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初中主題班會策劃方案【20xx】五篇范文-全文預(yù)覽

2025-05-14 22:31 上一頁面

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【正文】 生說句話。當然,這對于我們來說是非常不幸的。 “同學(xué)們,今天我很榮幸能夠邀請你們前來參加‘我不能’先生的火化儀式。但我們平常卻總是被一些習(xí)慣思維阻礙自己對自己有一個真實更高的評價,那么阻礙我們的到底是誰呢 ?那就是“我不能”先生。 現(xiàn)在讓我們實地測驗一下,鼓掌 10 秒鐘,請注意,以盡快的速度鼓掌,也許當你鼓到六七秒鐘時感到很累,但是一定要堅持下去哦。 活動 2 親手驗證,我比想象中 更優(yōu)秀同學(xué)們,讓我們想象一下,此刻正在觀看一臺精彩的演出,臺上是你最喜愛的偶像。 每當這位青年回憶起這一幕時,總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我可能永遠也沒有信心將它解出來?!睂?dǎo)師請他坐下,取出圓規(guī)和直尺,在書桌上鋪開紙,讓他當著自己的面再做出一個正十七邊形。 當窗口露出曙光時,青年長舒了一口氣,他終于完成了這道難題。 他感到非常吃力。 重點、難點:學(xué)會挖掘自身的潛能,在必要的時候?qū)W會尋求幫助。 (2)善于挖掘自己的潛能。但面對困難,很多時候,我們往往不知所措,事實上,我們并不是輸給了困難,而是輸給了我們自己,因為我們常常低估了自己的能力,沒有發(fā)現(xiàn)自身 存在的潛質(zhì)。 歌聲是美好的,時間是有限的。從馬云叔叔的故事我知道:一個成功背后有 1000 個別人看不到的錯誤,要不怕失敗不斷付出?!靶r候其實變換夢想沒有關(guān)系,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不需要很大,你去想,你就會做得到。但這些并不重要,夢想是快樂的,每個人在成長的路上一定要有夢想,一個人要想幸 福一定要有夢想。 展開討論:《馬云的夢想奮斗史中,讓我印象深刻的一句話》李朝銘同學(xué):馬云說,這十年之內(nèi),他們至少有一千次失敗,他們永遠是倒下再起來,倒下了再起來,假如你的成功沒有眼淚,沒有汗水,你是不可能成功的,這個夢想也不可能走得很久。 圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,搜集資料。在聽了今年央視《開學(xué)第一課》后,開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學(xué)彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。學(xué)生全體起立,在班長的帶領(lǐng)下宣誓:在新的學(xué)期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活, 學(xué)會做人。這樣可以提高時間利用率。安排科目學(xué)習(xí)時,也要文理交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)對腦力消化非常大,所以不要長時間學(xué)習(xí),要適當加入休息時間。 (7)計劃要留有余地。 每一個計劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段,就應(yīng)當回顧一下效果如何。有些同學(xué)制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。在這里,重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間, 對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。 (3)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。而更近一點,比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的 任務(wù)逐步 得到解決。 (2)長遠計劃和短期安排。 (1)計劃要考慮全面。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成,這會給你帶來多大的影響。從而,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),玩的時候能開心地玩。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。促使自己實行計劃。很容易被外界的事物所影響。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。 班主任說:生活中有些人因為自己在事情來臨前沒有做好相應(yīng)的計劃,并且不努力,最終一無所獲。并制作“新學(xué)期,我計劃,我能行”學(xué)期計劃表,提前打印好。 (齊 )老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘 ! 第二篇:初中主題班會策劃方案【 2020】 初中主題班會策劃方案【 55 篇】 初中主題班會方案 1 一、活動目的: 在新的一個學(xué)期,學(xué)生需要有明確的目標來指導(dǎo)新的學(xué)習(xí)及生活,為了讓同學(xué)們更好地確立自己的目標,制定切合實際的學(xué)習(xí)計劃,舉行這次以“新學(xué)期,我計劃,我能行”為主題的班會課,培養(yǎng)學(xué)生在新的學(xué)期、新的一年到來之際做好各種計劃的習(xí)慣,并提醒學(xué)生認真執(zhí)行計劃目標,為自己的目標奮斗 。 (女 )在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼 闊的海面上,時刻為我們指引著前進的航程 !老師,請保重身體啊 !請看周娟和呂依依同學(xué)的舞蹈表演《祝你平安》。但我們相信同學(xué)和老師之間有著相當?shù)哪酢? (男 )您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前 。 問語文陳老師:您小時候貪玩嗎 ?有沒有因為玩被老師和家長批評的時候 ? 問班主任祝老師:您小時侯的夢想是什么 ?您最喜歡的學(xué)生是誰 ?再給您機會選擇的話,您會做老師嗎 ?問學(xué)生:你最喜歡的老師是誰 ?你最頭痛的老師是誰 ?你最怕的老師是誰 ?你最想對老師說什么 ?(自選一位老師 )(男 )老師,您因材施教,善啟心靈 。 (男 )海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。 (男 )謝謝兩位同學(xué)帶給我們美妙的歌聲。特邀嘉賓:各任科老師 。遵守公德,嚴于律己 。 以第一組 的 7 號學(xué)生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個人都不是十全十美的人,都會有一些陋習(xí),可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,做一個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學(xué)時,老師和同學(xué)們都說我自私,不善交朋友,可我把那當成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生,還是沒有克服這個壞毛病為此,我還有一個綽號呢 —— “光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病 改掉,把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人,讓自己盡可能成為一個完美的人以后,我一定盡力幫助我的同學(xué)們,但如果我在想一道難題時,先不要問我,因為我在想題對于勞動、為班級爭光之類 的事時,我都會挺身而出,我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展,因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚長避短,讓優(yōu)點放出萬丈光芒,缺點從此消失加油 !”五、集體宣誓班長帶領(lǐng)學(xué)生宣誓:從今天起,我們要努力做到遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí) 。4 號:做事拖拉,有點懶惰 。 6 號:愛吃零食,喜歡耍小性子 。2 號:上課注意力不集中 。4號:上課偷吃東西,不守紀律,說話不文明 。6 號:上課不積極發(fā)言,愛做小動作 。2 號:浪費水資源,用飲水機里的水洗手,欺負弱小,愛抄別 人作業(yè) 。4 號:做事很慢,上課一直走神,不認真聽講、做題 。6 號:不注意同學(xué)相處 。2 號:喜歡掩蓋自己的缺點,還有點懶惰 。請不要讓“我不能”束縛自己的手腳,多給自己一些肯定,把自己想象得更優(yōu)秀一點,這樣你就會變得更加優(yōu)秀。 我終於看到所有夢想都開花,我終於翱翔,用心凝望不害怕。 我很慶幸,我有 ___,他 (她、它 )____。 我在 ____方面,如果更 ____一些,我也能行。 我在 ____方面行。以后再想說“我不能”的時候,就看看墓碑,便會想起“我不能”先生已經(jīng)死了,進而大家去想出積極的解決方法。愿‘我不能’先生安息吧,也祝愿我們每一個人都能夠振奮精神,勇往直前 !到紙灰前,鞠躬跟“我不能”先生告別,并跟“我不能”先生說句話。當然,這對于我們來說是非常不幸的。 “同學(xué)們,今天我很榮幸能夠邀請你們前來參加‘我不能’先生的火化儀式。但我們平常卻總是被一些習(xí)慣思維阻礙自己對自己有一個真實更高的評價,那么阻礙我們的到底是誰呢 ?那就是“我不能”先生。 現(xiàn)在讓我們實地測驗一下,鼓掌 10 秒鐘,請注意,以盡快的速度鼓掌,也許當你鼓到六七秒鐘時感到很累,但是一定要堅持下去哦。 活動 2 親手驗證,我比想象中更優(yōu)秀同學(xué)們,讓我們想象一下,此刻正在觀看一臺精彩的演出,臺上是你最喜愛的偶像。 每當這位青年回憶起這一幕時,總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我可能永遠也沒有信心將它解出來?!睂?dǎo)師請他坐下,取出圓規(guī)和直尺,在書桌上鋪開紙,讓他當著自己的面再做出一個正十七邊形。 當窗口露出曙光時,青年長舒了一口氣,他終于完成了這道難題。 他感到非常吃力。 重點、難點:學(xué)會挖掘自身的潛能,在必要的時候?qū)W會尋求幫助。 (2)善于挖掘自己的潛能。但面對困難,很多時候,我們往往不知所措,事實上,我們并不是輸給了困難,而是輸給了我們自己,因為我們常常低估了自己的能力,沒有發(fā)現(xiàn)自身存在的潛質(zhì)。 歌聲是美好的, 時間是有限的。從馬云叔叔的故事我知道:一個成功背后有 1000 個別人看不到的錯誤,要不怕失敗不斷付出。“小時候其實變換夢想沒有關(guān)系,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不需要很大,你去想,你就會做得到。但這些并不重要,夢想是快樂的,每個人在成長的路上一定要有夢想,一個人要想幸福一定要有夢想。 展開討論:《馬云的夢想奮斗史中,讓我印象深刻的一句話 》李朝銘同學(xué):馬云說,這十年之內(nèi),他們至少有一千次失敗,他們永遠是倒下再起來,倒下了再起來,假如你的成功沒有眼淚,沒有汗水,你是不可能成功的,這個夢想也不可能走得很久。 圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,搜集資料。在聽了今年央視《開學(xué)第一課》后,開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學(xué)彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。學(xué)生全體起立,在班長的帶領(lǐng)下宣誓:在新的學(xué)期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活, 學(xué)會做人。這樣可以提高時間利用率。安排科目學(xué)習(xí)時,也要文理交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)對腦力消化非常大,所以不要長時 間學(xué)習(xí),要適當加入休息時間。 (7)計劃要留有余地。 每一個計劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段,就應(yīng)當回顧一下效果如何。有些同學(xué)制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。在這里,重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間,對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。 (3)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。而更近一點,比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的 任務(wù)逐步得到解決。 (2)長遠計劃 和短期安排。 (1)計劃要考慮全面。你會 知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成,這會給你帶來多大的影響。從而,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),玩的時候能開心地玩。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。促使自己實行計劃。很容易被外界的事物所影響。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。 班主任說:生活中有些人因為自己在事情來臨前沒有做好相應(yīng)的計劃,并且不努力,最終一無所獲。并制作“新學(xué)期,我計劃,我能行”學(xué)期計劃表,提前打印好。初中主題班會策劃方案【 20XX】五篇范文 第一篇:初中主題班會策劃方案【 2020】 初中主題班會策劃方案【 55 篇】 初中主題班會方案 1 一、活動目的: 在新的一個學(xué)期,學(xué)生需要有明確的目標來指導(dǎo)新的學(xué)習(xí)及生活,為了讓同學(xué)們更好地確立自己的目標,制定切合實際的學(xué)習(xí)計劃,舉行這次以“新學(xué)期,我計劃,我能行”為主題的班會課,培養(yǎng)學(xué)生在新的學(xué)期、新的一年到來之際做好各種計劃的習(xí)慣,并提醒學(xué)生認真執(zhí)行計劃目標,為自己的目標奮斗 。 班 主任準備班會課上的 ppt,找相關(guān)資料,例如“如何制定計劃”、“計劃的意義及作用”等。 三,活動流程: 班主任宣布主題班會開始。 (1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。毫無計劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,松松垮垮的。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達到目標,也使自己明確每一個任務(wù)的目的。 (4)實行計劃是意志力的體現(xiàn)。按照計劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。老師并把小組結(jié)論寫在黑板上,最后老師總結(jié)該如何制定學(xué)習(xí)計劃。計劃要兼顧多個方面,學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學(xué)的。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而短期安排則是具體的行動計劃。自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點。 學(xué)習(xí)時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點。 制定計劃,不要脫離學(xué)習(xí)實際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。 (6)注意效果,及時調(diào)整。你也可以通過日記來記錄一天的學(xué)習(xí)計劃進度,便于改進和回顧。 (8)勞逸結(jié)合,文理交替。比方說:學(xué)習(xí)了兩三個小時,就去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí)。心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時間 ,可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。 宣誓儀式。探究其原 因,主要是沒有了前進的目標,失去了學(xué)習(xí)乃至個人成長方面的動力。 班級干部討論商定,確定班會主題,即激揚青春,放飛夢想?!?請黎冰心同學(xué)
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