【正文】 “自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。因此，我決定從以下幾點入手： 充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在 日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢 ?那就要看這個班的指揮官 —— 班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。 幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的 前提?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨。須知，教師的社會責(zé)任感影響著幼兒的社會責(zé)任感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)?！保ú既R克）勤于學(xué)習(xí)，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格。教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠?！坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆?。 善于合作，具有人格魅力。一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己 、評價自己，從而樹立自信。 在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保 護(hù)意識。 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的 見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。 希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣，舒展自己的心靈，挖掘自己的潛能，張揚(yáng)自己的個性，讓自己的生命之樹蓬勃向上，蔥蘢繁茂，結(jié)出豐碩的果實，綻放出美麗的花。在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行相應(yīng)的記錄，通過反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等；尤其要關(guān)注特殊幼兒的發(fā)展，采用“多給幼兒鼓勵”的方式提高對幼兒教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 本學(xué)年我負(fù)責(zé)研究了一個平湖市的立項課題《教師教學(xué)行為影響幼兒心理健康發(fā)展的策略研究》，雖然之前我已經(jīng)負(fù)責(zé)過二個課題，一個上半學(xué)期還被評為平湖市課題成果三等獎，但前二個都只是園級課題，因此立足本學(xué)年的課題研究工作，我一定要加強(qiáng)與課題組成員的合作，把每月安排的課題活動 落實到位，通過課題開展使全體課題組成員在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。 認(rèn)真閱讀《新綱要》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研教材、研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。 教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、永無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重 自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給孩子、奉獻(xiàn)給我熱愛的幼兒教育事業(yè)。按時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù)，放好態(tài)度，虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、交流，不懂就問不懂就學(xué)多反思。 幼師個人工作計劃范文 7 一、思想工作 新的一學(xué)期又要開始了，本學(xué)期我?guī)У男“?，在這里我們又迎來一群天真可愛的小朋友，我們會讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展，學(xué)中玩玩中學(xué)，并在集體生活中健康全面的發(fā)展。 提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。 召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理 ，加強(qiáng)“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意。 四、家長工作方面 家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，我將積極和家長取得聯(lián)系，共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。 三、安全教育方面 提高幼兒的生活自理能力，教會幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務(wù)意識。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。 幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。在一日生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。活動前后對進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計教案 、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課。所以有此可見知識的重要。 二、常規(guī)方面 由于班上的孩子們比較活潑好動，因此常規(guī)有些亂，首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動打招呼（早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、同學(xué)主動問好等）！養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣（鈑前洗手，）鍛煉幼兒的自理能力（自己穿脫衣服，自己吃飯等）養(yǎng)成輕聲說話，不大聲喧嘩，椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。 幼師個人工作計劃范文 4 新學(xué)期開始了，本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。及時的對幼兒進(jìn)行安全教育，作好安全筆記，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。 公開課、教法 本學(xué)期里，爭取各種聽課、評課、說課、組織公開課等活動，不斷的讓自己在教育領(lǐng)域更加的成熟；區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與組織領(lǐng) 園內(nèi)教研 將認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、幼兒教育學(xué)、心理學(xué)。自學(xué)的技能，學(xué)前教育研究的技能、突發(fā)事件應(yīng)變的技能。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。自尊自重、作風(fēng)正派。 弱勢： 在教研方面的一些新的理論思想不夠了解。因材施教，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。 五：合作方面 目標(biāo)是走向成功的第一步，通過培訓(xùn)，我深進(jìn)感遭到團(tuán)隊精神對成功的重要性，由于未來的競爭：不是一個人與另外一個人的競爭，而是以團(tuán)隊與另外一個團(tuán)隊的競爭；不是一個團(tuán)隊與一個團(tuán)隊學(xué)歷的競爭，而是一個團(tuán)隊與一個團(tuán)隊學(xué)習(xí)力的競爭。 四：家長工作方面 由因而個新的班級，新的幼兒，新的家長，由于家長工作由為重要，家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能增進(jìn)班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系，組建了我班家長委員會，催促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定合適每個幼兒的教育方法，使家，園結(jié)成教 育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。在組織活動時要留意讓幼兒通過玩中學(xué)，學(xué)中玩的情勢，以生動，有趣，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思惟力，想象力及動手操縱能力等。 二：教育教學(xué)方面 在教育教學(xué)方面，本學(xué) 期我?guī)У氖切“?，因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己，不光有平常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)?？釔圩约旱氖聵I(yè)，不論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，建立起良好的教師形象，用老師和 媽媽 的雙重身份往關(guān)愛每位幼兒，滋潤每顆童心。提醒家長周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水，合理搭配飲食，及時增減衣服，以便保證正常的生活和學(xué)習(xí)。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。 三、家長工作 教師利用早送晚接時間主動與家長加強(qiáng)溝通，及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。 ②語言領(lǐng)域：愿意與人交談，講話禮貌；注意傾聽對方說話，能理解日常用語；能清楚地說出自己想說的事；喜歡聽故事、看圖書；能聽懂和會說普通話。 ⑥在老師的帶領(lǐng)下，手扶把桿一級一級上下樓梯。 ②逐漸養(yǎng)成飯前便后要洗手，主動向老師表示大小便，學(xué)會上廁所。 生活常規(guī) 新生入園是跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。從穩(wěn)定的情緒，來培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活，為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。幼師個人工作計劃 [樣例 5] 第一篇：幼師個人工作計劃 幼師個人工作計劃范文 1 一、班級情況分析： 我們班的幼兒，他們都是 2 歲左右的孩子，他們都是第一次離開家庭，開始集體生活。因此，我們要給他們更多的呵護(hù)，足夠的愛。老師要平等對待每位幼兒，引起孩子愉悅的情緒反應(yīng)，盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。具體做到： ①高高興興的上幼兒園，向老師問早、問好，離園時會說再見。 ⑤在老師的幫助下能安靜的午睡。具體做到： ①健康領(lǐng)域：身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快；生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈敏。 ⑤藝術(shù)領(lǐng)域：能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗；能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。請家長定期為孩子剪指甲，教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子、整理玩 具等，逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。帶孩子多參與一些社會活動，給孩子一些自主的空間，保護(hù)孩子的自主性。本學(xué)期幼師個人工作計劃以下： 一：思想方面 遵紀(jì)遵法，積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如每周一按時參 加園內(nèi)政治學(xué)習(xí)，積極參加園里的各項有益活動，以酷愛本職工作為動身點，認(rèn)真，努力的工作，來進(jìn)步本身的專業(yè)水平。果斷同一些歪門邪道作斗爭，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，保全大局， 以園榮我榮 的思想迎接天天的工作。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地往探索，使幼兒的八大 智能得到全面發(fā)展。留意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。請家長配合做好 冬季親子趣味運(yùn)動會 英語圣誕聯(lián)歡會 元旦化妝舞會 等一系列親子活動。 以上是個人的新學(xué)期工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進(jìn)步！ 幼師個人工作計劃范文 3 一、個人分析： 優(yōu)勢： 重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的成長。 組織幼兒教育教學(xué)活動的能力。 教育教學(xué) 熟悉教材、課程方案 本學(xué)期初，根據(jù)青島市教材、省編教材，結(jié)合園內(nèi)幼兒的實際情況，和同級部的幾位老師編寫小班（上）課程方案 ，了解各個主題的主要內(nèi)容，并將結(jié)合班上幼兒實際特點進(jìn)行教育。 安全 本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作 ，填寫記錄表格。不斷地用各方面的知識充實自己。制定出以下工作計劃： 一、思想政治方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件，保持正確的思想政治和方向。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。有位教師也曾說過這樣一句話 教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進(jìn)新知是不行的。多讀書、多看報，不斷充實自我。平時多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日