【正文】 2020年教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 3 尊敬的各位老師，同志們： 沐浴著九月的金風(fēng)，品味著鮮花的芬芳，我們迎來了第 _個(gè)教師節(jié)。 作為名師，我更清醒的認(rèn)識(shí)到與省內(nèi)外名師還有差距，為此我們要不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)更新教育教學(xué)理念，永遠(yuǎn)做石城教育的排頭兵、領(lǐng)頭雁 。我深知，名師不僅僅是榮譽(yù)，更多的是責(zé)任和義務(wù)。在教育崗位不知疲倦的跋涉讓我的人生變得厚重而美麗。在這里，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)所有關(guān)心幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝 !沒有你們的大力支持和幫助，就沒有我的進(jìn)步，就沒有我今天的微薄成績。大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我 的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的，但我們一定會(huì)努力，我相信，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意 ! 同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好 !最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅 ! 謝謝大家。 我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比，教師的社會(huì)地位還不象理論上說的那么高 。我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅 。接下來是為大家整理的關(guān)于 2020 年教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭，方便大家閱讀與鑒賞 ! 2020年教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo) 致辭 1 親愛的同志們： 在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳，我們一起歡度第 _個(gè)教師節(jié)。 作為一名青年教師，我倍感作為教師的光榮，也深感肩上的責(zé)任之重。 在這個(gè)特殊的日子，我們要對(duì)所有支持、配合老師的家長們，說一聲“謝謝 !” 我身為父母的孩子和孩子的母親，深知一個(gè)人的成長除了需要良好的學(xué)校教育以外，還離不開良好的家庭教育。 在這個(gè)特殊的日子，我們應(yīng)該首先感謝一直默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們 !讓我們對(duì)所有教師致以最真誠的問候和最良好的祝愿 ! 當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的 。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長的期望。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績和進(jìn)步時(shí)，許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。 _學(xué)校建校十一年來，歷經(jīng)了磨礪和考驗(yàn)，贏得了精彩和輝煌 !今天我們站在新的起點(diǎn)上，只有抓住時(shí)機(jī)，忠于職守，潛心育人，勵(lì)精圖治，以自己高尚的職業(yè)道德和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，贏得學(xué)生、家長和社會(huì)的尊敬與信任，才能實(shí)現(xiàn)我?！案叨宿k學(xué)”的目標(biāo) ! 老師們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，用勤奮和汗水，智慧和熱情，揚(yáng)帆鼓勁，用最勤懇的姿態(tài)，用最執(zhí)著的努力書寫我們 _學(xué)校最精彩的每一天 ! 祝全體教職工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福 ! 2020大 學(xué)教師節(jié)致辭 4 尊敬的老師： 大家好 ! 在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們共同迎來了第三十一個(gè)教師節(jié)。教師是傳播文明，塑造靈魂，引導(dǎo)創(chuàng)新，造就未來的崇高使者。我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利 。我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌 。我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)??美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月 ! 為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光 ! 為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我會(huì)盡最大努力，改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來，群策群力爭，爭取走出一條適合我們六合中學(xué)自己的辦學(xué)之路。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺(tái)度春秋，但我們樂在其中，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。終身之計(jì)，莫如樹人”。 成績的取得只 會(huì)給裕豐人增添更強(qiáng)勁的動(dòng)力，新的開始，裕豐小學(xué)將以新教育實(shí)驗(yàn)為載體，以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景，以學(xué)校特色為引領(lǐng)，把學(xué)校各項(xiàng)工作做大、做強(qiáng)、做實(shí)、做精，為領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會(huì)交上一份滿意、完美的答卷 ! 最后，再次祝各位教師節(jié)日快樂，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利、萬事如意 ! 2020大學(xué)教師節(jié)致辭集錦五篇 第二篇：大學(xué)教師節(jié)致辭 2020 集錦 從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧 、播種著希望。 優(yōu)秀教師隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)特色換來的是優(yōu)異的成績：裕豐小學(xué)連續(xù)六年被高新區(qū)評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)工作單位” 。裕豐小學(xué)在“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的特色辦學(xué)引領(lǐng)下，學(xué)生、教師、家長、社區(qū)發(fā)生巨大的變化： 裕豐小學(xué)每年五年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生都能熟練掌握一門樂器，只要看著樂譜，學(xué)生都能熟練演奏 。伴著豐收的喜悅，我們共同迎來第二十七個(gè)教師節(jié)，值此，我首先代表裕豐小學(xué)向一如既往、始終關(guān)心、支持我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、辦學(xué)單位以及社 會(huì)各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，向始終默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的每一位教師表示最崇高的敬意 !祝你們節(jié)日快樂 ! 有人說：一所好學(xué)校不在于有多少漂亮建筑，而在于它有多少名師。按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，繼續(xù)加強(qiáng)校企合作、普職融合等工作，培養(yǎng)高素質(zhì)新型專業(yè)技術(shù)人才。高位發(fā)展高中教育。深入實(shí)施集體幼 兒園建設(shè)，全面提高保教質(zhì)量，確保學(xué)前教育工作。名校既是重要的教育資源，也是一個(gè)市的名片。加快教育重點(diǎn)工程建設(shè)，做好教育設(shè)施配套工程，在新開發(fā)的小區(qū)，都要按照要求配套建設(shè)幼兒園、小學(xué)等設(shè)施，滿足居民子女就近接受教育 。加快 __教育事業(yè)發(fā)展，必須牢牢把握這個(gè)主 題，科學(xué)規(guī)劃，突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)，走出一條具有特色的教育強(qiáng)市之路。我市經(jīng)濟(jì)正處于加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，市委、市政府提出爭當(dāng)全省市域 經(jīng)濟(jì)排頭兵的奮斗目標(biāo)。老師們能夠順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，深入實(shí)施課堂教學(xué)改革，育人 質(zhì)量持續(xù)提升，為我市培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。__集團(tuán)不斷加強(qiáng)校車運(yùn)營管理，確保學(xué)生安全舒適乘車 。進(jìn)一步深化集團(tuán)化辦學(xué)，進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置。投資 ____建設(shè) 。職業(yè)教育、成人教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力持續(xù)提高，為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力的人才支撐 。學(xué)前教育投入機(jī)制更加完善，普惠性顯著增強(qiáng) 。上半年，全市完成地區(qū)生產(chǎn)總值億元，同比增長 %。在 20_年 _市八年級(jí)綜合知識(shí)競賽中我校參賽 9 人，全部獲獎(jiǎng)，再一次刷新歷史記錄，連續(xù)六年來學(xué)校被評(píng)為 _市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位， _市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。學(xué)校在班級(jí)大力開展自主管理的同時(shí)，在學(xué)校層面大力開展班級(jí)輪流值周活動(dòng)，由值周班級(jí)成立工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作，每天堅(jiān)持對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促，以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化，在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié)，對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。課堂教學(xué)做到用語準(zhǔn)確規(guī)范，板書簡潔藝術(shù)，小組合作有效，展示全員有序。 開展賽課活動(dòng)，提高授課能力。結(jié)對(duì)師徒形成教研共同體，實(shí)行捆綁考核。 檢查勤公布學(xué)校以年級(jí)為單位每周對(duì)教師的常 規(guī)材料進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、中考必備等，并將檢查的結(jié)果在校園公布，以此督促教師做好常規(guī)各項(xiàng)工作。做到“三看”，一看作業(yè)批改是否及時(shí) 。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問題預(yù)設(shè)，形成雙色筆教案，對(duì)教師教案形成等級(jí)評(píng)價(jià)，提高教案質(zhì)量。通過以上舉措，教師深刻感受到 _一中大家庭的溫暖。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度，傾聽教師心聲，解決合理訴求 。 為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，學(xué)校在財(cái)力極為有限的情況下，著力改善教師的辦公環(huán)境。讓干出實(shí)績的人有地位、有尊嚴(yán)。提升質(zhì)量管理是保障，教師是根本。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報(bào)，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。深化集團(tuán)化辦學(xué)改革，促進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)合、強(qiáng)弱聯(lián)合，放大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面，縮小校際差距。教育公平是最重要的社會(huì)公平。 重點(diǎn)突破，加快教育事業(yè)改革發(fā)展 當(dāng)前，全市教育結(jié)構(gòu)還不盡夠合理，教育發(fā)展還不夠均衡，區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距依然明顯，“大班額”、“擇校熱”現(xiàn)象比較突出，教育保障與發(fā)展不 相匹配。接受教育，是一個(gè)人健康發(fā)展的重要基礎(chǔ) 。 (三 )加快教育事業(yè)發(fā)展是推進(jìn)戶籍人口城鎮(zhèn)化 的現(xiàn)實(shí)需求。 (二 )加快教育事業(yè)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的迫切需要。教育既關(guān)乎國家命運(yùn)、民族未來，又聯(lián)結(jié)家庭幸福、個(gè)人成長，是一項(xiàng)造福千秋萬代的福祉工程。借此機(jī)會(huì)，我就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市教育事業(yè)發(fā)展工作，講幾點(diǎn)意見。今天受到表彰的同志，就是甘守講臺(tái)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀代表，彰顯了人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)，展示了人民教師的時(shí)代風(fēng)采。在此，我代表市委、市政府，向躬耕杏壇、教書育人的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高地敬意 !向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人，表示 熱烈地祝賀 !向所有關(guān)心支持許昌教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心地感謝 ! 教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利 。我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌 。我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)??美麗 的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月 ! 為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光 ! 為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。20XX 大學(xué)教師節(jié)致辭集錦 [優(yōu)秀范文五篇 ] 第一篇： 2020 大學(xué)教師節(jié)致辭集錦 教師是教學(xué)生產(chǎn)力中最具活力的因素，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的 孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍，獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌，獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利 。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章 。我知道許多老師還在還著住房貸款 。剛才，春梅同志宣讀了表彰決定，會(huì)議向先進(jìn)單位和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)牌，學(xué)校代表和優(yōu)秀教師代表分別作了典型發(fā)言。這些成績的取得，源自于各級(jí)教育部門的協(xié)力同心、苦干實(shí)干，源自于全市廣大教師和教育工作者的兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)美好藍(lán)圖的動(dòng)力支撐靠人才，人才培養(yǎng)的途徑靠教育，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位將更加突出，推動(dòng)教育事業(yè)加快發(fā)展的任務(wù)也更加光榮艱巨。 (一 )加快 教育事業(yè)發(fā)展是人民群眾的殷切期盼。這就要求我們必須積極回應(yīng)群眾關(guān)切，緊緊扭住育人質(zhì)量這個(gè)核心，通過提升辦學(xué)水平和教育發(fā)展水平，加速各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力把人民滿意的教育辦在老百姓的心坎上。特別是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，以創(chuàng)新增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)能，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展，都要求我們必須以科技、教育為基礎(chǔ)，依靠大批高科技人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者來實(shí)現(xiàn)。 (四 )加快教育事業(yè)發(fā)展是各級(jí)政府的應(yīng)盡之責(zé)。各級(jí)各相關(guān)部門要對(duì)教育工作高看一眼、厚愛一分，帶著感情辦教育，著眼長遠(yuǎn)抓教育，全力支持教育事業(yè)發(fā)展。 (一 )補(bǔ)短板，在教育公平上求突破。要著力縮小教育差距，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育供需平衡發(fā)展，狠抓辦學(xué)條件改善、教育資源擴(kuò)充，增加教育總量，重點(diǎn)解決“入學(xué)難”、“大班額”問題。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表 _一中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節(jié)日的問候，今天我們?cè)诖酥販匦叛?，?jiān)定信念，傳遞信息，共同提高，首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持，感謝 _鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì) 量”的辦學(xué)理念。樹立以成績論英雄，以工作論長短的輿論導(dǎo)向。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng)，班子成員率先代課、擔(dān)任班主任，工作重心下移，靠前站位 ，深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，深入師生中間發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。做到“五堅(jiān)持”，堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心，相約操場”的集體健身活動(dòng)，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅(jiān)持教師家里有紅白喜事，領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。個(gè)人復(fù)備，整改提高。 作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng)，督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。做到“四定”，即定人員，定內(nèi)容，定時(shí)間，定效果。解說教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑，學(xué)校每月舉行一次解說教材活動(dòng)，內(nèi)容多為半學(xué)期或者一學(xué)期，讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫體系，以及該章節(jié)在整個(gè)教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運(yùn)用教材。 四、完善教學(xué)模式打造高效課堂 學(xué)