【正文】 浪潮所淹沒。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。所以，我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自己的想法。當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯，在以后的教學工作中，還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學習呢。 作為一名新老師，在如今信息技術日新月異的時代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫 不敢松懈。我們學校是農(nóng)村小學，學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師，所以必須時刻注意自己的言行。因此，這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價值觀。 教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇二 轉(zhuǎn)眼間，從去年 x 月參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過一年的努力和不斷學習，我收獲頗多。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務 。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。雖然任務相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲。平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。我于 20x 年 x 月到校參加工作，在校領導和同事們的關心支持下，尤其是在我的指導教師 x 老師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。 自己的整體素質(zhì)和業(yè)務能力還有很大的差距，待進一步提高。不僅能夠彌補自 己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。 在學習生活上，慢慢完成了學生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。重視學生的主體地位，發(fā)揮教師的引導作用。因此，每上一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握重難點。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵 。 此外理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義。 一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì) 加強理論學習，首先是從思想上重視。 教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇四 時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。 當然，工作中也有一些不足和問題。 四、績：剛踏上工作崗位時，由于我教學經(jīng)驗不足，導致成績總沒有預期的 理想，后來，在同事們的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極的聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的不足，不斷的學習改正。據(jù)學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及 良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自己的想法?？偟脕碚f，就是希望能幫助學生健康成 長。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。 一、德：良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。 教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇三 光陰似箭，一年的見習期即將結(jié)束。師愛既蘊含著強烈的情 感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在潛力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。扎實自我的基本功。不僅僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。并注重參閱各種資料，制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。服從安排，平時和老師和睦相處，共同工作，共同學習，共同進步。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。 教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇二 時光如梭，一年的見習期即將結(jié)束。并積極進行學歷進修學習。經(jīng)過一年的努力，班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學習風氣。我也積極參加學校教研活動，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，提高教學水平。在教學過程中，上課前我總能早早地到達教室，上課時我運用各種教學方法，從學生實際出發(fā)，調(diào)動學生的積極性，加強師生交流。 二、教學方面 課前，我認真?zhèn)湔n，閱讀各種教科參考書，認真寫好教案。為人嚴謹，作風正派。今天就給大家整理了教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀 ! 教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇一 轉(zhuǎn)眼間，從 20x 年 9 月參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過這一年的努力和不斷學習，我收獲頗多。 總之，在這三年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。我始終堅持給學生一個好的師范，希望我的學生都是合格的學生。通過三年的實踐，我將理論聯(lián)系實際 ,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。踏 上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保 x》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從上級及領導的工作安排，有活搶著干，有擔勇于挑?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。 熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。 但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。學習既講究方式方法，又注重實際效果。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。 經(jīng)過三年的學習和實踐 ,無論是班級管理，還是教育教學，我自信我已經(jīng)能夠擔當教師這一稱號，三年特崗期滿，我希望 繼續(xù)把愛留給所有的學生。能夠盡自己的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。精神飽滿的面對每一天的工作。進步的學生及時表揚獎勵，嚴肅批評不交作業(yè)，上課違反紀律的學生 。 在班級管理方面，我們班的班訓是：我敬、我助、我快樂 !我思、我學、我拼搏 !樹立團結(jié)、守紀、求實、進取的班級風氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。虛心請教其他老師。每一課都做到有備而來，并認真搜集每課的知識要點，課后及時對該課作出總結(jié)。 二、工作能力方面： 在 20x 至 20x 學年度我擔任九年級 (1)至 (5)班思想品德課教學工作 。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《義務教育法》、《商洛市教師十不準》等，認真學習鄧小平理論 ,利用電視、電腦、等媒體關注國內(nèi)外形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件 ,深刻領會 x 的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南 。但是也同樣就應認識到，自己在很多方面，比如社會經(jīng)驗等方面尚有些欠缺與不足。剛踏上新的工作崗位時，對領導分配 的工作缺乏實踐經(jīng)驗，但是，在領導及同事的傳、幫、帶下，在自己邊做邊學的實踐中，逐漸理清了工作思路，明晰了工作流程。 在思想上，本人擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，江澤民“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己。今天就給大家整理了教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀 ! 教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇一 本人于 20x 年被單位錄用，工作一年以來，在領導的教導和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫忙下，本人在思想、工作、學習等各方面都取得了必須的進步，個人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高。四年的大學學習，學到的更多的是專業(yè)基礎知識，而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。 過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是用心探索、逐步成長的一年。時間過得真快，我來法官中學已經(jīng)三年了，在法官中學的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在法官中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，回顧這三年，有過失敗的悲傷，也有過成功的喜悅，但不論怎樣，我都積極的反思和學習，不斷改進自己教學和工作的方式方法，從而使自己逐漸的成長為一個合格的人民教師，現(xiàn)在我 將三年來的工作做一個自我鑒定： 一、思想品德方面： 三年來，我堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。 在教學中，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過 程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。在教學中， 我注重讓學生課前收集信息，課上展示、交流信息，課后實踐，通過學生之間的合作討論，并結(jié)合課堂的小故事、小品、情景研討，課后的社會調(diào)查、小報制作、寫感想、演講稿等形式多樣的活動，使學生更多地是通過實際參與活動，動手動腦 ,從而徹底改變了學生的學習方式。組織學生利用閑余時間讀、寫語文、英語等重點知識，加強薄弱學科的學習 。 三、工作態(tài)度勤奮 敬業(yè)方面： 三年來，我遵守學校的各項規(guī)章制度，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而落下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動。所代 20x 屆畢業(yè)生重點高中上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高， 20x 年 10 月所制作的課件《感受共和國巨變》被山陽縣教育局評為一等獎， 20x 至 20x 學年度所帶的八年級思想品德在全縣統(tǒng)考中獲得全縣第一名， 20x 年 5 月所撰寫的論文《傳統(tǒng)文學與網(wǎng)絡文學的比較》榮獲第十三屆全國教師教育教學論文大賽一等獎，在 20x 年度考核中被評為優(yōu)秀格次?，F(xiàn)自我鑒定如下： 思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。學習內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項 業(yè)務知識。 生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結(jié)同事，課件下載 x 談吐得體，舉止大方，注意保持形象。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。為了上好課，我做了下面的工作： 課前準備：備好課。 課堂上的情況。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，工作總結(jié)范文例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務期已經(jīng)滿了，在張洪學校的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在張洪學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下： 一、思想品德方面： 三年來，本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求