大學(xué)冬至包餃子活動策劃書[合集]-全文預(yù)覽
【正文】 年的 12 月 21 日或 22 日是“冬至”，這一天太陽在黃道上的位置為黃經(jīng) 270 度。 (5)游戲互動 主持人在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。 ③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況。 ⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。 ③分組： 方案一：大家自由組合； 方案二：進(jìn)行抽簽，抽到相同號碼的一組。 (2)其他周邊活動：趣味游戲 猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。 借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。 十一、總結(jié) 由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。時(shí)間可以設(shè)定 5 分鐘。 （ 9）最后合照 — 全家福。 （ 2）包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等 （ 3）同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會，尤其是男生。 (3)由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。 以 “豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖 ,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化 —— 包餃子。 六、活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。 四、冬至 22 號下午 6： 00 整活動正式開始，同學(xué)們將自己動手包餃子； 1， 5:50 請同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校外餐館。 （ 3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。 1，比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。 五），活動前，中，后期宣傳。 七，活動準(zhǔn)備： 一），活動地點(diǎn)選取及布置。 一，活動名稱：班級包餃子活動 二，活動目的：豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是為大家整理的大學(xué)冬至包餃子活動策劃書，希望對大家有所幫助。 六，參與人員： 20XX 級 XX7 班全體成員，特邀小導(dǎo)，部分餐館工作人員。 四），活動中節(jié)目表演。 1，需要多少 面粉 2，爭取同學(xué)們的意見想吃什么肉，和計(jì)需要多少肉 3，爭取同學(xué)們的意見想吃什么菜，和計(jì)需要多少菜 （ 2）開展活動 我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動當(dāng)中，并且避免鋪張浪費(fèi)。 4，欣賞，觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的 39。 三、與餐館工作人員協(xié)商活動時(shí)間及所需用具； 1，活動需要兩個(gè)小時(shí)； 2，半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動； 3，所需用具由校外餐館提供。 3，請同學(xué)們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟? 注：如果有其它活動沖突，此活動另作安排，并會及時(shí)通知 第二篇：冬至包餃子活動策劃書 冬至包餃子活動策劃 一、活動主題
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