【正文】 非常充實。 其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然關(guān)系。我祈求你們離校后，都能過著“不負此生”的生活。甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。 在你們的默默無語中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深！ 幾年來，我們共同擁有過追求，也有過失落；有過歡樂，也有過憂愁；有過友愛，也有過矛盾。再回首，心緒難平。 是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認的，因為他們有勇往直前的勇氣。 19 歲的 **猶如一位躍躍欲試的少年，正張開雙臂擁抱著陽光； 19 歲的 **又如一顆奮力向上的樹苗，正經(jīng)受著激烈競爭的考驗，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，雨過天晴后， **的樹根一定會更堅 定地抓住母親大地的胸懷。但是，“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把 **精神帶入我們未來生活的每一個細節(jié)，讓我們 把 **的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友，讓他們和我們一起共同努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人 生。 **學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶； **校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯 **學(xué)院的風(fēng)采。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。大學(xué)四年，作為入駐 **校區(qū)的第一屆學(xué)生，我們見證了 **校區(qū)翻天覆地的變化；大學(xué)四年，各級團組織、學(xué)生會、社團里留下了我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗 過；大學(xué)四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。讓時間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們 20**級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起學(xué)校之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱大學(xué)學(xué)生的稱號。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。 莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。作為即將離開大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們新一代人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？ 孔子曰：“大道之行，天下為公?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤?校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。這一切，是我作為 20**級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。首先請允許我代表20**級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！ 現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。 “乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 老師曾經(jīng)說的一句話 :“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。北大只有把自己的發(fā)展深深融入到國家發(fā)展的戰(zhàn)略體系之中，始終牢記我們工作的意義是什么、目的是什么、動力是什么、依靠是什么，才能夠?qū)崿F(xiàn)一百多年來幾代北大人的一流大學(xué)之夢。我們舉辦了一屆無與倫比的奧運會，就在大家現(xiàn)在所在的這個體育場里，國 歌一次又一次地奏響，很多同學(xué)親自參與了奧運志愿服務(wù)，你們自信的微笑，你們所展現(xiàn)出來的高素質(zhì)，讓全世界的媒體都給予了毫不吝惜的贊美 。為了我們這個古老民族的偉大復(fù)興，北大人前赴后繼，獻出了智慧、心血乃至生命。僅此一端，世界其他大學(xué)，如東京、首爾、哈佛、牛津或柏林都無法望其項背。 謝謝大家，我的演講完畢！ 同學(xué)們： 今天是一個值得隆重慶祝并且會讓我們永遠記憶和珍藏的日子 !大家就要畢業(yè)了，就要從北大出發(fā)，走上人生的新征程。為了這么夢想，我堅持著，走到了現(xiàn)在。 四年，我并非是一帆風(fēng)順，其實，在各個方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個正直的學(xué)生干部，經(jīng)歷過同學(xué)的誤會、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。中午，當(dāng)別人午休，我 坐在電腦前整理材料和寫文章。 這大學(xué)四年，我不敢說我過的很充實，但我覺得，我過的問心無愧。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑，都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn)，一種完善自我的動力。 大一當(dāng)學(xué)生干部，很多人認為，學(xué)生干部專業(yè)差，為這一句話，我從大一當(dāng)班長到現(xiàn)在，從分團委干事到分團委副書記，在專業(yè)上我一直遙遙領(lǐng)先?？荚囃?，回高中學(xué)習(xí)文化課，我們班是市重點高中的普通班，有 ***個人，我們語文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁，一個月后的文化課考試，我考第十名，語文第一名。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強大。有人瞧不起學(xué)美術(shù)的，因為在很多人的印象中藝術(shù)生就是很懶散很隨意的。這四年，我的專業(yè)成績一直保持在前兩名，在專業(yè)上的不服輸，和對同學(xué)們的熱情幫助，使我在班級和學(xué)生干部組織的管理中得心應(yīng)手。”四年，我感到問心無愧。請原諒我此時的感傷和失落。 **林學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶；東湖校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯學(xué)院的風(fēng)采。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同 學(xué)的真切問候。大學(xué)四年，作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學(xué)生，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆 地的變化；大學(xué)四年，各級團組織、學(xué)生會、社團里留下了我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學(xué)四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。當(dāng)我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。 有一天我們的社會無 論面對多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會離棄香港，不顧而去?！睘樽约汉蛣e人創(chuàng)造更多機會，獻上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻更多 。 面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。 我盼望中大畢業(yè)生 能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時代。金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入了解。但海納百川，有容乃大。否則不認識這個時代，不能朝向這個理想的標準來向前，此即是流俗。大部分的人不能認識時代，只能追隨時代，跟著這個時代跑。 認識并帶領(lǐng)你的時代。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。那么大學(xué)教育，所為何事 ? 紐曼樞機曾經(jīng)這樣說：“若大學(xué)課程一定要有一個實際的目的，我認為就是為了培養(yǎng)良好的社會公民??這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理，給人以倡導(dǎo)這種觀點與判斷的力量。所以諸位畢業(yè)會成為我校的代表。你會是個愛家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。我呼吁請大家為了母校的聲譽，無比莊敬自強，公平待人，不可欺負弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。一個溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。你們或會問，怎樣才算是“不負此生”的生活呢 ? 首先，我希望你們能儉樸地生活。我們的路還長，人生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，我們只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，我們的夢想才能實現(xiàn)，我們的 人生才會輝煌！ 在此，我向大家道一 聲：一路走好！不僅為了這次分別，更為了來年更好的相聚。但不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。泰戈爾曾說過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。在寒暑易節(jié)里，我們渡過了三個或四個冬夏。幾年來，在老師的諄諄教誨下，我們的學(xué)識逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。讓我們憑著我們的知識、才能和智慧，走進社會，走進人群，走進風(fēng)雨之中，讓人才交流市場上的“不要 **人”統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧，讓整個社會都說一聲： **的畢業(yè)生好樣的！讓我們以優(yōu)秀的工作業(yè)績成為 **的驕傲，讓我們的畢業(yè)證書成為我們生命中最貴重的收藏。在學(xué)校全體師生員工的努力下， **大學(xué)沒有理由不長成參天大樹。 在這 令人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼，老師們的無限信任，學(xué)弟學(xué)妹們充滿渴望的眼神。 無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對 **學(xué)院的感恩！我們會用實際行動讓“ **學(xué)院”的名字更加響亮。 面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。我們 不會忘了 **學(xué)院，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。 回首往事，感慨萬千。大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（精選多篇） 第一篇：大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天很榮幸能在這里代表 20**屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝！ 過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。大學(xué)四年，作為入駐 **校區(qū)的第一屆學(xué)生，我們見證了 **校區(qū)翻天覆地的變化；大學(xué)四年，各級團組織、學(xué)生會、社 團里留下了我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學(xué)四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯 **學(xué)院的風(fēng)采。 **學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶； **校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地。但是，“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把 **精神帶入我們未來生活的每一個細節(jié)，讓我們 把 **的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友，讓他們和我們一起共同努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。 19 歲的 **猶如一位躍躍欲試的少年，正張開雙臂擁抱著陽光； 19 歲的 **又如一顆奮力向上的樹苗，正經(jīng)受著激烈競爭的考驗，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，雨過天晴后， **的樹根一定會更堅定地抓住母親大地的 胸懷。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認的，因為他們有勇往直前的勇氣。 是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。再回首，心緒難平。 在你們的默默無語中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深！ 幾年來，我們共同擁有過追求，也有過失落；有過歡樂，也有過憂愁；有過友愛，也有過矛盾。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。我祈求你們離校后，都能過著“不負此生”的生活。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然關(guān)系。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。 其三，是我希望你們能過謙卑的生活。 假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會非常充實。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。 正當(dāng)在某些國家，大學(xué)被譽為推動科技與經(jīng)濟建設(shè)的火車頭的時候，在另一些地方，大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。 我相信一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者， 更不可以被視為推動生產(chǎn)總值的引擎。我們生在今天這個時代，我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。每一個時代應(yīng)該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來領(lǐng)導(dǎo)此社會 ，此社會才能有進步。個人利益凌駕于群體福祉，個人意見往往成為唯一能接受的意見。每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來不少沖擊。 這是一個利益在前，道德在后的時代。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。 知道滿足，懂得感恩，貢獻更多。知道滿足便會快樂。 “不要問香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。