【正文】 ，培養(yǎng)其愛國主義情感。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。 四、工作重點： 繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。 二、學生概況： 本班共有 54 位學生，其中男生 29 人，女生 25 人，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)?？梢哉f跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。期末考試 。 十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動 。迎市一級學校評估工作 。加強學生日常行為規(guī)范 。 班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。 共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。 組織和培養(yǎng)班集體。 組織放學是班主任不容忽視的一項工作。 班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。 組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。爭取家長對學校工作的配合。 ⑵不定期檢查學生的作業(yè)。我剛接手該班，對學生的情況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點。努力培養(yǎng)學生的學習興趣，使他們學會學習，全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌？捶謹?shù)還可以，總體情況良好，學生活潑好動，思維敏捷，積極向上，但是由于上個學期教師人員變動等原因，班級情況還是有一定的問題學生，主動學習的習慣還有待加強。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平，給學生做好榜樣，帶領我的班級繼續(xù)不斷的前進 ! 2021班主任計劃教師第二學期參考范文精選篇四 班級管理工作是一門藝術。長期下來，我和學生彼此理解，班里越來越和睦。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤 看成一件不可救藥的事，而應該去包容他們，努力幫助他們，培養(yǎng)他們辨別是非的能力，讓他們認識錯誤并改正它。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”，極大的促進了他們的工作積極性，“火車跑得快，全靠車頭帶”，小干部的積極性感染著同學們，榜樣的作用激勵著同學們。然后是由老師公布報名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時間后，民主選舉產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒，同時符合公平公開公正的原則。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。班主任不僅是知識的傳播者，還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。學校的情況，老師的教學能力和教學態(tài)度都是很重要的，當然學生的學習認真程度和學習的努力情況是最重要的。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。這學期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展 跳繩、做游戲、拍球 等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用 誰的小樹長得最直 的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。 在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下： 一、常規(guī)教育方面： 三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。 做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 四、工作目標 繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。 第二篇： 2021 班主任計劃教師第二學期參考 班主任工作應以“兒童為本，道德為先”為指導，以育人為中心，以實踐為途徑，以社會化為方向，切實加強少年兒童思想道德建設，樹立小主人翁精神，下面是的整理了幾篇關于 2021 班主任計劃的范文 ! 2021班主任計劃教師第二學期參考范文精選篇一 一、指導思想 以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。 第十五周：進行愛護公物教育。 第十一周：做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。 第七周：繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 第三周：班容班貌布置，選舉班干部。 六、具體安排： 第一周：始業(yè)教育，提出新學期要求，做好新學期打算 第二周：抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。 還給孩子們一個金色的童年。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。學生有的看書，有的練字，有的討論問題。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。、 ，增強安全意識，形成一定的能力。全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。 2021班主任計劃教師第二學期參考范 文精選篇五 新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。 一月：慶元旦活動 。 十一月：加強學風建設 。進行家訪，力爭做好家校溝通與合作 。 四、活動安排： 九月：學生入校教育 。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。施行班級小組互助學習。 ⑶進行家庭訪問、召開家長會。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴與學生交談。 了解學生思想狀況。 二、指 導思想： 在學校的領導下，依據(jù)學校工作計劃，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。下面我對自己的班主任工作做以下打算： 一、基本情況分析： 全班共有學生 32 人，其中男生 19 人，女生 13 人。只要自己的學生學習成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的。在平時我更重視包容他們的不足，上操時有的同學總是說話，我就慢慢的走到他們的身邊站一會，他就會明白自己做錯了。 四、允許學生犯錯誤 “人是不可能不犯錯誤的，只要能正確認識它、改掉它，就是可取的。我們作為班主任，我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。”贊美是陽光、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。小干部們選出來了。小學生的榜樣心理很強，所以選出有責任心、上進心、 學習成績較好、大公無私的小干部很重要。愛能融化冰雪，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的距離，愛能使一切不能變成可能。一個班主任就是帶領班級繼續(xù)前進的最大的動力，我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅信自己的班級可以走的更遠 !時光悄然而逝，回眸班主任歷程，我付出，我無悔。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。 還給孩子們一個金色的童年。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展 路隊小標兵 評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。 課 間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。因此，我決定從以下幾點入手： 充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 2021班主任計劃教師第二學期參考范文精選篇二 新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。 五、重點工作 健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批 能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。提高學習興趣，使學生主動學習。個別成績好的學生能主動求學 好上進，可以成為全班的學習榜樣。 二、班級口號： 一天比一天有進步。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。 端正學習態(tài)度，明確學習目的。 形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。 加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。我們班的宗旨是 說到就要做到。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。俗話說，病從口入。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。 五、其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。作為一名班主任，教好學生是最重要的。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要。 二、大膽放手培養(yǎng)小干部 一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學們的一致努力，還要有一個負責任有能力的小干部。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。 三、拿起表揚的武器 哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此。人格尊嚴是平等的?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。所以當我看到學生犯錯誤時，我總是盡量淡化，為學生留有一定的自尊心，以便更好的開展教育。 愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。班主 任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。所以我們學校特制定了小學四年級第一學期班主任工作計劃，希望有所改變。 三、基