【正文】 習態(tài)度和方法。 三、具體工作措施 加強常規(guī)教育 （ 1）抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修 課紀律，提高效率。隨著學習的科目的增加，很多同學也還沒能找到適合自己的學習方法，依然處在學習壓力大，學習方法混亂的階段我班共有學生 30 人 ,學生年齡較小，獨立生活，控制力差，還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。開闊學生視野，增長知識，張揚個性。 (2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提 高自我防范能力。 (2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把 學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。 (2)多方面了解學生的興趣特長，課余時間因勢利導，勤學苦練。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。 具體安排 二、三月 班級干部競聘選舉 三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育 新學期新打算主題班會 對學生進行常規(guī)教育 開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動 電話家訪 7 朗讀競賽 8 記憶訓練 班干部培訓 四月 對學生進行愛國主義教育 手抄報競賽。 (三 )學風建設(shè)： 加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。出好黑板報，做到每月一換。 四、具體措施 適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。 三、本學期總體目標： 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。要有心理容量，克服心理偏見，寬容學生過錯， 強化家教工作。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力提高教學質(zhì)量，順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出 現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。 教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。 二、班級和學生分析 本班有學生某某人，其中男生某某人，女生某某人。 協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。 根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。 1學生善于關(guān)心周圍的人和事，注意觀察，從身邊了解社會。 讓學生變得熱情大方，頭腦機靈，遇事善于思考。 成立新的班委，明確分工，各負其職。個別同學的基礎(chǔ)較差，學習的積極性不高，在這方面有待強化。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖 拉現(xiàn)象嚴重。此班學生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。而相對于上了半年的四年級學生來講，大多數(shù)學生已經(jīng)具有良好的學習態(tài)度和科學的學習習慣，但總體來說，學生們小組合作的能力欠佳，學生們的自我學習、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。下面就是給大家?guī)淼?2020 小學四年級班務(wù)工作計劃范文，希望大家喜歡 ! 2020小學四年級班務(wù)工作計劃范文 (一 ) 一、基本情況分析： 本學期我們某某小學四年級二班共有學生某某人，其中男生某某人 ,女生某某人 ,他們來自某某鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村 ,這就造就了他們原來的學習基礎(chǔ)和習慣，知識水平，思想品德等有很大差異 。 通過上學期的要求，培養(yǎng)。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。 總體說來，良好的學習習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，大部分同學都能很好的完成作業(yè)，學習的興趣較高，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生，還需要進一步培養(yǎng)。 制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。 積極配合學校開展各項活動。 教育學生樂于助人，樂于學習 ，樹立“為中華崛起而讀書”的遠大理想，充分利用時間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 班上開展比學，互助活動。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。 2020小學四年級班務(wù)工作計劃范文 (二 ) 為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的先進集體，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人，特制定以下班級工作計劃： 一、指導思想 以《小學生日常行為規(guī)范》及《小學生禮儀常規(guī)》的精神為指導，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學生在實實在在的活動中感受