發(fā)展社區(qū)志愿服務(wù)促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)畢業(yè)論文-全文預(yù)覽
【正文】 一些不宜放 在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的附錄中，例如公式推演、源程序等。 設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容和要求 ： 主要內(nèi)容 : 中山市社區(qū)志愿服務(wù)發(fā)展的背景分析； 中山市社區(qū)志愿服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀； 發(fā)展成果； 發(fā)展局限； 推動中山市社區(qū)志愿服務(wù)發(fā)展的對策與建議。 指導(dǎo)教師評分滿分 30 分，占畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總成績的 30％。 答辯成績滿分 40 分，占畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總成績的 40％。 論文評閱的評語：參考《電子科技大學(xué)中山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱參考評分標(biāo)準(zhǔn)》書寫評語。 填表人要用黑色簽字筆，親自填寫并簽名，寫明日期。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各部分成績記在評定表中相應(yīng)名稱下方的空格里。 指導(dǎo)教師、論文評閱教師、論文答辯組長和總分審核人分別填寫表中的相關(guān)欄目。 評閱教師評分滿分 30 分，占畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總成績的 30％。 推薦參考文獻(xiàn)：（ 可以在前面參考 文獻(xiàn) 處復(fù)制過來，但要改成小四字體 ） [1]史定華 .網(wǎng)絡(luò) —— 探索復(fù)雜性的新途徑 [J].系統(tǒng)工程學(xué)報 ， 20xx， 20(2):115– 119. [2]馮耕中 ， 劉偉華 .物流與供應(yīng)鏈管理 [M].中國人民大學(xué)出版社 ， 20xx:50– 110. [3]詹姆斯 ?W?沃克著 ， 吳雯芳譯 .人力資源管理 [M].北京：中國人民大學(xué)出版社 ， 20xx:5– 10. 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專家組意見： □同意下達(dá)任務(wù)書 □不同意下達(dá)任務(wù)書 負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 注： 階段工作包括查閱文獻(xiàn)、調(diào)研、撰寫開題報告、實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)、撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）或設(shè)計(jì)說明書、定稿及答辯等。） 10 致 謝 本課題在選題及調(diào)查、研究過程中得到．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。 （五）把參與志愿服務(wù)與現(xiàn)代公民教育相結(jié)合 要推動社區(qū)志愿服務(wù)的發(fā)展，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． .。 （一） 在和諧社區(qū)的建設(shè)中定位社區(qū)志愿服務(wù) 社區(qū)是志愿服務(wù)發(fā)展的廣闊舞臺，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。 ２、發(fā)展不平衡，地區(qū)差異較大 5 由于社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異性和居民的整體素質(zhì)、文化背景、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子重視程度等方面的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 。 服務(wù)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大、項(xiàng)目不斷創(chuàng)新 隨著社區(qū)居民對社區(qū)服務(wù)需求的逐漸增大 ,．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。 （ 3）運(yùn)作機(jī)制比較完善 中山各社區(qū)志愿者服務(wù)站成立后，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。 ② 摘自中山市青年志愿者協(xié)會（中山市義務(wù)工作者聯(lián)合會）網(wǎng) . 3 三 中山市社區(qū)志愿服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀 （一）發(fā)展成果 隨著社區(qū)民眾對志愿服務(wù)的內(nèi)需增大和社區(qū)服務(wù)資源日漸豐富，加上．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。近幾百年來，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。”在創(chuàng)建“兩個適宜”和諧中山的過程中，中山市政府十分注重和諧社區(qū)的建設(shè)問題，組織市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)干部成立了社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，
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