【正文】 有什么事嗎？他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜歡這些小天使了 當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現還不盡人意，飯后小朋友洗手、擦嘴經常忘記，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強、。 幼兒午睡時要加強巡視。 幼兒戶外活動時，提前檢查戶外活動場地有無安全隱患，發(fā)現安全隱患及時排除。 我每天認真的做好消毒衛(wèi)生工作，減少有害細菌的滋生。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。同時希望家長配合老師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學校來我給幼兒講道理，鼓勵他們，漸漸的他們有了進步，變得喜歡吃飯了，當然大多數幼兒適應能力比較強，很快就適應了，盛給他們的飯，都能自己吃了。這時候，我就把每個孩子當做自己的孩子，從內心去關心個愛護他們，孩子們都 是剛剛入園，開學初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調，溫暖的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。 以上是我班的班級計劃，總之，我們將盡我們最大的努力，使孩子能快速適應幼兒園的生活，使他們真正感覺到在園如在家一樣。本學期還建立了班級博客，在這里，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領略最新的教育信息，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經驗等。 三、家長工作 家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產生潛移默化的影響，因此重視家長工作是十分必要的。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上幼兒園，愉快地參與各項活動，教師組織豐富多彩的活動，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。課程安排多樣化，每一學科都采用多種不同的形式教學（如語言：故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等；美術：手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等），讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容，培養(yǎng)幼兒學習的興趣，從而達到幼兒愛學習、想學習的好習慣。 睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。針對以上情況，本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。 幼 兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現不安全因素及時處理。 確保幼兒安全。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。學做一些力所能及的事。 幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。 新學 期幼兒園保育工作計劃（ 2） 新學期已經開始了，我會以認真的態(tài)度對待自己的工作。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。多些利用電話跟家長反饋幼 兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如；書包、被子、衣服等。做好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。 認真做好跟校車工作。 認真 協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。迎接新生的工作就要展開了，小小班的人數每班25 人。 開展兩次保育員業(yè)務能力競賽，讓教師在競賽中能力得到發(fā)展，同時通過競賽提高幼兒的生活自理能力。 問好：早晚見到老師主動問好，再見。指導幼兒自己學習穿、脫衣服，鞋襪，并定點擺放。 洗手：指導幼兒用正確的方法洗手。 進餐：幼兒進餐時，教師 要精力集中觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。 （二）落實常規(guī)工作 逐步規(guī)范保育教師各項工作，為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎。 新學期幼兒園保育工作計劃（ 6） 一、指導思想 本學期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作 重點，繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《 3— 6 歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據，以“抓常規(guī)夯特色重實效”為工作目標，嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，全面提高保育知識及能力，不斷提高保育質量，促進幼兒健康全面發(fā)展。 提高自我素質 多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）。 有良好睡眠及穿脫能力 能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。 根據幼兒身心發(fā)展的特點，加強安全健康教育，提高幼兒對安全健康的認識，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。 一、指導思想 認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。 新學期幼兒園保育工作計劃（ 5） 新學期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。 通過一學期的共同生活和學習，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“李老師，李老師的”。 檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。 盥洗室要保持干燥，幼兒入廁時不要擁擠打鬧。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助。聽家長說，他們在家里都不愛吃飯，吃點奶，零食之類的東西來補充，我們就及時和家長交流。 一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀律，積極參加組織的學習和 教育，以及開展的一切活動，增加保育意識，不斷改進工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，配合本班老師做好保教工作， 二、我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒，這學期我是小班的保育老師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌?；蚋鶕景嗲闆r（如：幼兒的一些個別情況）隨時與家長進行聯系、探討。幼兒入園與離園時，隨時隨地與家長進行交談，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點，對于優(yōu)點對幼兒給予當面表揚和肯定，對于缺點雙方可及時糾正與改變。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生。材料在本學期初，先進行一次性的投放，然后根據活動情況逐步完 善。 教育教學工作 本班采用托班教材，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點，我們多采用游戲的形式進行教學，讓幼兒能參與到課程中，調動幼兒積極性，并將課程時間安排在 15 分鐘完成。 入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿褲子。但由于現在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現出任性、自私、 嬌氣的一面。幼兒經過一學期的幼兒園生活，大多數幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。 認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。 三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。 要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方針，嚴格執(zhí)行“誰負責，誰承擔”的原則，全面實行安全工作責任制度，確保幼兒生命安全。做好季節(jié)性流行 性疾病的傳染預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。 認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。 在日常生活中 要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。 認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程，用“五常法”來管理班上的設備、物品，使室內、室外管理得整整齊齊。 認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。 認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程，做好本職工作。新學期幼兒園保育工作計劃（ 1） 新學期就到了。那么大家知道幼兒園小班保育工作計劃怎么寫嗎？下面是為你整理了“新學期幼兒園保育工作計劃”，希望能幫助到您。為了更好地做好迎新生工作，現在定下如下計劃： 一、工作目標 認真做好新生家訪工作。 認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。提出我們對家長的 要求，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字，并教他認識自己的標志等。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。逐步進行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。 認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。 認真做好跟校車工作。 培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。 二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素 質，提高身體抗病能力的重要活動。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。 四、在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現異常及時詢問。其中，新入園的孩子有 8 名、我班有三名教師和一名保育員?？谡Z表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。 喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。 安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團結友愛，做到不爭搶，不打架。區(qū)域活動材料的整理和投放，結合教學主題及幼兒現有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動。從班內衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，確保孩子的健康。 學期初召開家長會，介紹班級情況及工作安排，讓家長了解班級工作，歡迎家長參與班級工作。 對于當天沒有來園的幼兒進行電訪，了解幼兒沒來的原因。 新學期幼兒園保育工作計劃（ 4） 一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們得關心，支持和幫助下，使我學會了很多，也使我干好了我的本質工作，同時也取得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去的工作經驗，以使我更好地提高自己的工作水平。 其次，我們班有幾個幼兒比較挑食，剛開始來的時候，他根本不會自己吃飯。 三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。 活動時，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。 五、什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好，在這方面我總結了以下幾點： 幼兒喝的水不要太燙，頭天下班前打點開水冷卻下來，第二天再打點開水對一些。 危險物品不要放在幼兒夠到的地方。 總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細心，耐心去照顧他們。如有不妥之處，請領導和同事們批評與指導。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。 抓好食品衛(wèi)生工作，加強食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關、進貨驗收關。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。 配合老師開 展教學活動 做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。 團結協(xié)作 教師和保育兩者