辦公室主任學(xué)習(xí)焦裕祿精神對(duì)照檢查材料-全文預(yù)覽
【正文】 自信，與以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。 一是帶頭學(xué)習(xí)提高。分析一些領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗的原因，關(guān)鍵是放松了主觀世界改造，動(dòng)搖了理想信念，喪失了黨性原則，丟掉了做人的基本道德。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)是社會(huì)風(fēng)向標(biāo)，追求享樂(lè)、貪圖享受，既會(huì)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生惡劣影響，更會(huì)削弱黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。 五問(wèn)是否像焦裕祿那樣，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，勤儉辦一切事業(yè)，始終做到艱苦奮斗。 四問(wèn)是否像焦裕祿那樣，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，始終做到科學(xué)求真。 三問(wèn)是否像焦裕祿那樣，知難而進(jìn)、迎難而上，銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，始終做到敢于擔(dān)當(dāng)。其根源在于群眾觀點(diǎn)丟掉了、 群眾立場(chǎng)站歪了、群眾路線走偏了、群眾工作方法不對(duì)頭。 “六問(wèn)”，就是以焦裕祿精神為鏡子，找差距、找不足、找原因，問(wèn)出自責(zé)、問(wèn)出“汗珠子”、問(wèn)出整改的內(nèi)生動(dòng)力，真正做到有反思、有觸動(dòng)、有提高。要做到不斷的學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足并去改正它。焦裕祿同志一心為公，兩袖清風(fēng)，清正廉潔、率先垂范。焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。 一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，提高黨性、道德修養(yǎng)。 第三篇：焦裕祿精神對(duì)照檢查材料 學(xué)習(xí)焦裕祿精神對(duì)照檢查材料 總書(shū)記指出，教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。 三要嚴(yán)于律己。二是規(guī)范辦事流程。結(jié)合本職工作，后勤保障工作具體而言要做到。自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。不能很好地正確對(duì)待自己、評(píng)價(jià)自己，工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上科學(xué)發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了科學(xué)發(fā)展觀的要求。特別是在辦公室工作，往往把服務(wù)發(fā)展與服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系起來(lái)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展的思想樹(shù)立得不夠牢固。雖然平時(shí)也注意學(xué)習(xí)，工作一緊就疏于學(xué)習(xí)，精力投入少。 四是開(kāi)拓創(chuàng)新還有差距。有時(shí)在安排工作時(shí)會(huì)遺漏一些環(huán)節(jié)，對(duì)一些服務(wù)工作抓得也不細(xì)。但是，有時(shí)政治理論學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)，存在流于形式和淺學(xué)的問(wèn)題，深刻鉆研不夠，滿足一知半解，沒(méi)有掌握理論的精神實(shí)質(zhì)，特別是學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠透徹，掌握和運(yùn)用新知識(shí)還不夠積極，在學(xué) 習(xí)內(nèi)容上沒(méi)有全面發(fā)展，側(cè)重學(xué)習(xí)與分管工作有關(guān)的知識(shí)多，其它領(lǐng)域的知識(shí)學(xué)習(xí)少。焦裕祿精神是“三嚴(yán)三實(shí)”的生動(dòng)寫(xiě)照，“三嚴(yán)三實(shí)”是踐行焦裕祿精神的路徑、方法、措施。一是嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則和黨的各項(xiàng)紀(jì)律，在思想上重視、行動(dòng)上落實(shí)、細(xì)節(jié)上執(zhí)行，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸 ，要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立自身良好形象。三是完善辦事臺(tái)賬。對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求，擬重點(diǎn)完善財(cái)務(wù)、國(guó)有資產(chǎn)、辦公用品領(lǐng)用、公務(wù)接待等管理制度，實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化管理。 二要樹(shù)立正確的權(quán)力觀。要堅(jiān)持“深學(xué)”，深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”和焦裕祿精神豐富內(nèi)涵，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本、逐字逐句地學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話特別是在蘭考縣調(diào)研時(shí)的講話精神，真正把焦裕祿精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)透、觸及靈魂，從思想源頭上筑牢思想作風(fēng)建設(shè)的根基?？傉J(rèn)為自己在辦公室工作的時(shí)間較長(zhǎng)，對(duì)辦公室的各項(xiàng)工作都比較熟悉，思想上有些松懈、疲沓，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、歇歇腳的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，工作標(biāo)準(zhǔn)也就隨之降低，因而影響了工作質(zhì)量。 二是服務(wù)觀念弱化。 二、原因分析 一是學(xué)習(xí)意識(shí)淡化。 三是埋頭苦干還有差距。后勤服務(wù)工作涉及人員多、內(nèi)外聯(lián)系面廣，在安排工作時(shí)，涉及的人、財(cái)、物特別多，要求 精打細(xì)算、細(xì)致入微，盡可能把事情考慮的細(xì)一些。 一、存在的問(wèn)題 一是學(xué)習(xí)抓得不夠全。辦公室主任學(xué)習(xí)焦裕祿精神對(duì)照檢查材料 第一篇：辦公室主任學(xué)習(xí)焦裕祿精神對(duì)照檢查材料 辦公室主任學(xué)習(xí)焦裕祿精神對(duì)照檢查材料 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，是為民務(wù)實(shí)清廉。以焦裕祿精神為標(biāo)桿，把焦裕祿精神作為一面鏡子對(duì)照，感覺(jué)許多方面還存在不足。 二是工作抓得不夠細(xì)。雖然事后都進(jìn)行了補(bǔ)充和糾正，但還是體現(xiàn)出了自己工作做得不夠細(xì)致的問(wèn)題。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)以致用方面還有差距，工作中忙于事務(wù)， 滿足于老思路、老辦法，滿足于盡職盡責(zé)、盡心盡力，新思路、新辦法少，不能完全按科學(xué)發(fā)展觀的要求創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，思路也不夠?qū)拸V。學(xué)風(fēng)上存在實(shí)用主義傾向，聯(lián)系思想和工作實(shí)際還有差距，只是一種低水平的學(xué)習(xí)。 三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。 三、今后努力的方向 一要深學(xué)深思，觸及靈魂。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，率先垂范、以身作則，要求別人不做的自己帶頭不做，要求別人做到的自
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