦公室主任學(xué)習(xí)焦裕祿精神對照檢查材料 辦公室主任學(xué)習(xí)焦裕祿精神對照檢查材料 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主題，是為民務(wù)實(shí)清廉。以焦裕祿精神為標(biāo)桿，把焦裕祿精神作為一面鏡子對照，感覺許多方面還存在不足。 二是工作抓得不夠細(xì)。雖然事后都進(jìn)行了補(bǔ)充和糾正，但還是體現(xiàn)出了自己工作做得不夠細(xì)致的問題。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)以致用方面還有差距，工作中忙于事務(wù)， 滿足于老思路、老辦法，滿足于盡職盡責(zé)、盡心盡力，新思路、新辦法少，不能完全按科學(xué)發(fā)展觀的要求創(chuàng)造性的開展工作，思路也不夠?qū)拸V。學(xué)風(fēng)上存在實(shí)用主義傾向，聯(lián)系思想和工作實(shí)際還有差距，只是一種低水平的學(xué)習(xí)。 三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。 三、今后努力的方向 一要深學(xué)深思，觸及靈魂。帶頭踐行社會主義核心價值觀，率先垂范、以身作則，要求別人不做的自己帶頭不做，要求別人做到的自
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