【正文】 工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 學(xué)校從感恩教育入手，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 三、堅(jiān)持抓好教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作 開(kāi)好周三業(yè)務(wù)會(huì)，以十二五課題為抓手，嚴(yán)格要求學(xué)案標(biāo)準(zhǔn)和框架要求，寫(xiě)實(shí)、寫(xiě)真，認(rèn)真?zhèn)?好每一課； 堅(jiān)持每周聽(tīng)課制度，要求每位教師必須完成聽(tīng) 2 節(jié)課的硬任務(wù)；領(lǐng)導(dǎo)班子每周 3 節(jié)； 督促要求語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組按時(shí)及時(shí)地開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，不斷反思教學(xué)中的得與失； 堅(jiān)持開(kāi)展新教師讀書(shū)寫(xiě)博活動(dòng)，要求每位教師每周至少寫(xiě) 2 篇讀書(shū)筆記，每月一通報(bào)； 堅(jiān)持月考制度和每月學(xué)案、作業(yè)檢查，為縣教育局“兩查三看”工作做好準(zhǔn)備； 落實(shí)每周圖書(shū)借閱和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作，保證學(xué)生的圖書(shū)借閱率和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。 針對(duì)學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍，主要做了如下工作：創(chuàng)新德育工作，以“感恩教育”為切入點(diǎn)，展開(kāi)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育；強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)管理，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建新教育校園；加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園。副校長(zhǎng)在工作中既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。積極協(xié)助孫玉明校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育和安全工作，把德育工作抓出特色，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展；認(rèn)真落實(shí)校園安全工作制度，按時(shí)開(kāi)展校園安全演練和安全隱患排查工作，確保師生生命安全。 第三篇：小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)副校長(zhǎng)述 職報(bào)告 小董小學(xué)張?zhí)爝\(yùn) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 經(jīng)教育局黨委考察任命，我于 2021 年 8 月起任小董鄉(xiāng)中心小學(xué)分管日常管理、德育和安全的副校長(zhǎng)至今。 三、強(qiáng)化校園安全防范，提高辦學(xué)質(zhì)量。 （ 8）、每次考試認(rèn)真分析。 （ 6）、作業(yè)的批閱做到了有效性、科學(xué)性。 （ 4）、對(duì)教案、作業(yè)進(jìn)行常規(guī)性檢查。 （ 1）、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，完成了學(xué)校對(duì)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。（今年有對(duì)大門(mén)兩側(cè)標(biāo)語(yǔ)，文化墻重新刷寫(xiě)） 通過(guò)中心校多次和鄉(xiāng)政府及村 委溝通又加上我校的 論持久戰(zhàn)法 終于在今年的秋后，百姓工作安撫到位，學(xué)校又向西擴(kuò)建了 8 畝多地，準(zhǔn)備建新的操場(chǎng)，如果磚不漲價(jià)，說(shuō)不定圍墻已經(jīng)建好。 使我對(duì)孩子的要求， 給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 是我們奮斗的目標(biāo)。 為了這些我們一直的努力著。 要團(tuán)結(jié)和愛(ài)護(hù)教工。要講究方式方法，對(duì)于同志的問(wèn)題和不足，要善意的指出來(lái)，幫助其改正和改進(jìn)。辦公室負(fù)責(zé)把上周各部門(mén)的工作繪制成表，由主持人在會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)，并作為考核依據(jù) 。但還存在簡(jiǎn)單粗暴、存在著大鍋飯的現(xiàn)象。 在個(gè)人學(xué)習(xí)上，學(xué)要拓展領(lǐng)域。主要是在操作上沒(méi)有形成必要的監(jiān)督制約程序。 學(xué)校購(gòu)買(mǎi)大件商品必須是政府采購(gòu)，小件商品開(kāi)具正式票據(jù)，并且列明細(xì)。 我校沒(méi)有發(fā)生私設(shè)小金庫(kù)、帳外帳的現(xiàn)象。 堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度，對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)情況做到年初制定計(jì)劃，宏觀控制，逐月檢查，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行了有效的管理與調(diào)控。作為校長(zhǎng)總是認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪(fǎng)人的意見(jiàn)，解釋學(xué)校的工作目的，解釋上級(jí)文件精神 。 遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度，不僅向全體教職工通報(bào)，并及時(shí)向教育局及上級(jí)黨政報(bào)告 (如：學(xué)校的 基礎(chǔ)設(shè)施建，安全事故，學(xué)校日常工作等 )。 堅(jiān)持“民主集中制”原則，進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校重大事情上，做到共商大計(jì)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，不搞官僚主義。目前，我們?yōu)樾陆虒W(xué)樓舉行了已經(jīng)奠基儀式， 18號(hào)開(kāi)標(biāo)，估計(jì) 20 號(hào)左右就能開(kāi)工。賈校長(zhǎng)借調(diào)出去，我擔(dān)起了危房改造的所有責(zé)任。 防控甲流感成為近期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。 安全為天，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。課程以《走進(jìn)獅腦山》為主題，以“自主”和“體驗(yàn)”兩大版塊，以“自主活動(dòng)、自主管理、自主養(yǎng)成、自主發(fā)展、藝術(shù)天地、科學(xué)探究、體育縱橫、文學(xué)大觀”八大系列的校本課程，簡(jiǎn)稱(chēng)為“ 128 課程”。校本課程主要問(wèn)題是認(rèn)識(shí)上的不統(tǒng)一和落實(shí)上的不得力。在這方面，中層人員起到了引領(lǐng)作用，把激勵(lì)機(jī)制確實(shí)用起 來(lái)，少批評(píng)人，特別是當(dāng)大家的面少批評(píng)人，甚至不要批評(píng)人，要多看到同事們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，不要把缺點(diǎn)和錯(cuò)誤掛在嘴上，這樣，形成一個(gè)向上的氛圍，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。年初，學(xué)校調(diào)整了教導(dǎo)處、政教處、大隊(duì)部的主管，學(xué)校出現(xiàn)新的面貌。截止 11 月份，注冊(cè)的教師已達(dá) 90 多人，發(fā)貼數(shù)量已有 300 多篇。校本資源庫(kù)網(wǎng)站容量：總量 ，其中電子教案 295mb，電子課件 ，電子圖書(shū) ，課堂示范，素材資源 ，活動(dòng)影像 。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客，通過(guò)博客寫(xiě)教育隨筆、教學(xué)心得、生活感悟、教學(xué)設(shè)計(jì)等，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、互相學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)支持。各部門(mén)按照文秘、事務(wù)、考核、會(huì)議、活動(dòng)等內(nèi)容，以年、學(xué)期、月、周為框架，編寫(xiě)出各自常規(guī)工作的事件序列。 —— 依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為，形成章程、黨務(wù)、行政、教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、財(cái)務(wù)、崗位、機(jī)構(gòu)、機(jī)制、場(chǎng)所、形象、衛(wèi)生等十四個(gè)篇目的制度系列 —— 分條塊制定檔案目錄系列，為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級(jí)重點(diǎn)工作的檢查和驗(yàn)收，從整體上做出了一個(gè)全面地、系統(tǒng)地、科學(xué)的規(guī)范。 二、重點(diǎn)工作 xx 年以來(lái)，由于總務(wù)校長(zhǎng)外借，我又具體擔(dān)起了總務(wù)和財(cái)務(wù)的分管工作，德育工作交給了荊校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，我重點(diǎn)抓了這幾項(xiàng)工作。對(duì)全體教職員工的 辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。學(xué)校獲得了全國(guó)校園法制安全教育示范基地、 xx 市環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位、礦區(qū)先進(jìn)集體等榮譽(yù)， xx 日?qǐng)?bào)、語(yǔ)言文字報(bào)先后對(duì)學(xué)校的發(fā)展做了《跨越發(fā)展寫(xiě)新史》、《立足課程小天地、開(kāi)辟發(fā)展大舞臺(tái)》的專(zhuān)題報(bào)道 。 繼續(xù)強(qiáng)化科研興校意識(shí)，不斷提高教學(xué)技藝水平，把研究教學(xué)管理和提高教學(xué)水平當(dāng)做一個(gè)教師一個(gè)管理人員的永恒追求。由于性格原因，我在工作中沒(méi)有很好的和校長(zhǎng)做好溝通，導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)誤會(huì)，教師反映的部分問(wèn)題解決不徹底，導(dǎo)致工作出現(xiàn)滯后局面。 以上成績(jī)中的集體成績(jī)，我只是個(gè)負(fù)責(zé)人牽頭人，其實(shí)付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導(dǎo)處的兩位領(lǐng)導(dǎo)及蘇校長(zhǎng)的正確指揮。 在 xx 年全縣學(xué)生電腦課件制作大賽中，我輔導(dǎo)訓(xùn)練的學(xué)生制作的網(wǎng)頁(yè)作品《可愛(ài)的校園》獲縣評(píng)三等獎(jiǎng)。 三、近年來(lái)的工作成績(jī) 由于我高度重視教學(xué)科研工作，認(rèn)真組織教師投入到課程改革之中，及時(shí)總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)進(jìn)行課題研究，我校在 xx 年 12 月被市教育局評(píng)為“基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)集體”。分管 校本部時(shí)，我經(jīng)常和教導(dǎo)處一班人在一起商討從哪幾個(gè)方面提高學(xué)校的成績(jī)，應(yīng)該制定哪些必要的管理制度，怎樣讓教師在工作中更有動(dòng)力，怎樣讓教師能體驗(yàn)到前進(jìn)和成功的快樂(lè)，我經(jīng)常和從外調(diào)進(jìn)來(lái)的老師交流本校和外校在教學(xué)上的不同管理方法，分析利弊，然后向校長(zhǎng)匯報(bào)，出臺(tái)了一些富有激勵(lì)性的制度，這些制度的實(shí)施，推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。 副校長(zhǎng)這樣一個(gè)特殊的位置就是處在一個(gè)夾層中間，領(lǐng)導(dǎo)看到工作沒(méi)有鋪開(kāi)，工作沒(méi)有成績(jī)，首先要批評(píng)我，教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見(jiàn)。為了讓學(xué)困生培養(yǎng)制度得到落實(shí)，真正轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，我也確定培養(yǎng)對(duì)象，制定詳細(xì)可行的培養(yǎng)方案，利用休息時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，交給他們好的學(xué)習(xí)方法。 走上這個(gè)崗位之后，我的第一個(gè)認(rèn)識(shí)是以身作則，在我的頭腦中一直認(rèn)為自己首先應(yīng)該模范踐行學(xué)校的各項(xiàng)制度，如果我個(gè)人都不能落實(shí)制度要求，那么我就沒(méi)有資格和講話(huà)條件去要求我的同事。 以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。 努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更能得心應(yīng)手。 六、努力方向 領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。 文明禮儀工作有實(shí)效，學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)問(wèn)候，學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了講衛(wèi)生等，完成了“三管、六不、兩會(huì)”目標(biāo)任務(wù)。 四、主要成績(jī) 我校榮獲 20xx 學(xué)年度全縣第三類(lèi)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核三等獎(jiǎng)。按計(jì)劃明年將在全學(xué)區(qū)鋪開(kāi)，邊實(shí)踐邊總結(jié)邊創(chuàng)新，形成我校的課改特色。為使課改工作務(wù)實(shí)不虛，我親自上探究課，拋磚引玉。要求文明禮儀教育從我做起，從小事做起，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體強(qiáng)調(diào)文明禮儀教育務(wù)小、 務(wù)實(shí)。強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。工作中，堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。為更好完成工作。一年來(lái) ,在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下 ,本人盡職盡責(zé) ,積極協(xié)助熊云剛校長(zhǎng)對(duì)前后兩個(gè)“五年辦學(xué)目標(biāo)”的制訂與實(shí)施 ,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，圓滿(mǎn)完成今年的工作目標(biāo)。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，工作中可能有疏漏。 堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極參與教研教改，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。 七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。 今年秋，經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取來(lái)的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶(hù)全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。 強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。 五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全責(zé)任 學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。今年“六我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值， 帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)。 通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。 思想上高度重視?！边@句話(huà)時(shí)刻警醒自我、激勵(lì)自我、超越自我、完善自我，多思制勝之策，常尋克難良方，通過(guò)自身的努力，全面完成任務(wù)，從容應(yīng)對(duì)工作與生活。此外，我還主持溫州市的立項(xiàng)課題《閱讀教學(xué)中有效實(shí)施“隨文練筆”的策略研究》的研究，撰寫(xiě)的結(jié)題報(bào)告獲 xx 市 xx 年度教學(xué)研究課題二等獎(jiǎng)。此外，我虛心學(xué)習(xí)，抓住機(jī)會(huì)聽(tīng)課、聽(tīng)講座，參加學(xué)校、市、省組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，豐富自己的眼界，開(kāi)拓自己的教學(xué)思路。在繁忙的管理教學(xué)之余，我還擔(dān)任學(xué)校《小蕾》校報(bào)的編輯工作，組織校報(bào)參加 xx 市優(yōu)秀校報(bào)和 xx 市優(yōu)秀文學(xué)社刊評(píng)比。加強(qiáng)教 學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范流程管理。多位青年教師在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討會(huì)，展示個(gè)人教學(xué)風(fēng)采。 二、立本職，爭(zhēng)上游 抓新課程教學(xué)研究，促 學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。做好學(xué)校的各項(xiàng)接待工作，安排、準(zhǔn)備課務(wù)?，F(xiàn)將 xx 年工作匯報(bào)如下： 一、多奉獻(xiàn)，帶好頭 教師的工作要講奉獻(xiàn)，作為一名副校長(zhǎng)更要講奉獻(xiàn)。小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 [5篇范文 ] 第一篇：小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 【篇一】 曾記 xx 老師提到過(guò)他外出學(xué)習(xí)時(shí)的一個(gè)小故事：一所學(xué)校就以“不想做的，都是有理由的； 想做好的，都是有辦法的。因此，在以后的日子里，我就以“多想辦法，少找理由”作為自己生活和工作的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己?；仡欁约旱墓芾砉ぷ鳎荒陙?lái)，能站在全局的角度，開(kāi)展好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，能協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的各項(xiàng)工作； 關(guān)心年輕老師，只要一有時(shí)間，就主動(dòng)和他們交流，了解他們教育教學(xué)工作中的困難，盡自己所能指導(dǎo)幫助他們備課、修改教案、聽(tīng)課、反饋，努力幫助他們盡快提高自己的教育教學(xué)水平，也從中不斷提高自己教育教學(xué)能力； 組織做好學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，以抓教學(xué)質(zhì)量為重任，結(jié)合隨堂聽(tīng)課，了解教師的教育教學(xué) 情況和學(xué)生學(xué)情； 組織教研組開(kāi)展教育教學(xué)研討活動(dòng)，以科研促教學(xué)； 進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范教師教育教學(xué)工作。既然在這個(gè)崗位上，就應(yīng)該想辦法把它做好，而不計(jì)較得失。以課改為契機(jī)，以“以校本學(xué)科研修共同體為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐研究”為載體，在校內(nèi)組建“學(xué)科研修共同體”，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)展示平臺(tái)。 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。 服務(wù)師生促發(fā)展。今年下半年，由于工作需要暫別語(yǔ)文課堂，但一接到一位語(yǔ)文老師領(lǐng)雁工程培訓(xùn) 2 個(gè)月的任務(wù)后，我毅然接受那位老師的功課，工作量增加了 1 倍，但在平時(shí)的教學(xué)中，我認(rèn)認(rèn)真真，毫不懈怠。同時(shí)指導(dǎo)年輕老師上好各種課，我想通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討，帶好青年老師，起好學(xué) 科帶頭人的作用，更能提高自己的教育教學(xué)水平。 每當(dāng)遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候，我就用“不想做的，都是有理由的； 想做好的，都是有辦法的。要求教師做到的我自己首先做到。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng)； 二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生； 三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。在組織管